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心中藏秘籍考場(chǎng)出佳作
——中考作文決勝十大秘籍(下)

2017-02-17 20:11遼寧張春芝
初中生寫(xiě)作 2017年9期
關(guān)鍵詞:人物描寫(xiě)秘籍真情

◎遼寧張春芝

心中藏秘籍考場(chǎng)出佳作
——中考作文決勝十大秘籍(下)

◎遼寧張春芝

秘籍六:首段不凡——語(yǔ)不驚人不罷休

如何寫(xiě)好文章的首段呢?首先要遵循三大基本原則。一要精短。具體地講,一篇六七百字的考場(chǎng)作文,首段最好控制在50—80字,最多不宜超過(guò)120字。二要自然。文字要優(yōu)美,更要自然,既讓人覺(jué)得遣詞造句特別講究,又毫無(wú)矯揉造作之感。三要有亮點(diǎn)。要想方設(shè)法在簡(jiǎn)短的開(kāi)頭中制造出閃光之處,哪怕就一點(diǎn)“亮光”,也會(huì)讓你的首段在眾多平庸的開(kāi)頭中脫穎而出。

我們來(lái)看2016年深圳一考生在作文《我的表情包里沒(méi)有怨恨》中的開(kāi)頭:

“世間多紛擾,生死困頓寂寥。能飛到多高,多遠(yuǎn)才是破曉?”塵世喧囂,時(shí)光打馬而過(guò),喜怒哀樂(lè),盡在其中。

這一開(kāi)頭,共50個(gè)字,先引用電視劇《古劍奇譚》主題曲《劍傷》中的歌詞,再生發(fā)感慨,用“喜怒哀樂(lè)”暗中點(diǎn)題,巧妙引發(fā)下文。這個(gè)首段,至少有兩個(gè)亮點(diǎn),一是巧妙引用歌詞,惹人注意;二是“打馬而過(guò)”這個(gè)詞語(yǔ),讓人眼前一亮。如此開(kāi)頭,自然不用擔(dān)心自己的文章遭人“冷落”。

再看2016年江蘇泰州考生在中考作文《學(xué)著這樣做》中的開(kāi)頭:

幼苗慢享雨露的滋潤(rùn),越發(fā)茁壯;花朵慢享時(shí)光的照射,越發(fā)嬌艷;雛鷹慢享振翅試飛的練習(xí),終能在藍(lán)天翱翔……自然萬(wàn)物皆有規(guī)律,人類(lèi)有時(shí)需要向自然學(xué)習(xí),放緩自己的腳步,收拾心情,慢享生活。

這個(gè)首段先運(yùn)用排比,形成聲勢(shì);然后自然而然亮出觀點(diǎn),直入主題,非常漂亮。

秘籍七:人物鮮活——言行舉止傳神韻

人物是寫(xiě)人記事文章中的重要“看點(diǎn)”,人物活則文活,如果人物描寫(xiě)不到位,不能給人留下深刻的印象,那文章就很難算得上成功。

關(guān)于人物描寫(xiě),同學(xué)們一定都掌握了許多技法,比如從外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等角度進(jìn)行正面描摹,比如借助他人之口或自然景物等從側(cè)面進(jìn)行烘托。如果能靈活運(yùn)用這些方法去刻畫(huà)一個(gè)人物,一般都能取得不錯(cuò)的效果。

一種方法是組合式描寫(xiě),既可以將多種人物描寫(xiě)方法糅合在一起使用,也可以就人物的神態(tài)、動(dòng)作等方面,進(jìn)行連續(xù)描寫(xiě)。我們來(lái)看下面這個(gè)考場(chǎng)作文片段:

只見(jiàn)小女孩剛剛邁出右腿,身子便向右一傾,摔倒在地上。她的媽媽趕忙扔下手中的拐杖,去把小女孩扶起。小女孩稍稍站穩(wěn)后,推開(kāi)母親的手,再次邁出右腿,誰(shuí)知身子一晃,她又失敗了。母親扶起她,小女孩咬咬嘴唇,又開(kāi)始了第三次試走。這一回,她先邁左腿,身子一晃,她的媽媽忙伸手想去扶,但被小女孩制止。搖晃了幾下后,小女孩終于站穩(wěn)了左腳。接著她開(kāi)始挪動(dòng)右腿,不幸的是,她又摔倒了……

上述描寫(xiě)中,既綜合運(yùn)用了多種寫(xiě)人方法,又有對(duì)動(dòng)作的連續(xù)描寫(xiě),小女孩的堅(jiān)強(qiáng)躍然紙上。

第二種方法是巧用修辭方法寫(xiě)人。我們來(lái)看下面的考場(chǎng)作文片段:

巨大的痛苦讓他的臉擰成了麻花,手也不停地顫抖著,嘴里還發(fā)出“嗷嗷嗷”的叫聲……

把布滿(mǎn)痛苦的臉比喻成麻花,同時(shí)還有夸張的意味,實(shí)在是太傳神了。

第三種方法是進(jìn)行細(xì)節(jié)描摹。通過(guò)對(duì)人物細(xì)節(jié)的放大,來(lái)刻畫(huà)人物性格。請(qǐng)看一個(gè)滿(mǎn)分作文中的片段:

一有閑暇,爺爺總是喜歡把竹藤椅放在柿樹(shù)下,旁邊放一把小椅子,我們一起聽(tīng)著老舊唱片機(jī)里傳唱出的戲曲。爺爺似一個(gè)純情少年,并不圓潤(rùn)而且略帶蒼老的聲音在空曠的院子里縈繞著。唱到動(dòng)情處,爺爺閉上眼,搖晃著藤椅,享受著超然物外的愜意,生活中所有煩惱便都消融在這歌聲中……

“閉上眼,搖晃著藤椅”這一細(xì)節(jié),非常生動(dòng)地寫(xiě)出了爺爺?shù)膼芤狻?/p>

秘籍八:語(yǔ)言個(gè)性——魅力四射惹人愛(ài)

如果說(shuō)思想是文章的靈魂,語(yǔ)言則是思想的載體,同時(shí)也是文章的外衣??紙?chǎng)作文,語(yǔ)言要生動(dòng),但絕不能為了生動(dòng)而濃妝艷抹,這是一個(gè)基本原則。建議大家在語(yǔ)言運(yùn)用上追求個(gè)性,突出自己的風(fēng)格,這樣即便你的語(yǔ)言很質(zhì)樸,也會(huì)魅力四射。

我們來(lái)看一篇作文的片段:

上課鈴終于響了,數(shù)學(xué)老師踏著鈴聲邁進(jìn)教室。果不其然,只見(jiàn)他一頭白發(fā),身材瘦長(zhǎng),兩眼卻直閃光芒。嘴角上好不容易擠出一點(diǎn)兒笑容,開(kāi)始了自我介紹——我姓嚴(yán),嚴(yán)厲的嚴(yán),嚴(yán)肅的嚴(yán),大家就叫我嚴(yán)老師吧……

乖乖,這個(gè)姓,怎不把人給嚇?biāo)??再看他臉上的笑,分明覺(jué)得那是冷笑,透著殺氣,真是比不笑要難看一百倍。我禁不住打戰(zhàn),看來(lái)一直自恃腦袋瓜無(wú)比靈活的我,今后上數(shù)學(xué)課時(shí)再也不能做小動(dòng)作,或者“興風(fēng)作浪”,故意讓老師下不了臺(tái)了。

果不其然,正當(dāng)我胡思亂想時(shí),我們的嚴(yán)老師不知什么時(shí)候已站到我的身邊,輕輕敲了敲桌子:“聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)不錯(cuò),你也給我做個(gè)自我介紹吧!希望我們能合作愉快?!?/p>

“???這是誰(shuí)揭了我的老底?我的天哪,這不是先下手為強(qiáng),痛折我的威風(fēng),殺猴給雞看嗎?”我的兩條腿直打戰(zhàn),鼻尖上禁不住冒出了汗珠。

這樣的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,個(gè)性飛揚(yáng),怎能不惹人喜愛(ài)?作文語(yǔ)言的個(gè)性化體現(xiàn)在多個(gè)方面,除了幽默風(fēng)趣外,還可以進(jìn)行口語(yǔ)化表達(dá);或長(zhǎng)短句相間,讓文章有一種節(jié)奏感;或含蓄雋永,充滿(mǎn)詩(shī)意。

秘籍九:真情滿(mǎn)篇——撥動(dòng)心弦引共鳴

情感是最能打動(dòng)人的東西,一篇考場(chǎng)作文,如果真情滿(mǎn)篇,那就能撥動(dòng)讀者的心弦;如果文字冷冰冰的,毫無(wú)真情,就很難引發(fā)閱讀者的共鳴。因此,寫(xiě)中考作文時(shí),大家一定要帶著真情去寫(xiě)。我們來(lái)看一篇中考作文的片段:

四月里那個(gè)細(xì)雨紛飛的晚上,89歲的祖奶奶,您永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。說(shuō)好了在您90歲生日晚宴上,我們要一起唱“生日快樂(lè)歌”,一起吹生日蠟燭,一起吃蛋糕;說(shuō)好了,您要看看表哥的大學(xué)錄取通知書(shū)和我的高中錄取通知書(shū)長(zhǎng)什么樣;說(shuō)好了,在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您要送我們每人一個(gè)大大的“紅包”;說(shuō)好了,等我放了暑假,教您上網(wǎng),帶著您看網(wǎng)上的世界……可是,您卻永遠(yuǎn)地走了。

…………

一次次追憶著這些往事,淚花點(diǎn)點(diǎn)中,我猛然覺(jué)得,祖奶奶您雖然離開(kāi)了人世,但卻把許多美好的品質(zhì)傳承給了我,陪伴我去走漫長(zhǎng)的人生路。祖奶奶您其實(shí)從未走遠(yuǎn),您總是笑瞇瞇地在看著我呢!

祖奶奶,你永遠(yuǎn)在我身邊,永遠(yuǎn)在我心中最柔軟的地方!

真情在字里行間汩汩流淌,這樣的作文,獲得高分也就再正常不過(guò)了。

寫(xiě)作時(shí),作者內(nèi)心的情感,既可集中在文首、篇中或結(jié)尾進(jìn)行抒發(fā),也可融于字里行間,不動(dòng)聲色地進(jìn)行表達(dá)。我們建議同學(xué)們帶著真情去寫(xiě),讓每句話都有溫度,這樣更容易打動(dòng)人。

秘籍十:書(shū)寫(xiě)工整——清秀字凸顯功底

作文的書(shū)寫(xiě)是個(gè)老話題,雖然閱卷時(shí)強(qiáng)調(diào)不要“以字取人”,但你想想,當(dāng)一篇字跡潦草的作文出現(xiàn)在閱卷者眼前時(shí),閱卷老師會(huì)是什么心情?他有時(shí)間去認(rèn)真辨認(rèn)嗎?書(shū)寫(xiě)影響作文得分是肯定的事。所以,同學(xué)們平時(shí)不妨擠點(diǎn)時(shí)間練練字,力爭(zhēng)把字寫(xiě)得清秀規(guī)整,顯露出書(shū)法功底;最起碼要讓人一眼就能看得懂,千萬(wàn)不要在書(shū)寫(xiě)上“栽跟頭”。

心中藏秘籍,考場(chǎng)出佳作。但愿同學(xué)們能夠運(yùn)用好上述技巧,寫(xiě)好自己的中考作文,獲得高分,圓了自己的升學(xué)夢(mèng),在新的平臺(tái)上再次起飛。

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