◎南干
學(xué)以致用方長智慧
◎南干
“估算”是“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”中的一個知識。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時,要根據(jù)實際靈活估算,才能學(xué)以致用,增長智慧。
例如:為了扎實推進(jìn)校園足球活動,育才小學(xué)準(zhǔn)備購買52個足球,每個64元。大約需要多少錢?
“52個足球,每個64元”,“52”是數(shù)量,“64”是單價,根據(jù)“單價×數(shù)量=總價”,列式為“64× 52”,所以求大約需要多少錢,就是求“64×52”的近似數(shù),也就是說要對“64×52”進(jìn)行估算。怎么估算呢?
把“64×52”中的因數(shù)“64”看作60,“64× 52”看作“60×52”,60×52=3120(元),64×52≈3120 (元),所以“52個足球,每個64元”,大約需要3120元。
把“64×52”中的因數(shù)“52”看作50,“64×52”看作“64×50”,64×50=3200(元),64×52≈3200(元),大約需要3200元。
把“64×52”中的因數(shù)“64”看作60,“52”看作50,“64×52”看作“60×50”,60×50=3000(元),64×52≈3000(元),所以購買52個足球大約需要3000元。
如上三種估算方法都是按書上所學(xué)的知識,按部就班進(jìn)行估算。其實,生活中有些問題需要根據(jù)實際靈活估算。像上例,是生活中常見的“帶錢買物品”問題,帶的錢要比真正總錢數(shù)多一些,也就是說,估算“64×52”時,要把“64”看作70,“52”看作60,70×60=4200(元),64× 52≈4200(元),所以“購買52個足球,每個64元”大約需要4200元。如果按前面三種估算方法所估的3120元、3200元、3000元去購買52個足球,是不能買到52個足球的,因為所估的錢數(shù)比實際需要的錢數(shù)少。
如上分析,告訴我們一個道理:購買生活中的物品,估算大約要帶多少錢時,要多估一些,才能避免少帶錢而買不了物品。更重要的是要活學(xué)活用,才能既學(xué)知識,又長智慧,讓自己的頭腦越來越聰明。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(中年級)2017年3期