祝靜瀟

浙江省江山市上余初中分部九（ 22）班

第三種人的自語(yǔ)

祝靜瀟

浙江省江山市上余初中分部九（ 22）班

站在我們這個(gè)位置的人，一般分兩種：一種是未來(lái)一片光明的人，他們經(jīng)常是悲傷的；另一種是未來(lái)一片黑暗的人，他們經(jīng)常是歡樂(lè)的。

但我覺(jué)得，我偏偏就是多出來(lái)的第三種人：會(huì)悲會(huì)喜，但是沒(méi)有未來(lái)。

為什么呢？

我好像知道，又好像不知道。

一天到晚的文化課，恨不得把自己化身魯迅；拗口拗口再拗口的英語(yǔ)單詞，想象自己在England,LA.

二次函數(shù)的坐標(biāo)，好像是真的。找對(duì)了，出來(lái)了，好像自己真的就有了特定的定位，該在哪在哪。如果沒(méi)有，就感覺(jué)自己在漂浮，站不穩(wěn)“腳跟”了。

——好像什么又搞錯(cuò)了。

你不拼，你就會(huì)成為恐龍；你拼了，大自然就有理由把你留下來(lái)。

既優(yōu)勝，也劣汰了。

但往前走總是有希望的，往后看就什么也沒(méi)有了，也什么都回不去了。

我沒(méi)有所謂的光明或黑暗的未來(lái)，也沒(méi)有先進(jìn)或退化的大腦。但我知道點(diǎn)成線，線成面。

只要有現(xiàn)在，就有可能會(huì)有未來(lái)；有了未來(lái)，才會(huì)有現(xiàn)在意義的存在！

不要再為遲早會(huì)變得無(wú)意義的人所停留，也不要再為本身就沒(méi)有意義的停留而落淚。

沒(méi)有什么坎是跨不過(guò)去的，沒(méi)有什么河是一座橋不能解決的，沒(méi)有什么失敗是成功不能掩埋的。

不要再去擔(dān)心你是哪種人，因?yàn)槊魈斓奶?yáng)總會(huì)為你而再次升起！