龔菁琦+張薇+晁春彬
每個(gè)人都有可能被虛假記憶入侵過(guò),對(duì)于虛構(gòu)的故事,你的大腦輕易就會(huì)信以為真。而且,植入一段虛假記憶的方式簡(jiǎn)單得讓人害怕—根本無(wú)需動(dòng)用芯片這樣的黑科技,只需要獲得你的信任后,用交談和一些提問(wèn)混淆你的想象和現(xiàn)實(shí)。自稱“記憶黑客”的茱莉亞·肖(Julia Shaw)是倫敦南岸大學(xué)(London South Bank University)法律和社會(huì)科學(xué)系的研究員,她用一本書《記憶假象》(The Memory Illusion)剖析了這一切。
人物PORTRAIT = P
茱莉亞·肖 = S
P:虛假記憶入侵大腦的邏輯是什么?
S:現(xiàn)實(shí)生活中我們常常遇到,記憶里好像沒(méi)有關(guān)火爐,但去看時(shí)已經(jīng)關(guān)了。這說(shuō)明記憶不可靠。記憶是一張遍布于腦細(xì)胞之上的網(wǎng),其產(chǎn)生機(jī)制是一個(gè)個(gè)神經(jīng)細(xì)胞和節(jié)點(diǎn)串聯(lián)。但并不是每次串聯(lián)都通暢,一旦重搭、錯(cuò)搭,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤記憶。此外,記憶有創(chuàng)造的成分,是允許修正的,細(xì)胞再次串聯(lián)時(shí),人能破舊從新,接受和學(xué)習(xí)新事物。但另外來(lái)說(shuō),也可能接收到一段虛假記憶。
P:植入虛假記憶的成功幾率大嗎?
S:正如我的新書《記憶假象》談到,已經(jīng)有許多實(shí)驗(yàn)成功實(shí)現(xiàn)了虛假記憶植入。其中大部分研究由加利福尼亞大學(xué)爾灣分校研究員伊麗莎白·洛夫特斯(Elizabeth Loftus)帶頭。她早期的研究案例包括,通過(guò)調(diào)整提問(wèn)方式,為實(shí)驗(yàn)對(duì)象植入一場(chǎng)車禍的虛假記憶。具體地說(shuō),她利用語(yǔ)言暗示的影響,讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象混淆禁止信號(hào)和退讓信號(hào),并暗示在事故中有被撞碎的車玻璃,其實(shí)壓根兒沒(méi)有。經(jīng)過(guò)重復(fù)灌輸,不少實(shí)驗(yàn)對(duì)象相信車禍發(fā)生了。從那以后,科學(xué)家們已經(jīng)能夠植入比如乘坐熱氣球、捉弄老師、與查爾斯王子喝茶等錯(cuò)誤記憶,甚至植入從未犯下的罪行。
P:植入一段記憶就這么簡(jiǎn)單?你有被植入虛假記憶的經(jīng)歷嗎?
S:每個(gè)人都應(yīng)該有類似經(jīng)歷。家庭聚會(huì)上大家一起回憶一件事,發(fā)現(xiàn)不同人口中版本都不一樣,最后大家會(huì)接受記憶拼湊后的一個(gè)版本,但那很可能也不準(zhǔn)確。在這其中,每個(gè)人都很容易受影響。
很小的時(shí)候,我就意識(shí)到,每個(gè)人都生活在自認(rèn)為的現(xiàn)實(shí)里。本科我學(xué)的是心理學(xué),接觸到精神分裂癥和癡呆癥等相關(guān)知識(shí)后,讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。從那時(shí)起我開始好奇,究竟是什么影響我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的感知,甚至是對(duì)自我的認(rèn)知。也是從那時(shí)起,我對(duì)虛假記憶的植入產(chǎn)生濃厚興趣。之所以人類生活在自我構(gòu)造的現(xiàn)實(shí)里,原因之一是每個(gè)人都以不同的方式去理解自己的經(jīng)歷,理解方式不斷變化著,同時(shí)受很多因素干擾,有些理解方式甚至是完全虛構(gòu)的。
P:你研究時(shí)有成功為他人植入過(guò)虛假記憶嗎?普通人能否學(xué)會(huì)?
S:植入虛假記憶并不難。我邀請(qǐng)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象來(lái)我大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,談?wù)撘恍┧麄兊幕貞洝o(wú)需用一些侵入性的設(shè)備來(lái)做到這一點(diǎn),改變大腦最有效的方法是交談。實(shí)驗(yàn)成功最重要的一點(diǎn)是,讓想象和記憶混淆。其中最難的是取得參與者的信任。為此,之前我聯(lián)系過(guò)參與者的父母,詢問(wèn)了很多信息,并讓參與者知曉這一點(diǎn)。談?wù)撨^(guò)程中,有很多細(xì)節(jié)我甚至比他們還清楚,老家情況、他們童年最好玩伴的名字,因此逐漸獲得信任。基于信任和反復(fù)的想象練習(xí),我成功說(shuō)服他們相信自己經(jīng)歷過(guò)極端情緒化或類似犯罪的事情,事實(shí)上不存在。
比如我告訴他們,你父母告訴我在你14歲的時(shí)候,偷過(guò)東西,還招來(lái)了警察。然后羅列細(xì)節(jié)信息,來(lái)多少位警察、偷竊地點(diǎn)等等,并讓他們一遍遍想象重復(fù)他們的犯罪過(guò)程,被植入者會(huì)難以區(qū)分想象和實(shí)際記憶,最終會(huì)輕易認(rèn)為這真的發(fā)生了。
P:在電影《十二怒漢》里,一名嫌犯被指控殺父,證詞和兇器均鐵證如山。12人陪審團(tuán)一步步推斷證詞中虛假記憶的存在,做了無(wú)罪辯護(hù)。你有接觸過(guò)由虛假記憶植入帶來(lái)誤判的真實(shí)案件嗎?
S:審訊的過(guò)程可以時(shí)刻左右人的記憶,有時(shí)因警察的詢問(wèn)方式、一些被聯(lián)想的細(xì)節(jié),都可能導(dǎo)致虛假記憶。美國(guó)有一個(gè)“無(wú)辜者計(jì)劃”,致力于為那些聲稱自己無(wú)辜的入獄者找出DNA證據(jù),把他們從監(jiān)獄中釋放出來(lái)。該項(xiàng)目數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,無(wú)辜嫌疑人入獄案件中有75%涉及錯(cuò)誤的證詞,而這在很大程度上是錯(cuò)誤記憶導(dǎo)致的。不幸的是,這在世界范圍內(nèi)是個(gè)困擾已久的問(wèn)題。因?yàn)樵谂匀丝磥?lái),真實(shí)和虛假記憶是一樣的,而記憶者本人對(duì)它們的感覺(jué)也是一樣的。
P:植入虛假記憶的成功率會(huì)因人而異嗎?如何避免或減少虛假記憶的入侵?
S:每個(gè)人都有可能被植入虛假記憶,并沒(méi)有太大區(qū)別。我們最好的自我保護(hù)是,了解記憶是如何工作的,以及什么時(shí)候會(huì)出差錯(cuò)。如果可以了解某些提問(wèn)技巧會(huì)把想象混為現(xiàn)實(shí),就可以提高警惕。比如在一場(chǎng)完全不存在的車禍里,提問(wèn)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,“有沒(méi)有看到那個(gè)破掉的車燈?”和“有沒(méi)有看到一個(gè)破掉的車燈?”前一個(gè)提問(wèn)的問(wèn)法會(huì)讓人更堅(jiān)信車禍發(fā)生過(guò)。此外,人類容易相信有豐富細(xì)節(jié)的講述,特別是充滿感情的細(xì)節(jié),情感愈強(qiáng)烈,就愈容易激活大腦里負(fù)責(zé)記憶的區(qū)域。你不可能記住每天上班通勤的狀況,但如果你目擊了一座橋梁塌方,很可能不會(huì)忘記。深刻的記憶總是沾染著情緒的色彩。所以,在聽人講述時(shí),特別是審訊作證時(shí),要警惕那些情感豐富的細(xì)節(jié),需強(qiáng)調(diào)客觀的佐證,不要輕易被誤導(dǎo)。
P:關(guān)于人的意識(shí),是一件很難捉摸和量化的事,你提到弗洛伊德一些學(xué)說(shuō)缺乏科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)論證,對(duì)于虛假記憶植入,該怎么證明其嚴(yán)謹(jǐn)性?
S:科學(xué)方法意味著它必須是可證偽和可重復(fù)的。虛假記憶植入實(shí)驗(yàn)已經(jīng)被重復(fù)了數(shù)百次,并且一貫顯示相同的效果——說(shuō)服人們說(shuō)做了、看到或聽到?jīng)]有經(jīng)歷的事情是多么容易。我看過(guò)的所有研究結(jié)果都基于隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn),這已經(jīng)被廣泛認(rèn)為是科學(xué)研究的基石。
P:有沒(méi)有可能像催眠師那樣,把植入記憶變成一個(gè)職業(yè),為人植入美好的記憶,幫助一些內(nèi)心痛苦的人治療心理疾???
S:有一些科學(xué)家正在致力于記憶科學(xué)研究成果的應(yīng)用,通過(guò)改變消極記憶來(lái)讓人們更開朗。比如,對(duì)恐懼和恐怖記憶的處理,已經(jīng)有研究者在嘗試,通過(guò)聯(lián)想的方式,將一段記憶負(fù)面情緒移除,讓人們能更輕松地應(yīng)對(duì)未來(lái)。