●陳杰棟

我朗讀，我快樂

●陳杰棟

我是一個喜歡朗讀的孩子。

以前，我讀書的聲音總是很小，因?yàn)槲遗鲁鲥e。同學(xué)們都說我自信心不足。

媽媽為了增強(qiáng)我的自信心，特意給我準(zhǔn)備了很多書讓我朗讀?！鞍?，這么多書！”我吃驚地說。

“別害怕，朗讀不但可以增強(qiáng)你的自信心，還能讓你深入理解文章的意思。大聲朗讀，還可以提高學(xué)習(xí)效率?！眿寢尮膭钗艺f。聽了媽媽的話，我下定決心要大聲朗讀。

于是，我開始了朗讀訓(xùn)練。盡量做到讀每一本書都全神貫注、每一個字都發(fā)音響亮無誤。經(jīng)過一段時間的努力訓(xùn)練，我朗讀文章時的聲音越來越響亮了，而且讀得既標(biāo)準(zhǔn)又流利。同時，我的自信心也增強(qiáng)了。

為了展示我的訓(xùn)練成果，我把媽媽請來當(dāng)聽眾，有感情地朗讀了一篇文章。在整個朗讀過程中，我根據(jù)故事的情節(jié)調(diào)整發(fā)音，語調(diào)時而高、時而低，聲音時而大、時而小。當(dāng)我流利地讀完文章后，媽媽高興地說：“呀，你的朗讀水平越來越高了，表情很豐富，非常棒！”我開心極了。

有一次，我在課堂上為同學(xué)們大聲朗讀課文，讀完后，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都夸我讀得好。今年，在學(xué)校的語文聽說讀寫大賽中，我取得了全年級第一名的優(yōu)異成績。

朗讀是一件多么快樂的事?。∥乙院笠欢ㄒ獔猿植恍?，繼續(xù)努力。

（541002）廣西桂林市

鐵路西小學(xué)三年級

指導(dǎo)老師 張 莉