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廣播電視新聞編輯素質(zhì)提高策略探討

2017-02-13 17:12陳保軍
新媒體研究 2016年22期
關(guān)鍵詞:廣播電視新聞素質(zhì)

陳保軍

摘 要 近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步,人們的生活觀念逐漸發(fā)生改變,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷更新的影響下,人們更愿意選擇通過網(wǎng)絡(luò)媒體獲取相關(guān)信息,這就給廣播電視新聞事業(yè)造成了強烈沖擊。在此發(fā)展背景之下,廣播電視新聞要想突破發(fā)展瓶頸,獲得更快更好的發(fā)展,就必須轉(zhuǎn)變思想,進一步創(chuàng)新新聞節(jié)目設(shè)置,提升節(jié)目創(chuàng)作品質(zhì),這就對廣播電視新聞編輯的綜合素質(zhì)提出了更高的要求?;诖?,文章就如何提高廣播電視新聞編輯的素質(zhì)展開了詳細(xì)探討。

關(guān)鍵詞 廣播電視新聞;編輯;素質(zhì)

中圖分類號 G2 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360(2016)22-0091-02

現(xiàn)如今,社會在發(fā)展,時代在進步,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的沖擊之下,新聞媒體面臨著越來越激烈的市場競爭。作為廣播電視新聞工作的重要組成部分,新聞編輯工作顯得越來越重要。在廣播電視新聞節(jié)目的制作過程中完全離不開新聞編輯的操作,可以說,編輯人員的業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)對節(jié)目的質(zhì)量可產(chǎn)生直接的影響。因此,必須重視對廣播電視新聞編輯素質(zhì)的提升。本文首先闡述了廣播電視新聞編輯存在的不足之處,然后對廣播電視新聞編輯的必備素質(zhì)進行了分析,最后重點探討了提高廣播電視新聞編輯素質(zhì)的途徑,以期為新聞編輯提供一些有價值的理論參考,提升工作水平,改善工作質(zhì)量。

1 廣播電視新聞編輯存在的不足

1.1 新聞?wù)鎸嵭允艿劫|(zhì)疑

近年來,隨著經(jīng)濟社會的不斷進步,人們的生活水平不斷提升,生活節(jié)奏也日益加快,人們在新聞信息的獲取方式上逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,由以往的電視新聞渠道轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體渠道。再加上信息傳播速度的不斷加快,傳播渠道日益多樣化,這就為傳統(tǒng)的廣播電視新聞帶來巨大沖擊。在此沖擊之下,許多新聞編輯為吸引大眾的注意力,提升其關(guān)注度,對新聞信息蓄意夸大,甚至個別新聞編輯為了迎合大眾心理需求,播報虛假新聞,低俗新聞事件層出

不窮[1]。

1.2 新聞編輯業(yè)務(wù)水平不高

許多新聞編輯在工作中不思進取,固步自封,自主學(xué)習(xí)意識差,對新事物、新知識的適應(yīng)能力差,甚至后期逐漸與社會脫節(jié),對社會發(fā)展趨勢認(rèn)識不足,不能全面了解社會及受眾的真實需求,使得新聞內(nèi)容難以適應(yīng)社會發(fā)展趨勢,無法滿足受眾需求。另外,部分新聞編輯人員的語言組織能力較差,對新聞內(nèi)容難以有效把握,無法充分挖掘新聞內(nèi)容的真實內(nèi)涵,導(dǎo)致新聞資源的浪費。

1.3 編輯人員缺乏編輯意識

部分新聞編輯人員習(xí)慣于室內(nèi)辦公,沒有真正走入基層,了解大眾需求,同時對記者的報道內(nèi)容與報道意圖難以準(zhǔn)確把握,甚至在新聞編輯過程中丟失新聞點。另外,還有許多編輯人員缺乏編輯意識,使組合新聞的價值難以充分體現(xiàn),將組合新聞分散在節(jié)目中,對新聞效果產(chǎn)生嚴(yán)重影響,使其新聞價值無法凸顯出來[2]。

2 廣播電視新聞編輯的必備素質(zhì)

2.1 政治理論素養(yǎng)

廣播電視新聞編輯在工作過程中,需要對新聞內(nèi)容進行篩選,以受眾的心理需要為依據(jù),保證新聞內(nèi)容符合當(dāng)前社會的文化需求。作為新聞編輯,應(yīng)首先增強政治理論修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并在工作中充分落實相關(guān)政策法規(guī),堅持正確的政治立場,引導(dǎo)正確的文化導(dǎo)向,保證自身的政治敏銳性,引領(lǐng)正確的輿論導(dǎo)向,正視自身的角色定位,充分發(fā)揮自身在政府與人民群眾之間的紐帶作用,站在受眾的立場,向受眾傳播有價值的廣播電視

新聞。

2.2 專業(yè)素質(zhì)

對于廣播電視新聞編輯而言,要想保證新聞工作的準(zhǔn)確無誤,就必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)[3]。通常情況下,新聞稿件多通過文字形式展現(xiàn),編輯人員每天都在與文字打交道,因此作為新聞編輯,需要有較強的文字功底,能夠做到對漢字的準(zhǔn)確把握,掌握語法修飾功能。同時,不管是在對新聞稿件的選擇、修改及審核方面,還是在對新聞內(nèi)容的編輯與播報上,要求新聞編輯都能夠做到靈活掌握。除此之外,在新聞工作中隨時都可能遇到突發(fā)事件,此時就要求新聞編輯具備隨機應(yīng)變的能力,能靈活應(yīng)對一切突發(fā)狀況。

2.3 社交能力

新時代背景下,要想在當(dāng)代社會立足,必須培養(yǎng)自身的社交能力,與各方力量積極配合,促進各項目標(biāo)的順利達成。而對于廣播電視新聞工作而言,是由各部門、各工作人員共同完成的,需要大家的有效溝通與全力配合。作為新聞編輯,是整個新聞節(jié)目的創(chuàng)作主體,要求其除了具備基本的業(yè)務(wù)能力之外,還應(yīng)提高自身的社交能力,加強與其他部門工作人員的溝通與交流,確保新聞內(nèi)容與思想的上下統(tǒng)一,提高編輯工作的高效性與準(zhǔn)確性[4]。

2.4 思想道德素養(yǎng)

通常情況下,廣播電視新聞稿件前期由記者、通訊員等人員負(fù)責(zé),傳到編輯手中的大多為半成品,需要經(jīng)過編輯的再次加工,而新聞稿件署名仍然是前期負(fù)責(zé)人,也就是說自己的勞動只能體現(xiàn)在他人作品中,在此過程中,編輯必須提升自身的思想道德素養(yǎng),不能過分追求名利,而進行違規(guī)操作。另外,新聞編輯應(yīng)堅持自身的職業(yè)操守,勇于承擔(dān)工作重任,站在人民群眾的立場秉公辦事,實事求是,不弄虛作假。

2.5 對新事物的接受能力

在科技時代背景下,高新技術(shù)不斷更新,并逐漸在廣播電視新聞工作中得到廣泛應(yīng)用,越來越多的高新設(shè)備被不斷應(yīng)用在新聞編輯工作中,在提升編輯效率、降低工作人員工作強度的同時,也對編輯人員的工作能力提出了前所未有的挑戰(zhàn)。這就要求編輯人員加強自身學(xué)習(xí),通過參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自己對高新設(shè)備的應(yīng)用能力,同時在業(yè)余時間增加與新事物的接觸機會,提升自己對新事物、新技術(shù)的接受能力,進而在工作中發(fā)揮重要作用。

3 提高廣播電視新聞編輯素質(zhì)的途徑

在廣播電視新聞節(jié)目的制作過程中,新聞編輯工作貫穿了新聞信息的挖掘、搜集與整理等全部過程,由此可見新聞編輯的業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)對新聞節(jié)目產(chǎn)生的重要影響。那么,應(yīng)該通過怎樣的途徑來提高廣播電視新聞編輯的素質(zhì)呢?本文從以下幾個方面展開探討。

3.1 強化編輯培訓(xùn),提升整體素質(zhì)水平

在科技不斷發(fā)展的環(huán)境背景之下,廣播電視編輯應(yīng)充分認(rèn)識信息化發(fā)展特點,以滿足當(dāng)前時代的發(fā)展需求。要想有效提升新聞編輯的綜合素質(zhì),就必須強化編輯培訓(xùn),特別對于基層采編人員而言,應(yīng)實行分批培訓(xùn),使每一位編輯人員都有機會進行專業(yè)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升編輯水平,保證編輯質(zhì)量。另外,廣電部門可通過與各大高校的有效合作,吸納更多優(yōu)秀的專業(yè)畢業(yè)生,為廣播電視新聞事業(yè)儲備更多的編輯人才,進而提升新聞編輯的整體素質(zhì)水平[5]。

3.2 明確新聞編輯的角色定位

要想有效提升新聞編輯的綜合素質(zhì),必須進一步明確新聞編輯的角色定位,避免因編輯角色混亂對新聞播出質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。第一,在前期策劃新聞稿件階段,應(yīng)安排新聞編輯積極參與,在明確國家的方針政策的前提下,充分把握新聞報道的內(nèi)容、輿論導(dǎo)向等,安排記者專門負(fù)責(zé)新聞采訪工作。第二,新聞編輯在工作中需要對新聞稿件進行進一步篩選,在節(jié)目的錄制方面,新聞編輯應(yīng)充分發(fā)揮其統(tǒng)籌與規(guī)劃作用,做好人員協(xié)調(diào)工作,以進一步保證新聞節(jié)目的順利播出。

3.3 提升新聞編輯的專業(yè)素養(yǎng)

在新聞編輯工作中,編輯人員的專業(yè)素養(yǎng)非常重要,對節(jié)目質(zhì)量起到關(guān)鍵的影響作用。通常情況下,新聞編輯主要負(fù)責(zé)文稿編輯與成片制作工作,在文稿編輯中,編輯人員應(yīng)加強與記者的溝通,保持密切聯(lián)系,保證新聞素材的實用性與生活化,并通過相關(guān)編輯技巧對新聞素材進行有效重組,實現(xiàn)新聞信息的優(yōu)勢互補,使其更加貼近人們的生活,被大眾所認(rèn)可與接收。另外,還應(yīng)進一步增強新聞編輯的語言素質(zhì),提升其表達能力,運用優(yōu)美的語言對新聞稿件賦予生命力,進一步提升廣播電視新聞的質(zhì)量。

4 結(jié)束語

綜上所述,在激烈的新聞媒體市場競爭中,廣播電視新聞媒體要想獲得長遠(yuǎn)發(fā)展,就必須沖破以往傳統(tǒng)落后的觀念限制,順應(yīng)當(dāng)前社會的發(fā)展需求,尋找自我發(fā)展的最佳途徑。而對于廣播電視新聞編輯而言,其工作技能與專業(yè)素質(zhì)對廣播電視新聞事業(yè)的發(fā)展可起到重要的影響作用,因此,必須加強對編輯的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織編輯繼續(xù)學(xué)習(xí),提升編輯的專業(yè)素質(zhì),提高其政治理論水平,增強其業(yè)務(wù)能力與知識素養(yǎng),明確大眾的真實需求,并以此為依據(jù)為大眾呈現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)的廣播電視新聞節(jié)目。

參考文獻

[1]祝慶榮.淺析如何提高廣播電視編輯綜合素質(zhì)[J].東方企業(yè)文化,2011(24):106.

[2]王菊.淺析如何提高廣播電視新聞編輯的素質(zhì)[J].新聞傳播,2013(6):43.

[3]吳偉蘭.試論廣播電視新聞編輯的素質(zhì)提升策略[J].中國傳媒科技,2012(10):165-166.

[4]劉繼榮.探究如何提高廣播電視新聞編輯的素質(zhì)[J].新聞研究導(dǎo)刊,2015(21):106.

[5]孫圳.淺談如何提升廣播電視新聞編輯素質(zhì)[J].新聞研究導(dǎo)刊,2016(2):82-83.

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