牛澤群

聚起來(lái)，他們是校園里流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)，儀容齊整，氣勢(shì)雄壯，一身橄欖綠氤氳著書(shū)香，扮靚了校園；

分散開(kāi)，他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，自立自強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，默默地付出提升了自我，帶動(dòng)了同學(xué)。

近日，記者走進(jìn)沈陽(yáng)建筑大學(xué)，走進(jìn)軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)，傾聽(tīng)他們的苦與樂(lè)，分享他們的成就與收獲，感受他們用橄欖綠點(diǎn)燃的青春。

如果說(shuō)他們播撒下一顆種子，這顆種子就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)軍

2014年12月，張雪松從海軍某潛艇部隊(duì)退伍，回到沈陽(yáng)建筑大學(xué)繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

重回母校，他卻感覺(jué)自己與往日熟悉的校園“格格不入”了：當(dāng)年的同班同學(xué)已經(jīng)升入大三，變身為他的“學(xué)長(zhǎng)”；校園生活的閑適、散漫與部隊(duì)的令行禁止、整齊劃一截然不同；現(xiàn)在的同班同學(xué)年齡比他小，見(jiàn)識(shí)和閱歷差著一截，不能一起“愉快地玩耍”……

張雪松的苦惱，其實(shí)是所有退伍復(fù)學(xué)學(xué)生共同的苦惱。這種現(xiàn)象，引起學(xué)校的高度關(guān)注。

如何號(hào)召更多的學(xué)生攜筆從戎報(bào)效祖國(guó)？如何做好退伍復(fù)學(xué)學(xué)生的教育和再培養(yǎng)工作？如何深化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)？沈陽(yáng)建筑大學(xué)形成了這樣的思路：有效開(kāi)發(fā)退伍復(fù)學(xué)學(xué)生的教育作用和價(jià)值，深入挖掘軍旅文化的核心內(nèi)涵，探索人才培養(yǎng)的新途徑。

在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和支持下，2015年5月，張雪松與幾個(gè)志同道合的退伍復(fù)學(xué)同學(xué)發(fā)起成立了軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一住宿，從訓(xùn)練到內(nèi)務(wù)都按照軍隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求。當(dāng)年9月，新生軍訓(xùn)的部分教官就由他們來(lái)?yè)?dān)任。他們既懂軍事訓(xùn)練，又了解新生的想法，以得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)有力地促進(jìn)了新生迅速有效地適應(yīng)大學(xué)生活。2016年9月，學(xué)校決定，新生軍訓(xùn)教官全部由軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)選拔出的學(xué)生教官擔(dān)任。

此外，在協(xié)會(huì)的積極“請(qǐng)戰(zhàn)”下，學(xué)校決定，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)或參與校園安防巡邏、重大活動(dòng)執(zhí)勤、每周升旗儀式、國(guó)防教育、征兵等工作。從晨曦微露的黎明到星光滿(mǎn)天的夜晚，在報(bào)告廳，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在校園的每一個(gè)角落，都活躍著軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)成員的身影。

“連國(guó)歌都唱不好，作為一名大學(xué)生不感到羞恥嗎？”軍訓(xùn)場(chǎng)上，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)成員程昊對(duì)一名不會(huì)唱國(guó)歌甚至連國(guó)歌歌詞都說(shuō)不上來(lái)的新生怒吼。隨后，程昊平復(fù)一下心情，一遍一遍地教他唱國(guó)歌。

每周三晚上，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)黨小組的4名黨員、5名預(yù)備黨員都要開(kāi)展黨日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策，交流心得體會(huì)。在黨小組的帶領(lǐng)下，協(xié)會(huì)成員共獲得各類(lèi)個(gè)人榮譽(yù)20項(xiàng)，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)也被評(píng)為“沈陽(yáng)十佳社團(tuán)”。

2016年9月，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)發(fā)起“給入伍同學(xué)寄明信片”活動(dòng)，全校同學(xué)積極響應(yīng)，以個(gè)人名義或班級(jí)名義給從學(xué)校入伍的同學(xué)寄去明信片200余張。

言傳、身教、篤行，愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)軍，在軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)的帶動(dòng)和影響下，沈陽(yáng)建筑大學(xué)掀起了參軍入伍報(bào)效祖國(guó)的熱潮，應(yīng)征入伍人數(shù)從2015年的21人升至2016年的44人，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)的成員從開(kāi)始的十幾人增長(zhǎng)到現(xiàn)在的50人，成員從退伍復(fù)學(xué)學(xué)生擴(kuò)展為熱愛(ài)軍事的所有學(xué)生，其組織的新生軍訓(xùn)教官選拔也從2015年的40人應(yīng)聘激增至2016年的500余人。

如果說(shuō)他們有一種共同的精神氣質(zhì)，這種氣質(zhì)就是堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)

問(wèn)起他們加入軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)后印象最深的一件事，他們的回答異口同聲：“去部隊(duì)接受訓(xùn)練?！?/p>

那是在2016年暑假期間，在學(xué)校的支持下，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)組織剛選拔出的新生軍訓(xùn)教官團(tuán)成員赴大連某部隊(duì)基地接受為期兩周的訓(xùn)練。剛下車(chē)，同學(xué)們就被教官的一聲大喝來(lái)了個(gè)“下馬威”，緊接著就開(kāi)始站軍姿。不一會(huì)兒，疲憊的汗水就濕透了同學(xué)們的衣服。

訓(xùn)練，整理內(nèi)務(wù)；整理內(nèi)務(wù)，訓(xùn)練。炎炎烈日下，氣溫高、吃得差、訓(xùn)練強(qiáng)度大，不管是退伍復(fù)學(xué)學(xué)生還是普通學(xué)生，每個(gè)人都在咬牙堅(jiān)持。

浴火重生，化繭成蝶，這些“90后”孩子中常見(jiàn)的桀驁不馴嬗變?yōu)閳?jiān)韌不拔，以自我為中心轉(zhuǎn)化為“抱團(tuán)取暖”，雷厲風(fēng)行取代了往日的自由散漫。不知不覺(jué)中，他們身上有了“兵味”，紅旗敢扛，“第一”敢爭(zhēng)，重?fù)?dān)敢挑，困難敢上。

軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)打算開(kāi)通微信平臺(tái)，宮媛媛主動(dòng)請(qǐng)纓，獨(dú)自撐起了一個(gè)平臺(tái)。新生軍訓(xùn)期間，她在軍訓(xùn)場(chǎng)上來(lái)回奔跑，為全校46個(gè)“連隊(duì)”拍攝了無(wú)數(shù)張“美美噠”照片，收獲了大量的關(guān)注和“點(diǎn)贊”。

“雖然不能像軍人那樣血灑疆場(chǎng)，但面對(duì)困難時(shí)我不曾退縮；雖然不能成為保家衛(wèi)國(guó)的英雄，但面對(duì)挫折我從不認(rèn)輸?！薄芭疂h子”王爽豪情滿(mǎn)懷。

如果說(shuō)他們走出了一條成才之路，這條道路就是自我教育、自我管理、自我提升

寧亮是從小聽(tīng)著戰(zhàn)斗故事長(zhǎng)大的。他的三爺爺曾在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，一個(gè)表哥現(xiàn)在西部戰(zhàn)區(qū)某特種作戰(zhàn)旅任連長(zhǎng)，另一個(gè)表哥入伍到武警部隊(duì)。他迫切地想把自己對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)、對(duì)軍人的理解分享給身邊所有的人。在學(xué)校軍事理論教研室老師的支持下，寧亮用近兩個(gè)月的時(shí)間搜集資料，反復(fù)修改，精心制作了《中國(guó)特種部隊(duì)》教學(xué)課件，為同學(xué)們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的報(bào)告，受到同學(xué)們的熱烈歡迎。截至目前，他已為各院系同學(xué)作報(bào)告十余場(chǎng)。

“中國(guó)軍人就是我的信仰，中國(guó)軍人英勇無(wú)畏的氣概、舍生忘死的精神、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志和義不容辭的責(zé)任就是我努力奮斗的方向。”寧亮說(shuō)。

“周某，年初腳踝骨裂，不宜長(zhǎng)時(shí)間站軍姿；孫某，有哮喘，會(huì)揚(yáng)起灰塵的動(dòng)作少做；楊某，過(guò)敏性紫癜，避免與草類(lèi)、花粉接觸……”翻開(kāi)陳璐的新生軍訓(xùn)日記，她對(duì)新生的體貼、關(guān)愛(ài)躍然紙上。在軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)的“重頭大戲”——帶新生軍訓(xùn)活動(dòng)中，為調(diào)動(dòng)新生的積極性，保證軍訓(xùn)高質(zhì)量完成，協(xié)會(huì)的每個(gè)成員都下足了功夫、流足了汗水，在不知不覺(jué)間成長(zhǎng)成熟。陳云峰說(shuō)：“帶新生軍訓(xùn)，已經(jīng)超越了其本身的意義，成為我在困難面前擔(dān)當(dāng)責(zé)任的動(dòng)力?！?/p>

退伍復(fù)學(xué)學(xué)生張振強(qiáng)說(shuō)：“把平凡的小事做到極致就是卓越。”追求卓越，已成為協(xié)會(huì)全體成員的價(jià)值取向。在學(xué)習(xí)和日常訓(xùn)練中，他們互學(xué)互助、互比互趕，培養(yǎng)了百折不撓、拼搏向上的精神氣質(zhì)；在對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí)，他們嚴(yán)格要求、關(guān)心體貼，培養(yǎng)了關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；在參與征兵這項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，他們創(chuàng)新方式、全程服務(wù)，有力傳承了戰(zhàn)友情和歸屬感。

實(shí)現(xiàn)軍人夢(mèng)，續(xù)寫(xiě)軍旅情。沈陽(yáng)建筑大學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者：“創(chuàng)建軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)，既規(guī)范了退伍復(fù)學(xué)學(xué)生的教育和管理，又推動(dòng)了學(xué)校的國(guó)防教育工作，形成了良性循環(huán)，為學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了全新平臺(tái)?！?/p>

在這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園里，橄欖綠正濃……