周剛

（江蘇微藍(lán)信息工程有限公司，江蘇徐州221008)

試論云計(jì)算下的高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用

周剛

（江蘇微藍(lán)信息工程有限公司，江蘇徐州221008)

近幾年來(lái)，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻，做好就業(yè)服務(wù)工作已成為高校日常管理中不可忽視的關(guān)鍵性工作。高校需要根據(jù)云計(jì)算技術(shù)，構(gòu)建就業(yè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)，有效滿足新時(shí)期畢業(yè)生就業(yè)客觀需求，提高就業(yè)服務(wù)工作效率與質(zhì)量。因此，該文多角度客觀分析了新形勢(shì)下高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)現(xiàn)狀，多層次探討了云計(jì)算下高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用。

云計(jì)算；高校；就業(yè)；大數(shù)據(jù)；信息服務(wù)平臺(tái)；應(yīng)用

1 新形勢(shì)下高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)現(xiàn)狀

在新形勢(shì)下，各大高校紛紛擴(kuò)招，加上高等教育體制改革步伐不斷加快，我國(guó)高等教育模式發(fā)生了質(zhì)的變化，逐漸向“大眾式”轉(zhuǎn)變。隨之，高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日漸加重，畢業(yè)生就業(yè)工作數(shù)量爆發(fā)式增長(zhǎng)，傳統(tǒng)就業(yè)信息平臺(tái)已經(jīng)無(wú)法滿足新時(shí)期高校畢業(yè)生就業(yè)客觀需求，出現(xiàn)一系列問(wèn)題，不利于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開(kāi)展。在這一背景下，高校紛紛根據(jù)自身各方面情況，全方位深入了解當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，采用先進(jìn)的技術(shù)，借助信息化手段，和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)公司合作，構(gòu)建以畢業(yè)生就業(yè)為基點(diǎn)的大數(shù)據(jù)信息平臺(tái)，在一定程度上推動(dòng)了當(dāng)下畢業(yè)生就業(yè)工作的開(kāi)展。但在多方面主客觀因素作用下，高校所構(gòu)建的就業(yè)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)存在一定的問(wèn)題，需要進(jìn)一步優(yōu)化完善。部分高校所構(gòu)建的畢業(yè)生就業(yè)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)側(cè)重點(diǎn)不合理，要么過(guò)分注重畢業(yè)生以及就業(yè)信息方面的管理，要么將就業(yè)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)作為學(xué)生管理信息系統(tǒng)分支，對(duì)其重視程度不高，沒(méi)有構(gòu)建“科學(xué)、合理”的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)管理機(jī)制，不利于教師、畢業(yè)生、用人單位三者處于統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)體系中，影響畢業(yè)生就業(yè)工作的有序開(kāi)展。同時(shí)，部分高校所構(gòu)建的就業(yè)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性等有待提高，就業(yè)信息資源利用程度不高等，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)工作開(kāi)展各類(lèi)問(wèn)題頻繁出現(xiàn)。針對(duì)這種情況，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)公司急需要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析的原則，根據(jù)高校、畢業(yè)生、用人單位等在就業(yè)方面的客觀需求，優(yōu)化完善就業(yè)大數(shù)據(jù)信息管理系統(tǒng)，科學(xué)處理海量的就業(yè)信息數(shù)據(jù)，科學(xué)開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作，最大化提高高校畢業(yè)生整體就業(yè)質(zhì)量。

2 云計(jì)算

隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，科技迅猛發(fā)展，云計(jì)算技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，被廣泛應(yīng)用到不同領(lǐng)域、行業(yè)中，發(fā)揮著不可替代的作用。就云計(jì)算來(lái)說(shuō)，是指以互聯(lián)網(wǎng)為基點(diǎn)，增加、使用相關(guān)服務(wù)的模式，英文名稱(chēng)為cloud computing，在互聯(lián)網(wǎng)作用下，提供動(dòng)態(tài)化、虛擬化的易擴(kuò)展資源，其中的云屬于“互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)”的比喻說(shuō)法。云計(jì)算技術(shù)具有多樣化優(yōu)勢(shì)，對(duì)用戶(hù)端設(shè)備沒(méi)有較高的要求，操作并不復(fù)雜，信息數(shù)據(jù)具有較高的安全性、可靠性，也就是說(shuō)，在云計(jì)算技術(shù)作用下，病毒入侵、信息數(shù)據(jù)丟失等情況很少出現(xiàn)，可以防止給用戶(hù)帶來(lái)不必要的麻煩。同時(shí)，在云計(jì)算作用下，不同類(lèi)型的設(shè)備可以處于統(tǒng)一化網(wǎng)絡(luò)體系中，便于實(shí)現(xiàn)信息資源共享，提高信息資源利用率，充分展現(xiàn)其多樣化價(jià)值，有效防止出現(xiàn)嚴(yán)重的信息資源浪費(fèi)現(xiàn)象，具有較高的經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性，能夠有效滿足時(shí)代發(fā)展的客觀需求。

3 云計(jì)算下高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用

3.1 科學(xué)構(gòu)建高校就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)

在構(gòu)建過(guò)程中，相關(guān)人員要從不同角度入手客觀分析高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，客觀分析云計(jì)算特點(diǎn)、性質(zhì)、功能，結(jié)合當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)變化，科學(xué)構(gòu)建高校就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)，有效指導(dǎo)高校開(kāi)展的多樣化就業(yè)指導(dǎo)工作。就云服務(wù)而言，以服務(wù)資源類(lèi)型為基點(diǎn)，可以劃分為不同的類(lèi)型。在構(gòu)建中，相關(guān)人員要根據(jù)具體情況，優(yōu)化利用SaaS模式，圍繞高校就業(yè)多樣化需求，在瀏覽器、移動(dòng)終端作用下，向其提供所需的云服務(wù)。高校不需要再單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)軟件，也不需要維護(hù)對(duì)應(yīng)的軟件。在日常管理過(guò)程中，高校只需要以業(yè)務(wù)客觀需求為媒介，根據(jù)就業(yè)工作內(nèi)容，購(gòu)置所需的云服務(wù)。隨后，云服務(wù)提供商便會(huì)根據(jù)軟件運(yùn)行情況，定期對(duì)其進(jìn)行合理化維護(hù)，最大化降低軟件系統(tǒng)故障發(fā)生率，還能在一定程度上降低軟件購(gòu)置、維護(hù)方面支出的成本。

3.2 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層與數(shù)據(jù)服務(wù)層

在構(gòu)建過(guò)程中，相關(guān)人員要根據(jù)就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)要求，科學(xué)設(shè)置各層次，云數(shù)據(jù)層、業(yè)務(wù)服務(wù)層、應(yīng)用層等，促使就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)各層次相互作用，在相關(guān)接口作用下，達(dá)到相互訪問(wèn)的目的。在使用就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)中，高校不需要準(zhǔn)確把握各層次間的邏輯結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮其多樣化作用，促使所構(gòu)建的高校就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)處于高效運(yùn)行中。具體來(lái)說(shuō)，相關(guān)人員要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持相關(guān)原則，優(yōu)化利用云儲(chǔ)存技術(shù)，科學(xué)構(gòu)建數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層，動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)“高校、學(xué)生、用人單位”各方面信息數(shù)據(jù)，便于數(shù)據(jù)使用者高效訪問(wèn)多方面數(shù)據(jù)，提高信息數(shù)據(jù)利用率。相關(guān)人員要根據(jù)云數(shù)據(jù)層訪問(wèn)要求，科學(xué)設(shè)置接口程序，進(jìn)而，科學(xué)構(gòu)建數(shù)據(jù)服務(wù)層，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)透明化存儲(chǔ)的同時(shí)，最大化提高數(shù)據(jù)安全性、穩(wěn)定性，便于高校日后根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)變化，科學(xué)擴(kuò)展畢業(yè)數(shù)據(jù)，促使用戶(hù)在webservice、API作用下，可以順利訪問(wèn)加密數(shù)據(jù)。

3.3 業(yè)務(wù)管理層、云服務(wù)層與應(yīng)用層

在構(gòu)建業(yè)務(wù)管理層中，相關(guān)人員需要根據(jù)新形勢(shì)下高校畢業(yè)生就業(yè)具體內(nèi)容，明確業(yè)務(wù)管理層設(shè)置要求，準(zhǔn)確把握就業(yè)服務(wù)內(nèi)容，比如，應(yīng)聘招聘、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、困難畢業(yè)生幫扶，要客觀分析當(dāng)下高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策等，最大化提高就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)擴(kuò)展性。相關(guān)人員要圍繞就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)，科學(xué)構(gòu)建業(yè)務(wù)服務(wù)控制平臺(tái)，提供多樣化的服務(wù)，業(yè)務(wù)接口服務(wù)、業(yè)務(wù)升級(jí)操作服務(wù)等。在可插拔形式作用下，畢業(yè)生就業(yè)業(yè)務(wù)被科學(xué)掛載，出現(xiàn)在構(gòu)建的業(yè)務(wù)服務(wù)控制平臺(tái)中，也可以根據(jù)應(yīng)用情況，卸載不需要的就業(yè)業(yè)務(wù)，優(yōu)化業(yè)務(wù)管理層。此外，相關(guān)人員要科學(xué)設(shè)置云服務(wù)層，在應(yīng)用接口作用下，及時(shí)傳輸業(yè)務(wù)服務(wù)層數(shù)據(jù)，出現(xiàn)在應(yīng)用層中，而應(yīng)用層可以在編程作用下，隨時(shí)調(diào)用對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)接口，達(dá)到業(yè)務(wù)訪問(wèn)的目的。在設(shè)置云服務(wù)層中，相關(guān)人員要科學(xué)設(shè)置中文信息處理接口、語(yǔ)音識(shí)別接口，這樣在實(shí)踐操作中，信息使用者只需要輸入正確的中文關(guān)鍵詞，也可以采用語(yǔ)音的形式，便能科學(xué)調(diào)用相關(guān)業(yè)務(wù)，確保畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)在業(yè)務(wù)層、應(yīng)用層二者間順利傳輸，確保運(yùn)行中的各層次處于高效運(yùn)行中，相互作用。相關(guān)人員要根據(jù)具體要求，科學(xué)設(shè)置應(yīng)用層，便于直接面向用戶(hù)，向其提供多樣化的用戶(hù)圖形界面，有效滿足他們?cè)诰蜆I(yè)方面的不同客觀需求。在實(shí)際操作中，數(shù)據(jù)使用者只需要借助計(jì)算機(jī)等，在瀏覽器訪問(wèn)情況下，便能獲取所需的一系列服務(wù)，比如，微信訪問(wèn)云服務(wù)。

3.4 合理構(gòu)建Hadoop下云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)服務(wù)

在構(gòu)建好高校就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)之后，相關(guān)人員要圍繞云計(jì)算下高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)要求，以Hadoop軟件為中心，構(gòu)建科學(xué)化的云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，要優(yōu)化利用Hadoop軟件下的分布式文件系統(tǒng)，充分發(fā)揮其多樣化優(yōu)勢(shì)，比如，較好的擴(kuò)展性、穩(wěn)定性，可設(shè)置在造價(jià)較低的硬上，在HOFS分布式存儲(chǔ)技術(shù)作用下，構(gòu)建合理化的云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，在最短的時(shí)間內(nèi)科學(xué)整理海量的高校畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)，為高校就業(yè)服務(wù)工作的開(kāi)展提供具有較高參考價(jià)值的信息數(shù)據(jù)，有效提高新時(shí)期畢業(yè)就業(yè)工作效率以及質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，相關(guān)人員還要優(yōu)化利用Hadoop軟件，構(gòu)建全新的數(shù)據(jù)服務(wù)，優(yōu)化利用云計(jì)算技術(shù)，構(gòu)建合理化的MapReduce模型，優(yōu)化利用建立在Hadoop軟件基礎(chǔ)上的MapReduce云計(jì)算模式，科學(xué)解決存在的各類(lèi)問(wèn)題，優(yōu)化完善所構(gòu)建的高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息云服平臺(tái)，充分發(fā)揮其多樣化作用。在該服務(wù)平臺(tái)作用下，用人單位全方位了解高校畢業(yè)生各方面情況，比如，學(xué)歷層次、年齡、專(zhuān)業(yè)，根據(jù)自身運(yùn)營(yíng)發(fā)展，對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求情況，圍繞崗位工作性質(zhì)、內(nèi)容等，做好招聘、新人培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作，而高校也可以全方位了解用人單位發(fā)布的各方面招聘信息，比如，招聘崗位、招聘人數(shù)、崗位具體要求、待遇，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性就業(yè)指導(dǎo)，高校畢業(yè)生可以根據(jù)自身情況，做好應(yīng)聘準(zhǔn)備工作，確保自身畢業(yè)之后順利走上工作崗位，充分展現(xiàn)自身多方面價(jià)值，也能在一定程度有效緩解新時(shí)期日益加重的就業(yè)問(wèn)題。

4 結(jié)束語(yǔ)

總而言之，在新形勢(shì)下，高校要站在客觀的角度，全方位正確認(rèn)識(shí)云計(jì)算下就業(yè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)，要將其構(gòu)建工作作為日常管理中一項(xiàng)關(guān)鍵性工作。在構(gòu)建過(guò)程中，相關(guān)人員要圍繞新時(shí)期畢業(yè)生就業(yè)情況，高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中存在的一系列問(wèn)題，多層次科學(xué)構(gòu)建高校就業(yè)云服務(wù)平臺(tái)，業(yè)務(wù)管理層、云服務(wù)層與應(yīng)用層等，合理構(gòu)建Hadoop下云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)服務(wù)。以此，確保構(gòu)建的高校就業(yè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)處于高效運(yùn)行中，科學(xué)指導(dǎo)高校開(kāi)展的一系列就業(yè)服務(wù)工作，提高高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，確保高校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生順利就業(yè)，為新時(shí)期和諧社會(huì)構(gòu)建貢獻(xiàn)自己微薄之力，也在一定程度上最大化提高新時(shí)期高校管理水平。

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1009-3044(2017)19-0169-02

2017-04-25