唐 寧

（海南熱帶海洋學(xué)院教育學(xué)院，海南 三亞 572000）

藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏的角色分析

唐 寧

（海南熱帶海洋學(xué)院教育學(xué)院，海南 三亞 572000）

在音樂(lè)發(fā)展過(guò)程中，藝術(shù)歌曲在整個(gè)音樂(lè)發(fā)展歷程中占據(jù)了重要位置，相對(duì)來(lái)說(shuō)藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作，不管中西方，鋼琴伴奏在音樂(lè)當(dāng)中都發(fā)揮著重要的作用。但是在實(shí)際演奏過(guò)程中，中西方在歌曲中鋼琴伴奏譜例還是存在較大的差異。在一定程度上來(lái)講鋼琴伴奏不僅是一種表演藝術(shù)也是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。

藝術(shù)歌曲；鋼琴伴奏；角色分析

在音樂(lè)發(fā)展過(guò)程中，鋼琴伴奏是隨著歌曲的發(fā)展而發(fā)展，在整個(gè)音樂(lè)當(dāng)中鋼琴伴奏起到了重要的作用，在一首歌曲當(dāng)中缺少鋼琴伴奏就像花兒缺少水一樣沒(méi)有較強(qiáng)的生命力，在一首歌曲當(dāng)中鋼琴伴奏在更高層次上起到了輔助以及補(bǔ)充的作用，為歌曲注入了新的活力。本文將重點(diǎn)講述在藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏起到的重要作用以及鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲當(dāng)中鋼琴伴奏所扮演的角色。

一、藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏的發(fā)展歷史

藝術(shù)歌曲在形式上是以歌曲和相應(yīng)的伴奏為主，在音樂(lè)的發(fā)展史上有作為的音樂(lè)人有很多，包括貝多芬以及舒伯特，這些音樂(lè)人在音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中將音樂(lè)與文字相結(jié)合，最終形成獨(dú)特的表演形式。藝術(shù)歌曲在實(shí)質(zhì)上更是一種由作曲家和鋼琴家共同創(chuàng)造的結(jié)果，音樂(lè)家舒伯特音樂(lè)創(chuàng)作的歌曲在類(lèi)型上是較為獨(dú)立的，這與其文學(xué)修養(yǎng)有著較為密切的聯(lián)系。

在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中，因一些音樂(lè)自身的風(fēng)格不一，所以鋼琴演奏在實(shí)際演奏中也存在較大的不同。在歌曲的發(fā)展歷程中鋼琴伴奏更是作曲家在更高層次上情感的一種表達(dá)，鋼琴演奏也由從屬地位逐漸演變?yōu)榕c歌曲緊密結(jié)合在一起，使歌曲本身更富有活力，達(dá)到相應(yīng)的藝術(shù)效果。在一些法國(guó)歌曲中鋼琴伴奏在大體上以嚴(yán)謹(jǐn)為主，在聲樂(lè)部分也較為獨(dú)立。除此之外，意大利歌曲在音樂(lè)上比較注重將音樂(lè)和詩(shī)結(jié)合開(kāi)來(lái)，將音樂(lè)與詩(shī)融合在一起。而相對(duì)而言俄羅斯歌曲在鋼琴演奏中主要以自身的鋼琴和樂(lè)器為主要特色。不同國(guó)家在音樂(lè)上都會(huì)有不同的風(fēng)格，在鋼琴伴奏上也是結(jié)合本身的實(shí)際需要進(jìn)行創(chuàng)作，這樣才能更好的與人們?cè)谝魳?lè)上取得共鳴。在音樂(lè)發(fā)展過(guò)程中大多數(shù)創(chuàng)作者都是從歌曲的內(nèi)涵以及旋律等因素進(jìn)行考慮，在鋼琴伴奏上也是以節(jié)奏為主，通過(guò)鋼琴的伴奏使音樂(lè)達(dá)到預(yù)期的效果。

二、不同時(shí)期藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏

在古典時(shí)期的音樂(lè)作曲家，在創(chuàng)作風(fēng)格上逐漸摒棄了傳統(tǒng)的做法，在伴奏形式上逐漸運(yùn)用鋼琴伴奏進(jìn)行創(chuàng)作。在貝多芬的實(shí)際創(chuàng)作《致遠(yuǎn)方的愛(ài)人》中，就是積極的運(yùn)用鋼琴伴奏進(jìn)行創(chuàng)作，在鋼琴伴奏過(guò)程中，在歌曲的內(nèi)容中，在織體音型以及和聲上的都做了較大的完善。莫扎特一些歌曲創(chuàng)作上就運(yùn)用了不同的創(chuàng)作手法，在《紫羅蘭》歌曲中，作者將紫羅蘭在一定程度上運(yùn)用擬人的修辭手法進(jìn)行描寫(xiě)，在旋律上進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)試，真正意義上將紫羅蘭的不幸遭遇描寫(xiě)出來(lái)。歌曲的前半部分在旋律上以及鋼琴伴奏上是較為一致的，是直接寫(xiě)出了紫羅蘭的外在形象。在歌曲的后半部分，主要利用旋律以及織體進(jìn)行結(jié)合，進(jìn)一步突出了在內(nèi)心中的向往以及與現(xiàn)實(shí)的矛盾。

伴隨著浪漫主義詩(shī)歌的快速發(fā)展，藝術(shù)歌曲也得到了較好的發(fā)展。藝術(shù)歌曲在音樂(lè)題材上是以專(zhuān)業(yè)性以及抒情性為主，大體上是文學(xué)與樂(lè)器的有機(jī)結(jié)合。這就要求音樂(lè)創(chuàng)作者既要有相應(yīng)的文學(xué)修養(yǎng)還應(yīng)將詩(shī)歌與音樂(lè)結(jié)合開(kāi)來(lái)，這樣才能更好的進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，這也是浪漫主義時(shí)期歌曲的最主要表現(xiàn)形式。在浪漫主義時(shí)期歌曲最主要的特點(diǎn)為將詩(shī)歌與音樂(lè)結(jié)合開(kāi)來(lái)，將鋼琴伴奏與聲樂(lè)部分進(jìn)行有效的結(jié)合。在浪漫主義音樂(lè)創(chuàng)作中一些作品體現(xiàn)出浪漫主義的情感表達(dá)。在浪漫主義時(shí)期的歌曲創(chuàng)作對(duì)鋼琴伴奏藝術(shù)起到了一定的積極與完善作用，逐漸把聲樂(lè)部分與鋼琴伴奏部分放到同等的地位，在音樂(lè)元素的聲樂(lè)部分主要以描繪場(chǎng)景以及刻畫(huà)人物為主，呈現(xiàn)出一定的藝術(shù)風(fēng)格，在大體上也擺脫了從屬地位，趨于獨(dú)立的地位。在浪漫主義創(chuàng)作中舒伯特是一個(gè)典型的人物，可以堪稱(chēng)為藝術(shù)的領(lǐng)袖，舒伯特積極的利用鋼琴伴奏進(jìn)行創(chuàng)作，將織體和和聲進(jìn)行有效的結(jié)合，進(jìn)一步描繪人物的內(nèi)心活動(dòng)，將特定的場(chǎng)景描繪出來(lái)。

舒伯特在創(chuàng)作過(guò)程中經(jīng)常以變化分節(jié)歌為主體進(jìn)行創(chuàng)作，其代表作《野玫瑰》是其中典型的類(lèi)型。歌詞以精煉為主，其中穿插著一些小旋律，在旋律當(dāng)中以升降音為主，這樣在音樂(lè)上的表現(xiàn)力較強(qiáng)。除此之外，還有其它的代表作例如：《菩提樹(shù)》也是在分節(jié)歌的基礎(chǔ)上，以歌詞的情緒變化為主，進(jìn)而將旋律的調(diào)性進(jìn)行改編，將織體以及和聲在速度上進(jìn)行有力的結(jié)合來(lái)烘托歌詞中情緒的變化。這類(lèi)的情緒變化的音樂(lè)也帶來(lái)了相應(yīng)的音響效果。在《魔王》這首音樂(lè)當(dāng)中有較強(qiáng)的敘事性，又從一些人物的心理進(jìn)行描寫(xiě)，在情緒以及語(yǔ)氣上進(jìn)行刻畫(huà)，這首歌曲在后來(lái)的音樂(lè)當(dāng)中也占有較為重要的地位，成為音樂(lè)中的代表作。舒伯特的歌曲創(chuàng)作特點(diǎn)是將歌詞與旋律有機(jī)的結(jié)合開(kāi)來(lái)，在鋼琴伴奏上進(jìn)行創(chuàng)造性的舒展，形成了具有特色的民族風(fēng)格。

在藝術(shù)歌曲中除了舒伯特這個(gè)音樂(lè)家之外，對(duì)歌曲發(fā)展產(chǎn)生重要影響力的還有舒曼，在舒曼的藝術(shù)歌曲中，積極的運(yùn)用音響手段來(lái)抒發(fā)人們心中所想，通過(guò)對(duì)音色上的變化，來(lái)表達(dá)內(nèi)心當(dāng)中的所想，在大體上更具有詩(shī)意，在具體的描寫(xiě)中更加細(xì)膩，在戲劇性上也較為強(qiáng)烈。舒曼的音樂(lè)創(chuàng)作更是將伴奏帶到了一個(gè)新的層次當(dāng)中。在歌曲當(dāng)中沒(méi)有其它音樂(lè)家那樣多樣化，但是在實(shí)際的聲調(diào)以及語(yǔ)言上還是做到了完美的結(jié)合，在德國(guó)舒曼的音樂(lè)地位是無(wú)法撼動(dòng)的，因?yàn)樵趯?shí)際的寫(xiě)作中不僅使朗誦和相關(guān)的語(yǔ)音問(wèn)題得到了有效的解決，為后來(lái)的浪漫主義歌曲也奠定了良好的基礎(chǔ)。

在20世紀(jì)的鋼琴伴奏中，藝術(shù)歌曲創(chuàng)作已經(jīng)不再局限于和聲以及古典調(diào)性這些問(wèn)題上，更多是以雙調(diào)性、橫向交織為主，真正的打開(kāi)了音樂(lè)創(chuàng)作的新局面。在20實(shí)際音樂(lè)創(chuàng)作代表人物中馬勒的一些代表作品，雙調(diào)性發(fā)揮著較為重要的意義，人們也不再是按照和聲的方法進(jìn)行判斷而是通過(guò)一些相應(yīng)的和聲支點(diǎn)去解釋一些和聲思維。

在藝術(shù)歌曲的實(shí)際創(chuàng)作過(guò)程中，伴奏在整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)揮著較為重要的作用，所以一些人們將鋼琴伴奏定義為藝術(shù)歌曲的另一半。兩者的關(guān)系定義為相輔相成缺一不可的關(guān)系。在藝術(shù)歌曲的發(fā)展中鋼琴伴奏也在逐漸的演變，在早期的發(fā)展過(guò)程中逐漸發(fā)展為平等關(guān)系，在實(shí)際歌曲中鋼琴伴奏將歌曲帶到了一定的意境當(dāng)中，在音符、和聲以及織體上都起到了重要的輔助作用，更好的發(fā)揮出藝術(shù)歌曲的作用，將藝術(shù)歌曲與鋼琴伴奏有機(jī)的結(jié)合開(kāi)來(lái)，促進(jìn)藝術(shù)歌曲的良好發(fā)展。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，藝術(shù)歌曲在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中，作為音樂(lè)家應(yīng)該從音樂(lè)情感出發(fā)，豐富自身的文化底蘊(yùn)，積極的將鋼琴伴奏運(yùn)用到實(shí)際的藝術(shù)歌曲中，認(rèn)真的研究在整個(gè)藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏扮演了怎樣的角色以及怎樣才能讓歌曲發(fā)揮到極致。在實(shí)際創(chuàng)作中應(yīng)該積極的將鋼琴伴奏與歌曲有機(jī)的結(jié)合在一起，發(fā)揮鋼琴伴奏的輔助作用，只有這樣才能發(fā)揮出音樂(lè)的魅力，予創(chuàng)作者較多的靈感，將藝術(shù)音樂(lè)立于民族之林。

[1]王琳琳．對(duì)比分析中外藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏譜例的異同[J]．北方音樂(lè),2014(11):175-176．

[2]何玨．藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏的角色擔(dān)當(dāng)[D]．哈爾濱師范大學(xué),2014．

[3]梁安琪．論中國(guó)早期藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏藝術(shù)[D]．華東師范大學(xué),2014．

[4]李昕．中西藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏寫(xiě)作分析[D]．云南藝術(shù)學(xué)院,2013．

G624

A

唐寧（1982—），女，黑龍江省佳木斯市，碩士研究生，海南熱帶海洋學(xué)院，教育學(xué)院，副教授，研究方向：藝術(shù)教育。