姜 南

（200092 同濟大學上海國際知識產權學院 上海）

淺談知識產權在合作創(chuàng)新中的問題解決對策

姜 南

（200092 同濟大學上海國際知識產權學院 上海）

合作創(chuàng)新既包括具有戰(zhàn)略意圖的長期合作，如戰(zhàn)略技術聯(lián)盟、網絡組織，也包括針對特定項目的短期合作.如研究開發(fā)契約和許可證協(xié)議。合作創(chuàng)新現(xiàn)如今已成為越來越多的企業(yè)謀求持續(xù)競爭優(yōu)勢的重要選擇之一，知識經濟讓企業(yè)競爭環(huán)境呈現(xiàn)更多元的表現(xiàn)形式，知識的不斷創(chuàng)新才是立于不敗之地的保證。因此，為了更好地使自身取得利益的最大化，知識產權在合作中所占的分量也越來越重，解決好這個問題成了必不可少的關鍵。

知識產權；合作創(chuàng)新；問題研究

一、知識產權概述

知識產權，顧名思義，就是指人們對自己所創(chuàng)造和生產的智力勞動成果所依法享有的特有權利，通常是指國家給予創(chuàng)造者或制造者對其勞動或智力成果在一定時期內享有的特殊而獨有的專屬“它的英文名稱為‘intellectual property’，直面翻譯出來的意思大致為“知識所有權”或者“智慧所有權”，也稱為智力成果權。一開始并不是叫這個名稱，一直到1967年《世界知識產權組織公約》簽訂以后，該詞才逐漸為國際社會所普遍使用”。這些都是字面上的意思，那么，到底什么才叫知識產權呢？知識產權從本質上說是一種無形財產權，他的客觀承載體是智力成果或者知識產品，是一種無形財產或者一種沒有形體的精神財富，是創(chuàng)造性的智力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。它受到國家法律的保護，這一點和有形的資產是一樣的，知識產權有著自己價值和使用價值。而當今社會，知識產權越來越引起社會各界的重視。2000年，在世界知識產權組織第三十五屆成員大會上通提出把4月26日定為“世界知識產權日”，這一提議一提出就得到了絕大多數(shù)成員的認可，并很快通過最終決定。我們經常看到，“XX知識產權保護論壇召開”，這樣的字樣，說明人們已越來越重視知識產權，知識產權對我們的生活、工作、學習等各個方面，有著深刻的影響。

二、合作創(chuàng)新概念

合作創(chuàng)新是什么意思呢，對有些人來說，這個詞也挺新鮮的。它是指企業(yè)通過與其他機構建立技術合作關系，由企業(yè)出資，而這些高校或者科研單位提供人才和相關的技術支持。在合作中，企業(yè)和這些技術機構是互相獨立的而又相互聯(lián)系的，是一種新型的雙贏合伙伙伴關系。這種合作創(chuàng)新的形式在西方興起近半個世紀，在發(fā)達國家迅速得到推行。合作創(chuàng)新主要的應用還是在新興技術和高新技術產業(yè)領域中。合作雙方有共同的目標，也有一定的合作規(guī)則和合作期限，雙方各自履行在合同中的義務，也得到合同中應有的回報，共同承擔風險和共同分享其成果。

三、合作與創(chuàng)新的關系

在研究知識產權與合作創(chuàng)新的關系之前，我們先要弄明白合作與創(chuàng)新之間的關系，合作與創(chuàng)新之間是否有矛盾呢？

二十世紀九十年代以前，我國企業(yè)與院校、科研單位等的創(chuàng)新都是平行進行的，企業(yè)一般都是自研自產，而院校、科研所的創(chuàng)新成果都未能運用到生產中，固步自封、頑固守舊的觀點，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，深深的影響著那一代人，而如此思想所導致的結果就是，我國的科研成果轉化率相當?shù)?，生產力低下，人們的收入相當微薄，生活水平始終處于中等偏下水平。而自從二十世紀八十年代改革開放，到二十世紀九十年代市場經濟體制的建立之后，各企業(yè)都為了追求利益最大化，努力進行創(chuàng)新改革，而合作創(chuàng)新則成為這些手段中既新穎又成功的一種。

如此可見，合作與創(chuàng)新之間，并不存在矛盾。

四、知識產權在合作創(chuàng)新中的問題

1.在企業(yè)中所表現(xiàn)的問題

在我們國家，由于知識產權這一概念進行的時間有限，一般企業(yè)大多程度不同地存在著一些知識產權意識淡薄的現(xiàn)象。同時由于我國加入WTO后，和世界的經濟往來更加頻繁，一些外國公司，在我國申請專利，給我國的知識產權申請帶來了很大的競爭，在競爭中由于大多企業(yè)知識產權意識和相關法律意識淡薄，也帶來了一些法律糾紛，給中國的企業(yè)帶來了不少的經濟損失?！把欧肌惫緩膰赓徺I的Unidata數(shù)據庫軟件，因為相關知識產權的糾紛，“雅芳”公司賠償對方1200萬美元。

2.在高等學校中所表現(xiàn)的問題

我國許多高等學校對知識產權保護這一問題引起越來越多的重視，不但保護力度大，還積極的進行各種各樣的申請專利。但是，高等學校對于知識產權仍存在著許多問題。有關專家表示，大學所關注的大部分為新的發(fā)明和知識的進步，但是企業(yè)的出發(fā)點和高校發(fā)生著矛盾，這種矛盾源于兩者對待技術的根本目的不同：高校更重視知識和技術層面的學術研究和探討，更關注新技術的應用，關注如何增加價值，更加的重視在經濟和財務上的回報；這種矛盾是不可回避的，因為兩種機構的性質不同，出發(fā)點也不同?！案叩葘W校更關注的是創(chuàng)新理論及其長遠的利益，它們不注重短時的效益，所以，這些來自高校的研究人員，他們的階段性研究成果，很可能通過論文形式，在研究過程中就發(fā)表出來，而這樣，就使得知識產權在沒有申請專利保護的情況下存在流失和外溢的風險?！?/p>

五、針對知識產權在合作創(chuàng)新中的問題的對策

要在政策上予以傾斜。對一些重點優(yōu)勢項目特別是那些高科技專利項目，作為重點的投資和扶植對象，在人力、物力和財力上大力支持，要建設擁有自己自主知識產權的高科技民族工業(yè)群體。企業(yè)要把保證專利制度各項獎酬兌現(xiàn)，讓重大發(fā)明專利技術的技術人員得到相關的回報。只有不斷的投入和不斷的新發(fā)明的產出帶來更多的投入，才能形成一個良性的循環(huán)，從整體上帶動我國高新產業(yè)的發(fā)展，讓知識產權的保護工作走向一個新臺階。在政策的有所傾斜和側重才能讓企業(yè)和技術人員有安全感的投入工作中。

在資金上予以扶持。各級政府都應建立專利基金，廣開資金來源，采取多渠道、多形式的籌集資金。用這些多種渠道籌集的資金重點支持那些有廣市場前景，高附加值的高新技術，不讓資金不足成為高新科技發(fā)展的一個瓶頸。只有充足的資金支持，才讓能更多的科技人員和企業(yè)不追求短期利益而過于功利，只有注重我國自主產權的高新科技產業(yè)，我國才能從經濟大國成為一個經濟強國。

在機制上予以保障?！捌髽I(yè)內部知識由企業(yè)創(chuàng)造并在企業(yè)內部流通共享，但這種知識的生產創(chuàng)新要耗費很長的時間，并且要投入巨大的人力物力，成本太高。企業(yè)獲取外部知識雖然可以避免生產內部知識所遇到的障礙，但外部知識的內化需要一個過程，且周期較長。而相關企業(yè)間知識即具有一定程度的共通性，因此企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新可以降低將創(chuàng)新成果內化為企業(yè)知識的成本”。另外，企業(yè)間聯(lián)合創(chuàng)新，還可以共擔創(chuàng)新的風險，降低創(chuàng)新的成本。

[1] 郭永輝,馮媛.合作創(chuàng)新背景下的我國國防知識產權政策分析[J].《中國科技論壇》,2011年9期.