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中華學(xué)子的戲劇盛會(huì)

2017-01-24 17:39:46陳達(dá)明
上海采風(fēng)月刊 2017年1期
關(guān)鍵詞:戲劇節(jié)校園生活劇目

陳達(dá)明

2016年11月26日,第五屆中國校園戲劇節(jié)在上海圓滿落幕。作為一個(gè)曾經(jīng)有幸參加過這個(gè)戲劇節(jié)的初創(chuàng)工作、并實(shí)際參與過前幾屆運(yùn)作的戲劇人,此時(shí)此刻,確實(shí)感慨良多。

中國校園戲劇節(jié),始創(chuàng)于2008年。在此之前,籌備工作也有兩年之久。記得自首屆起,該節(jié)便已落地上海。當(dāng)時(shí)是由中華人民共和國教育部、中國文化藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)和上海市人民政府共同主辦,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,并給予了極為具體的關(guān)懷。創(chuàng)建這個(gè)戲劇節(jié)的初衷,是為了積極營造“向真、向美、向善、向上”的校園文化,正確引領(lǐng)、活躍校園生活,從而達(dá)到讓戲劇更年輕、讓校園更和諧、讓青春更美麗的目的。

其實(shí),中國的校園戲劇,從它出現(xiàn)的那一天起,從來就不是一項(xiàng)單純的自娛自樂活動(dòng)。特別是自“五四”以來,在我國高等學(xué)府出現(xiàn)的新興演劇活動(dòng),一直具有與民族同呼吸、與祖國共命運(yùn)的鮮明特色。在近百年的歷史進(jìn)程中,一代又一代的中華學(xué)子,他們通過波瀾壯闊的課余演劇活動(dòng),探訪中外戲劇經(jīng)典,反思中華歷史留痕,深情關(guān)注國運(yùn)民生,勇敢面對當(dāng)下時(shí)弊,抒發(fā)了令人動(dòng)容的家國情懷和生機(jī)勃發(fā)的青春斗志。

應(yīng)該說,中國校園戲劇節(jié),正是在傳承中國校園戲劇優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,將中華學(xué)子的戲劇活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度。自首屆至今,時(shí)間已經(jīng)八年,盛會(huì)已逾五屆,可謂碩果累累,令人欣慰??v觀八年來舉行的五屆中國校園戲劇節(jié),我們可以明顯感受到這樣幾點(diǎn):

首先,是規(guī)模宏大,覆蓋面廣。

確實(shí),搭建這樣一個(gè)為全國大學(xué)生展示、交流他們戲劇成果的平臺(tái),是建國以來的第一次。我們欣喜地看到,在這個(gè)平臺(tái)上,全國各省、市、自治區(qū),包括港澳臺(tái)地區(qū)的學(xué)子,幾乎無一例外地參與了他們自己的戲劇盛會(huì)。而且,參與熱情之高、參演劇目之多,也給我們留下了極深印象。記得首屆中國校園戲劇節(jié)舉辦期間,正值四川汶川大地震發(fā)生之時(shí),為此,戲劇節(jié)被迫分為兩段舉行。對于突然的變化,對于由此造成的種種困難,廣大參演的學(xué)子們毫無怨言,仍然想盡辦法攻難克艱,確保演出任務(wù)完滿完成。港澳臺(tái)地區(qū)的學(xué)子們因已先期抵達(dá)上海,他們一邊為汶川地震受難同胞祈禱,一邊出色地完成了劇目的演出;震區(qū)的學(xué)子們,更是以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不撓的精神,克服了布景、道具等等條件的限制,以昂揚(yáng)的姿態(tài)作了動(dòng)人的舞臺(tái)呈現(xiàn)!而上海的學(xué)子們,則熱情地伸出了援手,為他們排憂解難,提供了無私的幫助。筆者作為一個(gè)親歷者,至今仍為這些感人的情景所動(dòng)容。至于參演劇目的數(shù)量,更是有目共睹。每屆校園戲劇節(jié),都有近三十臺(tái)劇目參演,連續(xù)五屆,共有一百五十臺(tái)左右的劇目,實(shí)為壯觀!值得一提的是,在每屆校園戲劇節(jié)中,既有專業(yè)藝術(shù)院校學(xué)生的作品,也有普通高校學(xué)生的作品。對于專業(yè)藝術(shù)院校的同學(xué)來說,參演無疑是對專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)和匯報(bào);而對于廣大普通高校的同學(xué)來說,參演的意義則不一般。雖然他們各自所學(xué)的專業(yè)都與戲劇無關(guān),將來也不會(huì)從事戲劇工作,但他們這段和戲劇親蜜接觸的經(jīng)歷,則肯定會(huì)影響著他們的未來,作用于他們的人生。

其次,是題材涉及面廣,樣式豐富多彩。

戲劇,是生活的映照。從當(dāng)代中華學(xué)子創(chuàng)演的戲劇作品中,我們不難發(fā)現(xiàn):豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,是他們?nèi)≈槐M、用之不竭的創(chuàng)作源泉。特別是為他們所熟悉的校園生活,在參演劇目中占據(jù)了較大的比例。僅以首屆校園戲劇節(jié)為例,反映校園生活的參演劇目便已達(dá)到了半數(shù)。筆者清晰地記得,從解放軍理工大學(xué)的《青春的紅肩章》到復(fù)旦大學(xué)的《托起明天的太陽》,從北京大學(xué)的《一流大學(xué)從澡堂抓起》,到漳州師范的《同桌的你》、山東藝術(shù)學(xué)院的《校園回旋曲》等,都是從各自不同的視角,生動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生多姿多彩的校園生活和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)然,他們的生活觸角并不止于校園,作為社會(huì)人,他們還將自己的視野拓展到當(dāng)代社會(huì)生活的方方面面,密切關(guān)注社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)變革中出現(xiàn)的各種新問題、新矛盾和新變化,于是,我們在校園戲劇節(jié)的舞臺(tái)上,又看到了像《小巷總理》這樣一批謳歌當(dāng)代社會(huì)新人新事的作品,充分顯示了年輕學(xué)子關(guān)注國運(yùn)民生的赤子之心。此外,對于中外戲劇經(jīng)典的演繹,也占了一定比重。令人可喜的是,對戲劇經(jīng)典進(jìn)行青春演繹的,不僅有專業(yè)藝術(shù)院校的同學(xué),也有普通高校的同學(xué),他們的演繹,既是傳承,又有創(chuàng)新,是當(dāng)代學(xué)子對于經(jīng)典的一種青春解讀。

至于舞臺(tái)呈現(xiàn)的樣式,則洋溢著一種刻意求新、勇于探索、不拘一格的青春氣息。放眼這百余臺(tái)劇目,既有話劇、音樂劇,也有京劇和地方戲曲;既有舞劇,也有肢體劇;既有正劇,也有悲、喜??;既有制作恢宏的大戲,也有短小精悍的短劇。而且,在藝術(shù)理念、藝術(shù)呈現(xiàn)上的追求,也是神采各異,色彩斑斕!這里,筆者還要強(qiáng)調(diào)的是:所有的參演劇目,盡管題材、體裁、風(fēng)格樣式各異,但都充滿了積極向上的正能量,都涌動(dòng)著當(dāng)代學(xué)子的豪情壯志。可以說,每一場演出,既是藝術(shù)才華的展示,又是青春理想的放飛!

同時(shí),這是一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),一塊播種戲劇未來的園地。

從該節(jié)創(chuàng)辦之初,主、承辦方就沒有僅僅將其作為一個(gè)單純的會(huì)演,而是在整個(gè)戲劇節(jié)期間,貫串了交流和互動(dòng),從而使臺(tái)上臺(tái)下、場內(nèi)場外產(chǎn)生了更為廣泛、更為深入的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。

從最初的發(fā)放觀眾意見征詢表,到本屆的演出結(jié)束后的“演后談”,將臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)不斷引向深入。而在一至五屆始終堅(jiān)持的戲劇大師、優(yōu)秀戲劇工作者的論壇,則在場外和廣大學(xué)子共同探討戲劇與生活、戲劇與人生的關(guān)系,引領(lǐng)他們一起尋覓戲劇的真諦。在本屆舉辦的《校園戲劇發(fā)展論壇》上,來自全國各地的高校代表與戲劇專家們,則對校園戲劇的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展,各抒己見,既有經(jīng)驗(yàn)的交流,也有觀點(diǎn)的碰撞,起到了互為啟迪、達(dá)成共識(shí)、攜手前行的積極作用。

八年來,這樣的交流、互動(dòng)活動(dòng)舉辦了數(shù)十次,參與的專家、學(xué)者也有數(shù)十位,至于參與的學(xué)子更是難計(jì)其數(shù)??梢哉f,每舉辦一次校園戲劇節(jié),就好似開墾了一塊為戲劇播種未來的園地,為未來的戲劇專門家和廣大的戲劇觀眾群做了播種、培育的工作。這意義不言而喻。所以,校園戲劇節(jié)的舞臺(tái),不僅使廣大參演的學(xué)子得到了鍛煉,也使更多臺(tái)下的學(xué)子受到了戲劇教育,加深了他們對于戲劇的認(rèn)識(shí)和理解。這里筆者還必須提及的,是在每屆校園戲劇節(jié)中都付出了辛勞的一支支學(xué)生志愿者的隊(duì)伍。他們擔(dān)負(fù)著接待各地團(tuán)隊(duì)和整個(gè)的服務(wù)工作,這其實(shí)對他們也是一種鍛煉,對他們將來踏上社會(huì)、服務(wù)社會(huì)積累了有益的經(jīng)驗(yàn)。

生動(dòng)活潑的校園戲劇活動(dòng),既是活躍校園生活的良好方式,亦是提升廣大學(xué)子道德情操和青春理想的重要載體;積極推進(jìn)校園戲劇活動(dòng)的發(fā)展,是教育部門和專業(yè)戲劇人士義不容辭的職責(zé)所在。 在這個(gè)意義上,我們完全應(yīng)該也必須為中國校園戲劇節(jié)點(diǎn)贊!

我們由衷地希望:讓戲劇更年輕,讓校園更和諧,讓青春更美麗!

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