黃黎

“明星”，幾乎所有人都這樣稱呼他。能記住他是明星，是因?yàn)槟且环叫⌒〉臒善?，專注的眼神看著跳?dòng)的黑白圖像，做出對(duì)病情仔細(xì)的診斷。稱他為明星老師，是本名如此也是病人對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的感激，他就是西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院超聲科主任、教授、碩導(dǎo)李明星，帶著他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出了許多閃耀的“明星光環(huán)”。

愛(ài)學(xué)習(xí)的“明星”學(xué)員

“李主任，要麻煩你過(guò)去幫一位孕婦做一個(gè)胎兒的B超，懷疑寶寶的腎有點(diǎn)問(wèn)題”，采訪過(guò)程中，不時(shí)有年輕醫(yī)生過(guò)來(lái)請(qǐng)李明星過(guò)去做B超，李明星告訴筆者：“我把辦公室設(shè)置在我們?cè)\斷室旁邊，就是為了能隨時(shí)處理這些較為復(fù)雜、疑難的病例，針對(duì)有些問(wèn)題，資歷尚淺的醫(yī)生也許會(huì)出現(xiàn)漏診。超聲科的診療沒(méi)有臨床醫(yī)生搶救病人的驚心動(dòng)魄，也沒(méi)有手術(shù)臺(tái)上直面病魔的險(xiǎn)象環(huán)生，在超聲診斷室里，只有醫(yī)生屏氣凝神地用鷹一般銳利的眼睛和緊握手中的探頭去發(fā)現(xiàn)熒屏上的蛛絲馬跡，只有手眼結(jié)合聚精會(huì)神，才能準(zhǔn)確找出病癥。”

然而“冰凍三尺非一日之寒”，超聲診斷醫(yī)生要有這熟練精準(zhǔn)的功夫，必須要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累。李明星，1986年畢業(yè)后便投入到臨床醫(yī)學(xué)工作。1994年，他調(diào)到當(dāng)時(shí)的瀘州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，臨危受命，開(kāi)始涉足超聲診斷的新領(lǐng)域，當(dāng)時(shí)醫(yī)院的超聲診斷技術(shù)剛剛步入了一個(gè)新的階段。面對(duì)大大小小的疾病，各種各樣的圖像，作為一個(gè)新人，李明星深深地感受到知識(shí)的匱乏。要改變這種現(xiàn)狀，只有不斷地汲取知識(shí)，不斷地掌握專業(yè)技術(shù)?；貞浧鹉嵌螘r(shí)光，李明星告訴筆者，印象最深的就是那些可放在口袋隨時(shí)運(yùn)用的小筆記本。在白天工作中，把經(jīng)手診斷的病例記錄于小筆記本上，完成一天工作后，利用休息時(shí)間便跑到臨床科室逐一去尋找這些筆記本上的病人，揪著管床醫(yī)生、教授不放，核實(shí)自己的診斷結(jié)果與病人治療過(guò)程中的情況是否對(duì)癥，然后不斷總結(jié)超聲診斷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足，在這不斷累積總結(jié)中，攀上一層一層的高樓。而今的嫻熟與過(guò)硬技術(shù)，不知背后是用完了多少個(gè)筆記本才能有的。

然而學(xué)習(xí)絕不是一個(gè)人就能完成的，還要跟權(quán)威專家學(xué)習(xí)，跟精英學(xué)習(xí)。在李明星的眼中，啃完一本1000多頁(yè)的專業(yè)書(shū)是一個(gè)醫(yī)生做的再平常不過(guò)的事了，學(xué)習(xí)是一件充滿幸福感的事情，在他的職業(yè)生涯中，從未停止過(guò)的就是學(xué)習(xí)。1998年，他迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——前往華西醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心）進(jìn)修。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一群超聲界的精英和他相逢，一大波最新的理論和技術(shù)深深地扎根在他的心中。隨后，外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，在一次又一次的學(xué)習(xí)中，他熟練掌握超聲國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)吸收最新理論、最新知識(shí)和最新技術(shù)，并應(yīng)用于實(shí)際工作中。他提出加強(qiáng)臨床和超聲的合作，力爭(zhēng)送去每幅圖像更精確的解讀。

愛(ài)病人的“明星”醫(yī)生

超聲科是醫(yī)院最忙的科室之一，在醫(yī)院超聲診斷室門前每天都擠滿了前來(lái)檢查的病人，加上超聲診斷的特殊性，比如肝膽病人需要禁食，餓肚子的病人排著隊(duì)，心情難免會(huì)不舒服，所以偶爾會(huì)對(duì)醫(yī)生抱怨吵鬧。針對(duì)這種情況，李明星時(shí)常會(huì)對(duì)自己科室醫(yī)生們說(shuō)：“來(lái)檢查的都是病人，來(lái)了就是想得到準(zhǔn)確診斷，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不懂的咱們就解釋給他們聽(tīng)，把音調(diào)稍微降八度，語(yǔ)言溫柔點(diǎn)，一切就解決好了，我們認(rèn)真做好是分內(nèi)之事，耐心為病人做好解釋，將心比心，這樣醫(yī)患就會(huì)互相理解?！背暱频尼t(yī)生與病人也許只有一面之緣，那短短診療的幾分鐘，病人卻能深深地記住像李明星這樣溫文爾雅的醫(yī)生。李明星說(shuō)，在他的觀念里，行醫(yī)的成就感不在于一身榮譽(yù)，病人的健康就是最大的職業(yè)成就感，病人道謝的話語(yǔ)，甚至只是一個(gè)感謝的目光就是最大的滿足。從事超聲診斷22載，走在大街上經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人熱情地稱呼他李老師，在超聲診斷室的通道里，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)病人親切地叫一聲李主任。被病人記住，是他使命感的源泉，讓他踏實(shí)地走在從醫(yī)這條路上。

李明星所代表的這個(gè)醫(yī)生群體，是一群特殊的醫(yī)生，沒(méi)有手術(shù)成功后被病人家屬簇?fù)淼男老?，但他們?cè)谧约旱膷徫簧希ぞI(yè)業(yè)，默默付出；他們是一群平凡的醫(yī)者，每天在沒(méi)有陽(yáng)光的屋子里擺動(dòng)著手上的儀器，為臨床一線的醫(yī)生送出一份份具有價(jià)值的診斷；他們還是一群溫暖的天使，讓冰冷的機(jī)器變得溫暖，用小小的探頭讓數(shù)不清的病人疾病明晰，讓生命生生不息。