陳小琴

一截桑樹(shù)段，比課桌短一點(diǎn)，活像個(gè)干瘦的老頭兒，橫躺在深咖色的陶盆里。

這是四（3）班的語(yǔ)文老師林老師帶來(lái)的。林老師說(shuō)，只要好好照顧它，給它澆水，說(shuō)不準(zhǔn)它就會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)！大家一聽(tīng)都熱心極了，一下課，就擠著去給桑樹(shù)澆水。

盧子妍其實(shí)也非常想去看桑樹(shù)根，但她實(shí)在是太害羞膽怯了，害羞膽怯到平時(shí)朗讀課文都會(huì)呼吸困難。所以她只有在放學(xué)等大家都走了，才去看桑樹(shù)根?？墒沁^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，它也沒(méi)有什么變化。圍著桑樹(shù)根的同學(xué)越來(lái)越少，桑樹(shù)根也漸漸干了，盧子妍心疼極了，趕緊拎上水壺給它噴水。漸漸地，盧子妍每天放學(xué)都最后一個(gè)走。

很快，別的班級(jí)里的樹(shù)根接二連三地傳出了消息：四（6）班的樹(shù)根，長(zhǎng)出了一棵草；四（4）班的樹(shù)根長(zhǎng)出了木耳……

“林老師，那我們班的樹(shù)根會(huì)長(zhǎng)出什么呢？”同學(xué)們問(wèn)，林老師微笑著眨眨眼睛：“是啊，這樹(shù)根可神奇了，到底會(huì)長(zhǎng)出個(gè)啥呢？”

“我們的桑樹(shù)根會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出桑葉？或者長(zhǎng)出一只蠶？哈哈哈……”大家又開(kāi)始七嘴八舌地猜測(cè)。

樹(shù)根重新獲寵，一下課大家就圍著它猜，它會(huì)長(zhǎng)出個(gè)啥。盧子妍仿佛能感受到樹(shù)根被滿懷期待包圍的緊張。放學(xué)后，她總會(huì)悄悄地問(wèn)樹(shù)根：“你會(huì)長(zhǎng)出什么呢？”但將近一個(gè)月過(guò)去了，樹(shù)根依然干凈得讓人發(fā)慌。同學(xué)們又漸漸散去了，盧子妍似乎能聽(tīng)到同學(xué)們心底的嘆息。

于是，盧子妍決定去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)完了盧子妍的敘述后，告訴她，這是缺乏“種子”的緣故。木耳屬于菌類，它們的“種子”是孢子菌種，有了菌絲，多澆水就能育出來(lái)。

周末，趁著家里沒(méi)人，盧子妍決定自己坐公交車回爺爺家。盡管長(zhǎng)這么大，她從來(lái)沒(méi)單獨(dú)出過(guò)門兒，可她還是鼓足勇氣踏上了去爺爺家的公交車。周一的早上，盧子妍第一個(gè)來(lái)到教室，把爺爺送的“種子”輕輕地抹在樹(shù)根上……她的心激動(dòng)得“撲通撲通”直跳，她的耳邊不斷回響著爺爺?shù)脑挘骸坝蟹N子，就有了力量，生長(zhǎng)的力量！”

就在周五晚上，她照樣去給樹(shù)根澆水，發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)上冒出了兩簇小灰點(diǎn)！這是什么？木耳？她欣賞了很久，才依依不舍地離開(kāi)。又是周一，盧子妍迫不及待地飛奔向教室，還沒(méi)進(jìn)門，就被同學(xué)一把拽過(guò)去：“快看，快看！”

桑樹(shù)根上長(zhǎng)出了兩簇小蘑菇，灰灰的，高高矮矮，樣子像極了媽媽瓶子里插的郁金香！

這時(shí)候，林老師驚喜地宣布：“咱們默默無(wú)聞的樹(shù)根，長(zhǎng)出草菇啦！”

“啊——”

教室里“炸”了！

在這“熱浪”的沖擊下，盧子妍不知不覺(jué)中也蹦起來(lái)：“耶！”

酸辣白菜摘自《兒童文學(xué)》