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三招破解單項(xiàng)填空題

2017-01-05 12:31周慧婭
試題與研究·中考英語(yǔ) 2016年3期
關(guān)鍵詞:例題選項(xiàng)語(yǔ)法

周慧婭

[第一招 了解單項(xiàng)填空的命題特點(diǎn)]

1.考查內(nèi)容覆蓋面廣

從近幾年中考單項(xiàng)填空考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看,單項(xiàng)填空依然注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,考點(diǎn)幾乎涵蓋了《考試說(shuō)明》中所有的基本項(xiàng)目,所有考點(diǎn)都是九年級(jí)學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí),試題中所涉及的詞匯和短語(yǔ)均沒(méi)有超綱現(xiàn)象。

2.動(dòng)詞依然是中考的熱點(diǎn),對(duì)交際用語(yǔ)的考查穩(wěn)中有升

從命題趨勢(shì)來(lái)看,雖然試題注重考點(diǎn)的覆蓋面,但也不是刻意追求,只是對(duì)一些重要的語(yǔ)法項(xiàng)目(如動(dòng)詞和各種從句等)加大了考查力度。中考對(duì)動(dòng)詞考點(diǎn)考查得比較多,如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞以及動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)的辨析,涉及動(dòng)詞的題目一般保持在2~4個(gè),所以對(duì)動(dòng)詞的考查仍然是單項(xiàng)填空題的“重中之重”。

3.不以單純考查語(yǔ)法為目的,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)語(yǔ)境因素

每一道題的設(shè)計(jì)既注重語(yǔ)言形式和語(yǔ)言內(nèi)容,更強(qiáng)調(diào)考查學(xué)生在特定語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。語(yǔ)法知識(shí)與真實(shí)語(yǔ)境相融合,這就要求同學(xué)們?cè)诶斫饩渥右馑嫉幕A(chǔ)上再結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)選出答案。由此可見(jiàn),同學(xué)們既要全面掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),又要能夠正確地理解語(yǔ)境,同時(shí)培養(yǎng)自己的綜合分析、邏輯判斷等能力。

4.體現(xiàn)選拔功能

雖然絕大部分題目緊扣教材,不偏不難,但也會(huì)出現(xiàn)個(gè)別“偏題”“怪題”。這類題目能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔次,更好地體現(xiàn)中考的選拔功能。因此同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要注意拓寬自己的知識(shí)面。

[第二招 識(shí)破單項(xiàng)填空的陷阱]

1.思維定式型

“思維定式”是指人們?cè)陂L(zhǎng)期的思維過(guò)程中所形成的一種固定的思維模式。它是一把雙刃劍,如果運(yùn)用得當(dāng),它可以幫助考生將考題與以前所學(xué)的知識(shí)迅速聯(lián)系起來(lái),使其在較短時(shí)間內(nèi)調(diào)集解決問(wèn)題所需要的相關(guān)知識(shí),進(jìn)行分析、推理,并很快得出正確的結(jié)論。若運(yùn)用不當(dāng),它便會(huì)誤導(dǎo)考生掉入命題人所預(yù)設(shè)的陷阱,得出錯(cuò)誤的結(jié)論。

【例題1】(2016年綿陽(yáng)卷) —How kind you are! You always do what you can ____ others.

A. help B. helping

C. helps D. to help

【簡(jiǎn)析】此題的陷阱就是情態(tài)動(dòng)詞can。受“情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形”的誤導(dǎo),此題易誤選A。我們只要認(rèn)真分析一下句子結(jié)構(gòu)就不難確定正確答案是D。what you can是賓語(yǔ)從句,做動(dòng)詞do的賓語(yǔ),所以此空要用動(dòng)詞不定式to help做目的狀語(yǔ)。

【例題2】Shanghai is larger than ____ city in India.

A. any other B. other

C. all other D. any

【簡(jiǎn)析】很多同學(xué)對(duì)“比較級(jí)+ than any other +單數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)印象很深,故易誤選A;而上海與印度的城市不屬于同一范圍,不用加other來(lái)將自身排斥,故D為最佳答案。

2.規(guī)則硬套型

“規(guī)則硬套”指不從語(yǔ)言實(shí)際出發(fā),不考慮特定的語(yǔ)言環(huán)境,而是機(jī)械地套用語(yǔ)言規(guī)則,生搬硬套語(yǔ)法的條條框框,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。

【例題3】(2016年德州卷) Nobody could solve this difficult problem alone ____ others help.

A. with B. for

C. without D. from

【簡(jiǎn)析】受with ones help的影響,很多同學(xué)易誤選A。我們只要認(rèn)真分析句子的意思“沒(méi)有別人的幫助,沒(méi)有人能獨(dú)自解決這個(gè)難題”,就可以確定C項(xiàng)為正確答案了。

3.插入隔離型

有時(shí)一個(gè)本來(lái)很簡(jiǎn)單的句子,在其中插入一個(gè)成分,或?qū)⒛承┏煞謴恼N恢谜{(diào)入一個(gè)看起來(lái)“非正?!钡奈恢茫瑒t很有可能給同學(xué)們的理解帶來(lái)困難。

【例題4】More attention must be paid ____ the endangered animals.

A. protect B. to protect

C. to protecting D. of protecting

【簡(jiǎn)析】同學(xué)們極易受“動(dòng)詞不定式符號(hào)to后接動(dòng)詞原形”的影響而誤選B。本題把我們非常熟悉的短語(yǔ)pay attention to (doing) sth. 分隔開(kāi)來(lái)了。我們只要注意到本句含pay attention to這個(gè)短語(yǔ),不難確定正確答案是C,因?yàn)閠o是介詞,后接動(dòng)詞時(shí)要用v-ing形式。

4.母語(yǔ)干擾型

學(xué)外語(yǔ)最忌母語(yǔ)干擾,但由于母語(yǔ)在大腦中根深蒂固,所以常常會(huì)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者大腦中尚不牢固的外語(yǔ)知識(shí)產(chǎn)生負(fù)面影響。命題者也往往利用這一點(diǎn)來(lái)制造“陷阱”。

【例題5】(2016年南充卷) —How long ____ your brother ____ this camera?

—For two weeks.

A. have; bought B. have; had

C. has; had D. has; bought

【簡(jiǎn)析】受漢語(yǔ)意思“你弟弟買(mǎi)這臺(tái)相機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間了”的影響,此題易誤選D。事實(shí)上,buy是短暫性動(dòng)詞,在現(xiàn)在完成時(shí)中與時(shí)間段連用時(shí)要改用have。主語(yǔ)your brother是第三人稱單數(shù),所以正確答案是C。

5.易混知識(shí)型

有些命題者常針對(duì)易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)題,所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要特別注意區(qū)別一些易混淆的詞匯、短語(yǔ)或句型。只有這樣我們才能在做題時(shí)避免錯(cuò)誤,從而作出正確的選擇。

【例題6】(2016年青島卷) We have worked so long. Shall we stop ____ a rest?

A. have B. to having

C. having D. to have

【簡(jiǎn)析】同學(xué)們都知道stop to do sth. 或stop doing sth. 兩個(gè)結(jié)構(gòu),但有時(shí)會(huì)混淆它們的意思。前者表示“停下來(lái)去做某事”,后者表示“停止做某事”。由“We have worked so long.”可知是建議我們“停下來(lái)去休息”,故選D。

[第三招 解答單項(xiàng)填空的方法]

1.掌握關(guān)鍵詞語(yǔ),熟記固定搭配

有時(shí)題干中帶有對(duì)解題起著關(guān)鍵作用的詞語(yǔ),如果我們能迅速找準(zhǔn)這些詞語(yǔ),再結(jié)合各選項(xiàng)的意義和用法,就能很快選出正確答案。同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們要注意積累一些常見(jiàn)的固定句式、動(dòng)詞與副詞搭配、名詞與形容詞搭配等,這對(duì)做題十分有利。當(dāng)然,在解題時(shí)還要注意語(yǔ)境條件,靈活運(yùn)用。

【例題7】(2016年安徽卷) —Look at the stone bridge! Do you know ____ it was built?

—In the 1860s. Its quite old.

A. when B. how

C. where D. why

【簡(jiǎn)析】解答此題的關(guān)鍵是“In the 1860s.”,由此我們知道上句問(wèn)的是“建造橋梁的時(shí)間”,故選A。

【例題8】(2016年濟(jì)寧卷) We should be kind to the old and take care ____ them in daily life.

A. of B. for

C. with D. about

【簡(jiǎn)析】我們只要記住了固定搭配take care of,就不難確定正確答案是A。

2.分類比較,注意鑒別

我們可根據(jù)選項(xiàng)的共同特點(diǎn)將四個(gè)選項(xiàng)分成兩組,從中選出一組拿得準(zhǔn)的,這樣就確定了正確答案的選擇范圍,然后再仔細(xì)分析比較,在這個(gè)范圍內(nèi)鑒定出正確答案。

【例題9】(2016年廣安卷) —Yunnan is very beautiful. I ____ there last year.

—Yes, I ____ there twice.

A. went; have gone

B. went; have been

C. have gone; went

D. have been; went

【簡(jiǎn)析】根據(jù)所給的四個(gè)選項(xiàng),我們可以把它們分成A / B和C / D兩組。第一空:根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)last year確定要填動(dòng)詞的過(guò)去式,由此可先排除C、D兩項(xiàng)。第二空:再根據(jù)twice可知“我去過(guò)那里兩次”,要用have been to結(jié)構(gòu),所以正確答案是B。have gone to表示“已經(jīng)去(某地)了”。

3.還原句子,一目了然

近年來(lái),中招命題注重考查語(yǔ)言知識(shí)在情景中的靈活運(yùn)用,并在題干和選項(xiàng)設(shè)置方面加大干擾性,對(duì)此考生往往措手不及,望題興嘆。我們?cè)诮忸}時(shí),可把省略句還原為完整句、把被動(dòng)句還原為主動(dòng)句、把疑問(wèn)句還原為陳述句,從而化難為易,確定答案。

【例題10】(2016年巴中卷) —A famous singer is going to hold a concert here in July.

—Really? ____ exciting news!

A. How B. What an

C. What

【簡(jiǎn)析】空格所在的句子是個(gè)感嘆句,可先把它還原為陳述句:It is exciting news. 原句對(duì)不可數(shù)名詞news 進(jìn)行感嘆,應(yīng)用what;再根據(jù)news是不可數(shù)名詞可確定答案是C。

4.消除思維定式,避免誤選答案

有些試題的題干看上去好像是固定搭配,導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí),自以為十分有把握,結(jié)果卻做錯(cuò)了。所以我們遇到十分熟悉的所謂“固定搭配”時(shí),還要從句子結(jié)構(gòu)或句子意思上入手,仔細(xì)分析,以免掉入命題人設(shè)計(jì)的“陷阱”。

【例題11】(2015年齊齊哈爾卷) Ill spend as much time as I can ______ in an old peoples home.

A. help B. to help

C. helping

【簡(jiǎn)析】受“情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形”這個(gè)思維定式的影響,我們易誤選A。此題實(shí)際上考查的是“spend +時(shí)間+ (in) doing sth.”結(jié)構(gòu),所以正確答案是C。as much time as I can意為“盡可能多的時(shí)間”。

5.正確把握語(yǔ)境,掌握句子意思

單項(xiàng)填空題所給的幾個(gè)選項(xiàng)中往往不止一個(gè)選項(xiàng)在語(yǔ)法上是正確的,但只有一個(gè)選項(xiàng)符合試題所要求的語(yǔ)境。質(zhì)量好的考題的語(yǔ)境設(shè)置往往十分自然、巧妙,它要求我們選擇的不只是正確答案,而是最佳答案。因此我們做題時(shí),一定要找出字里行間中的隱含信息,全面考慮,準(zhǔn)確把握語(yǔ)境內(nèi)涵,有針對(duì)性地分析語(yǔ)法成分,理解句子意思,才能避免出錯(cuò)。

【例題12】(2016年江西卷) The water ____ dark and dirty. Its so longer safe to drink.

A. became B. has become

C. will become D. was becoming

【簡(jiǎn)析】此題若沒(méi)有后面一句,四個(gè)選項(xiàng)都有可能是正確答案。根據(jù)“Its so longer safe to drink.”可推知“水已經(jīng)變黑變臟了”,所以要用現(xiàn)在完成時(shí),故選B。

【例題13】(2016年煙臺(tái)卷) —Do you know ____?

—Perhaps tomorrow, but Im not sure.

A. how well go to the museum

B. which place well visit next Sunday

C. when well travel to Disneyland

D. why he wont come here

【簡(jiǎn)析】只看前句,四個(gè)選項(xiàng)都是陳述語(yǔ)序,都可以填入空格處做賓語(yǔ)從句。但后句中的tomorrow提示我們前句問(wèn)的是“時(shí)間”,故選C。

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參考答案
單項(xiàng)填空精選練習(xí)100道
問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)
由一道課本例題變出的中考題
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例說(shuō)復(fù)習(xí)課中例題的選編
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