梁雪
【摘要】在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,微信已經(jīng)成為了日常生活的一部分,在高校中更是如此,微信的發(fā)展和普及影響著社會和大學生的生活學習以及交流方式,微信不僅是學生溝通交流的工具,同時也是學生獲取信息的重要渠道,高校團學工作是高校生活的重要組成部分,微信對團學工作有重大影響,提高了學生對團學工作的關注支持力度,有效促進了團學工作的順利開展,本文就微信在團學工作中的應用影響進進行分析,通過研究學生微信的特點以及高校團學工作的特征,開展新的應用途徑。
【關鍵詞】微信 ?高校團學工作 ?應用影響分析 ?創(chuàng)新研究
【中圖分類號】G647 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2095-3089(2016)11-0109-02
高校團學工作是高校進行思想教育的主要形式,通過團學工作有效把握學生思想狀況,這是高校教育工作的重要組成部分,做好團學工作能夠改善學校風氣,提高學生思想政治素養(yǎng),有助于學生全面發(fā)展。團學工作依靠信息宣傳來提高其影響力對于,傳統(tǒng)的宣傳工作已經(jīng)遠遠達不到理想的效果,我們與時俱進,深入學生群體,運用微信等新媒體做好高校團學工作,通過微信進行信息宣傳,提高學生對團學工作的關注程度,促進團學工作有效開展。
一、大學生使用微信的特點
微信作為一種新媒體,憑借著其共享性、便捷性等特點受到社會大眾的廣泛歡迎,尤其是對于大學生群體,使用更加密集。
首先大學生對手機有很強的依賴性,微信使用很頻繁,據(jù)調(diào)查顯示,一半以上的微信使用用戶在20歲作用,涵蓋了幾乎所有的高校生,微信已經(jīng)成為了大學生活的一部分。微信具有很強的時代性,學生通過微信進行溝通交流、實現(xiàn)即時通訊,同時微信具有零資費、跨平臺使用、語音視頻傳輸播放功能,與傳統(tǒng)的斷通訊方式相比有極大的便利性。各種公眾平臺的關注幫助學生快速獲取各方面信息,實現(xiàn)新聞瀏覽和獲取的功能。
其次大學生使用微信的時間點較為集中,以早晨、中午和晚上最為頻繁,在這段時間內(nèi),通過微信進行信息分享,信息獲取,朋友間的溝通交流等活動,極大程度豐富了學生的業(yè)余生活,為學生高校團學工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
最后大學生對信息熱點的關注度相似,學生之間的溝通交流很頻繁,有著共同的話題,關注的信息熱點很相似,各種微信公眾號的信息推送能夠幫助學生時刻了解各方面最新動態(tài),學校的微信公眾平臺幫助學生了解學校最新動態(tài)、各種就業(yè)信息、校園文化活動、團學活動等,可以時刻接收到最新的平臺推送,有很大的自由性。
二、微信在高校團學工作中的應用
1.微信對團學工作的影響
微信作為新媒體一種形式,對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了極大沖擊,應用在團學工作中有效改善了傳統(tǒng)媒體的局限性,突破了實踐、空間等條件的限制,微信承載了大量的信息,這些信息通過微信平臺推送便于學生瀏覽,同時學生可以通過微信獲取所需要的團學內(nèi)容,有效增強了團學工作的自由性。另一方面微信還增強了學生參與團學活動的積極性,通過微信學生對團學活動有更深刻的了解,微信將枯燥的文字轉(zhuǎn)變成了有趣的圖畫、視頻,增強了團學活動的趣味性,更加具有吸引力,學生通過微信就能參與到團學工作中去,簡單快捷,微信為學生參與活動提供了一個方便的渠道。
2.微信在團學活動中的具體應用形式
微信的應用主要體現(xiàn)在三個方面,第一通過微信平臺進行團學工作的宣傳,學校團學部門通過注冊公眾平臺,鼓勵學生進行關注,然后通過平臺進行信息推送,同時學生還可以通過平臺對團學工作進行了解,進一步增強了團學工作的傳播力度。第二利用微信平臺進行話題研究討論,借助于微信讓學生參與到團學工作中去,有助于提升學生的參與度,更好促進團學工作的開展,通過對近期熱點話題進行研究談論,潛移默化的進行思想教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。第三方便學生日常生活,借助于微信平臺,可以進行各種功能的開展,例如:課程表、成績查詢、團學活動、簽到等功能,方便了學生的日常學習生活,深受學生歡迎。
三、微信在團學工作中應用路徑創(chuàng)新
1.網(wǎng)絡德育平臺的構(gòu)建
大學生德育教育一直是大學教育的重點內(nèi)容,尤其是在當代社會,面對復雜的國際、社會環(huán)境,大學生德育工作更加重要,進一步加強網(wǎng)絡文化建設,促進網(wǎng)絡文化和德育教育相結(jié)合,通過新媒體等渠道進行德育教育,這是新時期德育工作開展的重要方向。高校要充分借助微信平臺,發(fā)揮其獨特優(yōu)勢,構(gòu)建網(wǎng)絡德育平臺,建立一個完善的團學教育微信平臺,掌握德育教育的主動權(quán)。運用微信進行大力宣傳,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,德育平臺中設置各種功能,為學生提供各種通道,便于學生通過平臺了解更多‘正能量。
2.時刻把握學生思想動態(tài)
微信平臺具有后臺數(shù)據(jù)分析功能,為團學工作提供了可靠的依據(jù),通過數(shù)據(jù)分析,可以明確了解到學生思想動態(tài),便于團學工作進行針對性展開。要建立一個完整的數(shù)據(jù)分析體系,便于實現(xiàn)數(shù)據(jù)分析整理,同時團學工作著要關注發(fā)布信息的閱讀反饋情況,要明確是否達到了應有的效果,對學生的意見和建議進行整合分析,定期通過微信平臺進行分享,促進學生之間的相互了解。在信息推送過程中,要注重關注熱點信息,注重新聞的時效性,充分吸引學生閱讀興趣,增加平臺的關注率,為團學工作的開展創(chuàng)造良好的條件。
四、總結(jié)
微信作為一種新媒體,逐漸改變了我們的生活,已經(jīng)成為了日常學習生活的一部分,微信在高校團學工作中有著重要影響,能夠豐富學生校園生活,為學生推送各種信息,傳播正能量,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高了學生參與團學工作的積極性和主動性,我們要認識到微信發(fā)展的重要性,不斷進行應用創(chuàng)新,近一步促進團學工作的開展。
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