連榴英

“小藍(lán)帽”這個名稱是2015年提出的，當(dāng)時全區(qū)少先隊開展了“紅領(lǐng)巾助力五水共治 小藍(lán)帽扮靚最美虞城”生態(tài)環(huán)保系列活動。我們成立了第一支“小藍(lán)帽助力五水共治”志愿服務(wù)隊，倡導(dǎo)家長和孩子一起參與。服務(wù)隊成立后以“助力五水共治”為主題開展了植樹護(hù)綠、河道清理、水質(zhì)檢測、參觀污水處理廠、節(jié)水宣傳等活動。過程中，我們感受到家長對實踐體驗活動的支持以及孩子們的成長，同時也解決了開展少先隊活動時的安全顧慮，還很好地向家長們宣傳了我區(qū)的少先隊工作。于是這個“小藍(lán)帽”活動堅持了下來。

2016年，服務(wù)隊進(jìn)行了擴(kuò)展，城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校少先隊每校推薦5至8戶親子家庭，建立了“小藍(lán)帽”親子志愿服務(wù)隊微信群，設(shè)計了專用圖標(biāo)的旗幟和帽子，活動內(nèi)容還與“孝老愛親”“紅領(lǐng)巾助貧助困”結(jié)合起來。5月，共青團(tuán)上虞區(qū)委在微信公眾平臺上推出“公益采摘”扶貧助困活動。家庭困難的梅農(nóng)中就有獲得2015年省20強美德少年徐親青。15戶小藍(lán)帽親子家庭到徐親青家的楊梅山進(jìn)行楊梅采摘，孩子們聆聽了徐親青的事跡，當(dāng)聽到她為了照顧年邁的爺爺奶奶，堅持不住校，每天騎行20多公里上下學(xué)的事跡，在場的孩子和家長都為之感動。小藍(lán)帽親子家庭不僅幫著采摘和購買楊梅，還在朋友圈進(jìn)行推銷，幫助解決他們家中沒有勞動力無法及時采摘楊梅的困境。隊員們既體驗了摘楊梅，還幫助了別人，同時也學(xué)到了美德少年的可貴品質(zhì)。這一舉幾得的活動當(dāng)然受到大家的支持，家長們一再要求我們多多組織。

不久，“走進(jìn)根雕之鄉(xiāng) 圓夢清潭學(xué)子”的第二次公益活動推出。清潭小學(xué)是位于我區(qū)最南邊的一個農(nóng)村小學(xué)，僅有少先隊員120多人，大多數(shù)為留守兒童。在“六一”節(jié)期間，學(xué)校開展了“點亮微心愿”的活動，滿足孩子們一個小小心愿。學(xué)校老師盡己所能點亮了孩子們一個個微小的心愿，但仍有30多個孩子的微心愿未能完成。于是6月中旬，我們將這些孩子的微心愿在小藍(lán)帽親子志愿服務(wù)隊的微信群上進(jìn)行公布，短短半小時，30多個心愿被20戶家庭認(rèn)領(lǐng)完畢，在當(dāng)周的雙休日，載著“小藍(lán)帽”滿滿愛心的大巴車來到清潭小學(xué)，微心愿全部點亮。然而活動并沒有結(jié)束，清潭村以根雕出名，清潭小學(xué)的根雕社團(tuán)課獲得過省級優(yōu)秀紅領(lǐng)巾社團(tuán)榮譽，是我區(qū)少先隊活動的一個品牌，校長為小藍(lán)帽們介紹起學(xué)校的根雕陳列館和活動室，孩子和家長都不禁嘖嘖贊嘆，覺得這趟公益活動不虛此行，不但結(jié)交了朋友，還見識了美妙的根雕作品。

至此，在我的腦海里迸出一個想法：要堅持把少先隊的實踐體驗活動和做公益結(jié)合起來，這樣會讓孩子更喜歡做公益，也會讓家長更支持做公益。這種活動形式在我們設(shè)計各類親子志愿服務(wù)活動中得到體現(xiàn)和強化。8月我們又開展了“體驗蛋糕師 走進(jìn)福利院”公益行動和第二期公益采摘“走進(jìn)龍浦葡萄”活動，之后還將陸續(xù)推出各類社會職業(yè)角色的體驗活動，以及環(huán)保、助困、關(guān)愛等活動。

“小藍(lán)帽”親子志愿服務(wù)隊成立短短一年多時間，從最初的10戶家庭到目前擁有120戶家庭，仍不斷有隊員家長要求加入。從單純的生態(tài)環(huán)?；顒拥叫⒗蠍塾H、扶貧助困的公益行動，從單純的公益行為到開展具有少先隊特色的公益行動，讓我們感覺打開了少先隊社會實踐體驗活動的另一扇窗，看到了更有意思的活動形式。

原來，當(dāng)少先隊實踐體驗遇上公益行動，會發(fā)生這么美妙的化學(xué)反應(yīng)！“小藍(lán)帽”，我們一起努力！