摘要:目的 了解患者對醫(yī)療服務(wù)的認同程度及醫(yī)院取得的成效和存在問題,進一步改進服務(wù)質(zhì)量。方法 圍繞服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療、護理質(zhì)量、醫(yī)患溝通、費用情況、后勤管理等進行問卷調(diào)查。結(jié)果 患者對醫(yī)療、護理質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、醫(yī)患溝通、住院費用的滿意度提高,而后勤管理方面尚存在一些問題需改進。結(jié)論 在整體護理和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不斷深化的新形勢下,對已出院患者的健康指導(dǎo)也是提高患者和社會滿意度的一項不可或缺的工作,同時也可以使護理工作更加社會化,更好的實現(xiàn)護理工作的價值。
關(guān)鍵詞:患者滿意度;展望;現(xiàn)狀
在全國范圍內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的大背景下,圍繞“三好一滿意”方針,對于如何使患者滿意,提高護理質(zhì)量,各醫(yī)療單位已紛紛采取各種新思路新方法,到目前為止,患者滿意度調(diào)查表的應(yīng)用,細節(jié)服務(wù),延伸服務(wù)等等層出不窮,醫(yī)療護理質(zhì)量得到大幅度提高。但是針對已出院患者,尤其是部分手術(shù)出院后仍需專業(yè)的護理指導(dǎo)的患者,內(nèi)科病區(qū)和老年病區(qū)患者,提高其出院后滿意度,做好出院后健康指導(dǎo)的工作還需要進一步完善,這對進一步完善整體護理工作,樹立良好的醫(yī)院形象,增強患者及其家屬的信心都具有重要意義。到目前為止,這項工作的現(xiàn)狀及進展綜述如下。
1 電話回訪和短信訊息平臺健康教育方式
科室內(nèi)建立規(guī)范的電話回訪登記本,內(nèi)容包括科室名稱,患者姓名,年齡,住院號,診斷,住院期間的主要治療,出院時間及帶藥,家庭住址,聯(lián)系電話,回訪時間等,由經(jīng)驗豐富,扎實的理論知識和嫻熟的溝通表達技巧的護師負責(zé),在患者出院出院前1d由責(zé)任護士對其進行詳細的出院指導(dǎo),同時填寫健康檔案,并發(fā)放具有針對性的健康指南后,于第2d開始回訪工作,之后的回訪工作根據(jù)患者情況具體安排,一般持續(xù)到患者出院后6個月,每次詳細記錄回訪內(nèi)容。此方法可以提高患者的遵醫(yī)行為,按時服藥,及時復(fù)查,加深對自身病情的了解,進而提高患者滿意度。
2 健康教育卡(海報)的應(yīng)用
2.1圖文形式 一般由各科室專科護士編寫,并通過相關(guān)專家審閱修改,同時收集大量相關(guān)圖片,以圖文并茂的形式來表現(xiàn)出院指導(dǎo)的內(nèi)容。具體包括問候語,就診復(fù)診指南,住院溫馨提示,出院指導(dǎo)4部分內(nèi)容。其中出院指導(dǎo)包含該科室具體疾病以及手術(shù)出院后在飲食,休息與活動,服藥,復(fù)診以及注意事項等方面的內(nèi)容,做到語言簡潔生動,重點突出,簡單易懂。
2.2表格形式 此類形式多用于老年病科,老年慢性疾病患者出院帶藥多在兩種之上,65歲以上老年患者的處方數(shù)是15~35歲年齡組的10倍以上。由于老年人記憶力差,視力聽力均下降,加上疾病等多方原因,遵醫(yī)囑按時、足量服藥常常是出院指導(dǎo)內(nèi)容中的重要一項。與此同時,高血壓,糖尿病等慢性疾病的自我監(jiān)測是鼓勵老年病患者提高自我管理能力,對自己的病情更加了解,從而更好地控制血壓和血糖的一項重要工作。各種表格一目了然,很大程度上提高了老年人的自理能力,減輕了患者家屬的負擔(dān),必要時也有利于醫(yī)生對患者病情的把握,做到早診斷早治療。
3 網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)
建立專門網(wǎng)絡(luò)平臺如QQ群,網(wǎng)站,微博等,針對部分有條件并愿意上網(wǎng)溝通的出院患者在其出院時留下雙方的網(wǎng)絡(luò)交流方式,每天在特定時間有專門人員在線服務(wù),給患者提供醫(yī)療,服務(wù),心理等咨詢和與疾病相關(guān)的各類信息,針對不同的情況及時予以護理干預(yù),提供人文關(guān)懷。必要時采用一對一視頻聊天,給出院患者提供更加直觀,具有示范型的健康宣教。
4 家庭隨訪
針對家庭經(jīng)濟條件困難或是居住地通訊欠發(fā)達的患者以及部分特殊患者,家庭隨訪是健康教育的一種措施,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢,它是醫(yī)院護理服務(wù)的延伸,可以幫助患者解決出院后碰到的護理問題,避免從醫(yī)院過渡到家庭脫節(jié),幫助患者解決出院后護理支持不足和自我保健知識缺乏的問題。
5 周接待日服務(wù)的開展
有許多疾病及其護理的知識僅僅憑住院期間的宣教是遠遠不夠的,院方可以每周分別固定兩個下午作為接待日,由專業(yè)護士負責(zé)接待,為患者及其家屬講解宣教資料及播放相關(guān)的錄像帶,并面對面指導(dǎo)相關(guān)護理的操作和一些儀器的使用,耐心傾聽患者和家屬的意見,為他們解決實際問題。同時也為情況相似的出院患者提供了一個很好的面對面交流的平臺,讓他們互相交流經(jīng)驗,互相鼓勵,增強了徹底戰(zhàn)勝疾病的信心和面對今后生活的勇氣。
6 小結(jié)
在整體護理和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不斷深化的新形勢下,對已出院患者的健康指導(dǎo)也是提高患者和社會滿意度的一項不可或缺的工作,同時也可以使護理工作更加社會化,更好的實現(xiàn)護理工作的價值。經(jīng)對文獻的綜合分析并結(jié)合當前醫(yī)院對出院患者健康指導(dǎo)的具體實施情況,認為要做好這方面的工作需要積極結(jié)合社會,醫(yī)院和護士的三方面的力量,隨著當代信息化不斷發(fā)展,人們生活水平的提高和對健康知識的需求越來越大,醫(yī)院方面應(yīng)積極予以支持,比如建立健康教育服務(wù)部,組織專業(yè)的護理團隊,提供相關(guān)的設(shè)備和區(qū)域開展針已出院患者的健康指導(dǎo)工作。嚴格遵循內(nèi)容科學(xué),語言通俗易懂,重點的針對性,形式多樣性等健康教育的原則,使護理宣教工作做到有始有終,不斷推進護理質(zhì)量和護理事業(yè)的發(fā)展。由于我國健康教育工作起步比較晚,尤其是對出院患者的后續(xù)指導(dǎo)形式比較局限,因此,在今后的工作中,護理同行仍需不斷探索新形式新方法,使健康教育工作的開展更加系統(tǒng),科學(xué),從而提高護理質(zhì)量,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)進程,更好地為患者,為社會服務(wù)。
參考文獻:
[1]李春梅.電話回訪在1472例出院患者健康教育中的應(yīng)用[J].中國誤診學(xué)雜志,2011,11(23).
[2]姚玉芳.電話回訪調(diào)查出院患者滿意度分析[J].護理學(xué)雜志,2009,24(1).
[3]王素華,高奕佳.電話回訪和短訊息平臺健康教育方式對婦科出院患者遵醫(yī)行為的影響[J].臨床合理用藥,2010,3(12).
[4]鄒正偉,薛菊蘭.出院帶藥溫馨提示卡的設(shè)計與應(yīng)用[J].長江大學(xué)學(xué)報,2011,8(10).
[5]孫掌花,張麗芳.監(jiān)測手冊在出院糖尿病患者中的實施及效果評價[J].實用臨床醫(yī)學(xué),2011,12(10).
[6]黎瑞紅.溫馨提示卡在耳鼻咽喉科患者出院指導(dǎo)中的應(yīng)用[J].護理學(xué)報,2009,16(12A).
[7]馬倩紅,梁志翔.家庭隨訪對腸造口患者生活質(zhì)量的影響[J].當代護士,2011.
[8]謝素清,陳麗霞.遠程教育對乳腺癌出院患者復(fù)興情緒和生活質(zhì)量的影響[J].現(xiàn)代臨床護理,2011,10(3).
[9]唐秀榮.淺談對人群健康教育的形式對策[J].中國傷殘醫(yī)學(xué),2008,16(5).
[10]鄭淑君,張振路.醫(yī)院健康教育服務(wù)部作用的探索與實踐[J].中華護理雜志,2002,37(1).
[11]何憓芬.張振路 綜合教育形式的探索與實踐[J].中華護理雜志,1999,34(12).
[12]張朝英,田亞萍.整體護理中患者著健康教育的特點與方法[J].吉林醫(yī)學(xué),2008,29(18).編輯/趙恒德