林普卉
【摘 要】隨著時代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,社會經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),對人類的要求也會越來越高,社會學(xué)校家長給學(xué)生帶了巨大的學(xué)習(xí)壓力,身體是學(xué)習(xí)的本錢,從而對學(xué)生身體健康提出了更高的要求。能不能利用好課間40分鐘不僅對學(xué)校體育的發(fā)展有很大的影響,是幫助學(xué)生增強(qiáng)體魄的有效措施。從2013年開始上饒市將跑操納入大課間,通過調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法和文獻(xiàn)資料等方法研究上饒市跑操活動的開展現(xiàn)狀,研究開展跑操活動的影響因素并提出相應(yīng)的解決對策。
【關(guān)鍵詞】上饒市;中小學(xué);跑操運(yùn)動;現(xiàn)狀;對策
每年上傳的《學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)》引起社會各界的反應(yīng),從數(shù)據(jù)上看,學(xué)生的整體健康情況不樂觀,在這樣的情況下國家出于對青少年身心健康的重視,提出了陽光長跑運(yùn)動。其目的就是為了改變目前學(xué)校體育發(fā)展的現(xiàn)狀,為了學(xué)生的全面發(fā)展。上饒市也不甘落后,為了響應(yīng)這一號召,決定改革課間活動,在全市范圍內(nèi)將跑操這項(xiàng)活動納入課間活動。跑操這種簡單易行的活動方式適合目前上饒市各地區(qū)學(xué)校的基本條件,有助于更好地幫助上饒市的學(xué)生成長。通過這些措施,希望能改善學(xué)生的身體素質(zhì),幫助他們積極主動的參加體育鍛煉。
同時,從運(yùn)動生理學(xué)的角度看學(xué)生經(jīng)常參加慢跑或者長跑都是有利于呼吸功能、和心血管功能的鍛煉。通過每天一次的慢跑,學(xué)生的力量、速度、耐力等基本素質(zhì)也可以得到不同程度的鍛煉。堅(jiān)持跑操也可以幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒、宣泄情緒、緩解學(xué)習(xí)產(chǎn)生的壓力。另外,課間跑操是一項(xiàng)集體活動,他要求全班同學(xué)整齊劃一的有秩序有節(jié)奏的慢跑,這種活動方式可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,增強(qiáng)班集體的凝聚力。學(xué)生當(dāng)中大部分都是來自獨(dú)生子女家庭,在家里長輩們都圍繞著孩子轉(zhuǎn)悠,現(xiàn)在的孩子獨(dú)立性差、不能吃苦,跑操可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。所以從這幾個因素分析,如果能長期的開展課間跑操活動,對學(xué)生的整體素質(zhì)都會有很大的幫助,還是非常必要的。
但是,通過調(diào)查我們對上饒市中小學(xué)跑操活動開展的基本狀況有了一定的了解,目前上饒市大課間跑操活動開展的情況不是很樂觀。那么,影響跑操的因素有哪些呢?
第一,跑操活動場地器材限制。課間跑操可以說是一項(xiàng)對場地要求比較低的運(yùn)動項(xiàng)目,田徑場的跑道、校園的空地、校園的主干道、籃球場等都能成為跑操的場所。但是,就是這么簡單的器材要求,受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展影響,上饒市的很多學(xué)校無法滿足課間跑操的需要。90%的中小學(xué)都只有400以下的跑道,而農(nóng)村中小學(xué)校的田徑場多為200米或250米,且多為土或煤渣場地,天晴的情況下還好,一旦下雨,這些場地雨后多天也不能使用。另外,這些年學(xué)生的數(shù)量越來越多,學(xué)校的場地大部分都用來修建新的教學(xué)樓。學(xué)生人數(shù)較多、場館器材不足是現(xiàn)階段跑操活動開展的瓶頸,就目前的調(diào)查來看上饒市各學(xué)校的場地設(shè)施還是非常匱乏的。
第二,存在一定的安全隱患。受跑操活動場地的影響,有很多學(xué)校沒有運(yùn)動場地,只能帶領(lǐng)學(xué)生在校外的公路進(jìn)行跑操,這就存在很大的安全隱患,在學(xué)生人數(shù)多教師少情況,在公路上進(jìn)行跑操是很危險的。其次,跑操的組織模式就是以班級為單位,現(xiàn)在的學(xué)校人數(shù)規(guī)模都比較大,一個班級都達(dá)到了五十人以上,在集體跑動過程中,如果教師不進(jìn)行合理的調(diào)配很容易出現(xiàn)踩踏事故。
第三,時間沖突。課間跑操會受到很多因素的影響而被學(xué)校臨時取消,上饒這個城市地處南方經(jīng)常會下雨,一旦下雨,學(xué)生的任何室外活動都無法進(jìn)行,課間跑操自然被取消。另外,學(xué)校組織考試,當(dāng)學(xué)校組織考試,為了不影響學(xué)生正??荚嚕直仨毴∠n間跑操。從時間上來看,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,根本達(dá)不到國家對學(xué)生鍛煉時間的要求。
跑操對學(xué)生的益處不言而喻,那么我們可以從以下方面努力,改變現(xiàn)狀,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
第一,樹立正確的教育理念,完善考評制度。學(xué)校應(yīng)積極貫徹全面發(fā)展的教育方針,拋棄應(yīng)試教育的陳舊思想,加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉,正確認(rèn)識跑操運(yùn)動對上饒市學(xué)校體育發(fā)展、對學(xué)生身心成長的重要性,樹立“以人為本,健康第一”的正確思想。學(xué)校應(yīng)充分利用本學(xué)的資源宣傳跑操運(yùn)動,讓家長和社會都樹立正確的理念,清楚認(rèn)識跑操運(yùn)動對學(xué)生的身體的重要性。一個活動能否長期有效的開展下去,考評制度非常重要。制定《跑操運(yùn)動管理方案》,定期舉行跑操比賽,對表現(xiàn)優(yōu)異的班級進(jìn)行獎勵,對暫時表現(xiàn)不是很好的班級進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,形成嚴(yán)格的制度,學(xué)生也會更加的重視這一項(xiàng)活動,也讓每一個學(xué)生真正的在田徑場上跑起來動起來。
第二,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師能力。體育教師隊(duì)伍建設(shè)是做好學(xué)校體育工作的關(guān)鍵所在,也是順利開展跑操體育運(yùn)動的關(guān)鍵所在。因此,政府主管教育部門應(yīng)根據(jù)各個學(xué)校的實(shí)際情況、學(xué)生人數(shù)和教學(xué)特點(diǎn)配備相應(yīng)的體育教師,同時要加強(qiáng)培訓(xùn)體育教師的專業(yè)素質(zhì),重視體育教師的師德教育,提高體育教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)。使體育教師能夠達(dá)到學(xué)校實(shí)施陽光體育運(yùn)動的需求,能夠改革當(dāng)前的上課形式,開發(fā)更多具有趣味性的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。體育老師不斷的進(jìn)步,才能正確的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鍛煉,提高學(xué)生的鍛煉積極性,建立正確的鍛煉意識,從而促進(jìn)跑操運(yùn)動的發(fā)展。
第三,支持學(xué)校體育發(fā)展,改善場地、器材設(shè)施。當(dāng)?shù)卣逃块T應(yīng)該多家支持各級各類學(xué)校開展的體育工作,充分發(fā)揮社會體育資源的作用,解決公共體育設(shè)施不足的問題,為學(xué)生參加體育鍛煉提供場地保障。學(xué)校方面也要根據(jù)本校實(shí)際情況,充分利用校本資源,加大經(jīng)費(fèi)投入,加大對學(xué)校的體育設(shè)施的維護(hù),及時修補(bǔ)損壞的器材,對學(xué)生進(jìn)行器材管理方面的教育,做到人人都愛護(hù)學(xué)校器材,合理使用器材。同時,在課余時間和節(jié)假日期間,我們應(yīng)當(dāng)面向社會開放學(xué)校體育設(shè)施,整合全市的體育資源,讓更多的孩子受益,這樣才能使“陽光體育運(yùn)動”持續(xù)發(fā)展,確保我們的學(xué)生每天能鍛煉一小時。
參考文獻(xiàn):
[1]梁啟超《少年中國說》
[2]陳祁罕.對中學(xué)課間操現(xiàn)狀的調(diào)查分析與思考[J].當(dāng)代科技,2014,4(3):137-139
[3]鄒伯文.廣播操對青少年心血管機(jī)能作用的研究[J].上海教育科研.1985.4(4):7-8