隨著信息化時代的到來，更多自由、龐雜信息展現(xiàn)在我們面前，文化信息潛移默化的作用更加凸顯出來，軍隊院校圖書館在信息化建設的浪潮中，要更好地選擇、加工和利用信息，推進我國文化軟實力建設，促進文化主權確立，確立國家文化主權的平臺和戰(zhàn)場。

一、文化主權與國家文化軟實力

文化主權是一個民族血氣傳統(tǒng)的回歸和覺醒，是對民族文化發(fā)展的自我承擔，更重要的是，文化主權回答了一個民族之所以能成為這一民族的問題。在一個國家，軍事實力和經濟實力的基礎在于一個國家擁有軍事主權和經濟主權，同樣，作為國家軟實力的文化軟實力，同樣需要主權學說對它進行理論上的支持和鋪墊。而文化主權就是國家文化軟實力的主權學說。21世紀，中國進入飛速發(fā)展的階段，中國的和平崛起成為全球化推進中的一個重要的議題。但是中國的和平崛起不是單一的或者單方面的崛起，而是在全球化爭的背景下，與世界上其他國家一道，在合作互利共贏的基礎之上進行的。如果脫離了其他國家，尤其是在既得利益的大國中來談中國的和平崛起，不但是沒有可能，更有才良大的危險性。中國現(xiàn)在還處于發(fā)展中國家，對生活在當下的我們來說，改革開放30年，西方文化的人侵對中國文化的影響是巨大而深遠的，尤其是中國的年輕的一代，不但接受了西方先進的科技文明，更多的潛移默化的被西方文化所影響。因此，對推進我國的文化事業(yè)發(fā)展，提升文化軟實力，確保文化主權，每-個中國人具有責無旁貸的重任。

縱觀世界歷史，沒有任何一個國家能都保持持續(xù)不衰的經濟增長，能夠依靠“硬實力”而長期走在世界發(fā)展得前列，古代歷史上曾經輝煌的羅馬帝國、巴比倫王朝、中國的唐朝都一樣走向了衰落，到了近代被稱為“日不落帝國”的英國、日耳曼德國、日本這些國家，依附于經濟或者軍事上的"硬實力"，仍然不可避免地走向沒落馬但是擁有文化軟實力卻可以讓一個國家長期處于世界的領導地位。我們可以看當今的美國，其實美國更多的是在世界上推銷自己的文化，這一點，我們從各個國家涌向美國的移民潮就能看出來。然而同樣與美國曾經一樣的超級大國蘇聯(lián)，最終的瓦解事實上是文化軟實力上的脆弱和對文化主權的漠視。

二、軍校圖書館、國家文化軟實力和文化主權關系論

從中國的國家歷史傳統(tǒng)的戰(zhàn)略思想來看，每一次中國的崛起都是文化的大繁榮和大發(fā)展下的，中國人強調文化乃是立國之本。在《論語》子貢問政中有一段，孔子說“足食，足兵，民信之矣。”子貢問“必不得已而去，與斯三者何先？”孔子曰：“去兵?！弊迂曈謫枴氨夭坏靡讯?，與斯二者何先？”孔子回答“去食。自古皆有死，民無信不立！”這里所說的“足食，足兵，民信”就是我們今天國家戰(zhàn)略所表述的經濟實力、軍事實力以及軟實力或者說是文化主權。所謂“必不得已而去”，當然不是真正的去掉，一個國家的強大當然離不開經濟和軍事力量，這里我們強調的是國家戰(zhàn)略的優(yōu)先價值秩序?？鬃訌娬{文化是立國之本，文化主權是高于一切的可以任意拓展的不斷延伸的一種主權形式。

軍隊院校圖書館作為軍隊高等教育的知識收集、加工、存儲和傳播的中心。不僅僅是為教學和科研提供保障和服務，更重要的作為軍隊院校建設發(fā)展的智庫而存在的石軍隊院校培養(yǎng)的是我國的硬實力，同時不能忽視軟實力的建設。我們可以這樣認為軍隊院校圖書館的意義不僅僅是智庫或者資料集合體，更重要的是傳播文化的載體和推進文化傳播的平臺。未來可以預見，軍隊院校圖書館的發(fā)展不但是基于資料增多的量變，更多的是基于文化主權意義上的文化軟實力的構建。我們可以這樣認為軍校圖書館與文化主權的關系，軍校圖書館的發(fā)展提升和拓展文化傳播的領域，同時又是文化傳播和交流的平臺，更是西方文化想要滲透和侵她的陣地，軍校圖書館運用文化交流和融合來潛移默化文化主權在讀者心中的確立，推動文化主權的滲透、確立和擴張；文化主權反過來對軍校圖書館發(fā)展提供了途徑和方法，對軍隊院校圖書館的建設提供一個可供參考的規(guī)劃和前景。

軍隊院校圖書館讀者的特殊性決定了文化主權與其的重要關系。軍隊院校培養(yǎng)的是我國軍隊力量的高級人才，這些人才將來結束學業(yè)進入的軍隊這個特殊的群體。在這個群體里，國家的利益高于一切，軍隊要不惜一切的捍衛(wèi)國家的主權和領土的完整。那么僅僅掌握了戰(zhàn)術是不夠的，更重要的是在未來更應當注重培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光，除了會用槍，還要會用頭腦來戰(zhàn)勝敵人。我們不僅僅需要硬實力來震懾敵人，我們更需要軟實力來包裝我們的硬實力，起到事半功倍的效果。我們所面對的讀者，不僅僅是一個普通的對知識渴望的人，還是一個軍人，從文化主權的層面推進軍隊院校圖書館的建設和發(fā)展，不單單是對于軍人這個特殊群體的文化傳播的需要，更深層次的是通過對于軍人的文化傳播從而達到擴展和深入文化主權內撼的目的。

軍隊院校圖書館自身的特性深入了文化主權與其的重要關系。軍隊院校圖書館本身就是具有特殊性的，不光面對的讀者特殊，它所發(fā)展的戰(zhàn)略思維無不圍繞著我國的軍事戰(zhàn)略和軍事思維。可以這樣說，我國的國家軍事戰(zhàn)略指到哪里，我們軍隊院校圖書館的知識保障就達到哪里。國家的軍事戰(zhàn)略就是為國家主權而服務的，文化主權作為國家主權的一種特殊的存在更應該被重視和發(fā)展。領土主權是實體存在的，我們需要捍衛(wèi)，文化主權是虛擬的，一樣需要我們保障，而且作為虛拙的文化主權，不但會不限擴張和影響深遠而且文化主權的強大能更深入的說明和反映一個國家的強盛和崛起。近年來孔子學院在海外的迅速發(fā)展就是最好的例子。

三、軍隊院校圖書館未來推動文化主權的發(fā)展與確立

作為軍隊院校的圖書館，我認為在新的歷史使命下，更應當充分發(fā)揮自己的平臺和陣地作用，讓文化通過圖書館這樣一個自由充分的平臺展示它更加偉大的作用。第一，文獻信息的收集，不僅僅是一個簡單的量的疊加，而是通過嚴密的選擇來達成的。在選擇的過程中，軍隊院校圖書館館員應該基于文化主權的廣度和深度來考察文獻，而不僅僅是停留在這個文獻的單一可用性。例如，黃巖島的主權問題，不僅僅能從法律、軍事、經濟的角度考量，也可以從文化史、文化發(fā)展圈的角度考量，讓讀者從不同的視野和深度來理解黃巖島對與主權的重要性。文獻的選擇是第一步，也是最重要的一步，決定了一個軍隊院校圖書館的深度。第二，利用軍隊院校圖書館的平臺，來專門開辟關于文化領域的座談會、講座、視頻播放等等，例如前段時間非常引人注目的紀錄片《舌尖上的中國》，很多人僅僅將它看成一個飲食紀錄片，事實上它是一個對中國傳統(tǒng)文化的剖析和解釋，我們應當利用很多機會介紹和傳達國家文化，通過文化來潛移默化讀者，來增強讀者的愛國情操。第三，多給軍隊院校讀者提供文化交流的平臺和機會，開辟學員文化大講堂等欄目，開設征文、設立獎項，鼓勵軍隊院校的讀者走進文化領域，提升個人軟實力，從而提升整個軍隊的文化軟實力，確立國家文化主權在軍人心目中的重要性。

全球化時代，進一步證明了文化在國際競爭中的重要性，在這樣一場新的支化秩序的掌控權的爭奪中，我們必須將文化上升到主權的高度去審視，中國文化面對西方文化的挑戰(zhàn)和沖擊，必須要進行轉型和抗爭。文化主權，不僅僅是在中國和平崛起的背景下提出的發(fā)展中國文化的戰(zhàn)略構想，更加重要的是，文化主權關乎中華民族的未來，更關系著整個炎黃文化在全球化時代的命運問題，這是一個重大的戰(zhàn)略問題。在軍隊院校，主權意識的培養(yǎng)更為重要，軍隊院校圖書館在未來擔負著推進文化主權的重要人物，在發(fā)展中，更應當認識到文化主權的重要性，要利用自身的優(yōu)勢為文化主權的深入拓展提供平臺。

（作者單位：西安政治學院訓練部圖書館）