方列豐

隨著自己指甲每天不斷地生長(zhǎng)，我用刻刀對(duì)指甲不斷地雕刻來(lái)塑造《生長(zhǎng)的家》。我想通過(guò)感受指甲的脆弱、維護(hù)它的難度及攜帶的麻煩，來(lái)重新認(rèn)知那個(gè)在我年少時(shí)覺(jué)得很麻煩的家——我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到，家實(shí)際上很脆弱，卻很偉大。我一直攜帶著我的指甲，它給我的生活帶來(lái)越來(lái)越多的麻煩，要克服這些麻煩困境與‘家找到共生的途徑。比如指甲斷了的剎那，給我很多復(fù)雜的情緒，家的脆弱感那種體驗(yàn)和維護(hù)它的不容易等等，很多發(fā)散性的那種感受。家和這種指甲的生長(zhǎng)方式很像。我的家庭的關(guān)系其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)困境，比較早離開(kāi)家，缺乏情感溝通，特別是對(duì)我爸，我覺(jué)得我們有很多誤解。有一次，宋冬老師把我叫過(guò)去教育了我一頓，他說(shuō)其實(shí)你不了解你父親，父親有多么不容易。從那時(shí)候我就特別關(guān)注宋老師關(guān)于家庭的作品?，F(xiàn)在叛逆的青春期已經(jīng)過(guò)了，認(rèn)識(shí)到那種討厭麻煩而沒(méi)有去梳理它，有機(jī)會(huì)就逃避的那種狀態(tài)是不對(duì)的。

我最近每天大概都有一個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)在展場(chǎng)，就是和人互動(dòng)地去聊，他們一看，你這是實(shí)驗(yàn)藝術(shù)吧、你這個(gè)是行為藝術(shù)吧，我說(shuō)您覺(jué)得是就是，但是我想跟您聊一聊我在里邊的感受、體會(huì)，以及我做這個(gè)事情的目的。

這一個(gè)多月有很多關(guān)于家庭的思考，也夾雜著一些我對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我可能越來(lái)越自信地去識(shí)別哪些作品我覺(jué)得它可能更有質(zhì)量、更本質(zhì)，哪些作品是嘩眾取寵，是在這個(gè)浮躁的、成功學(xué)的社會(huì)背景下做成的作品，哪種是真正地面對(duì)自己、對(duì)于一個(gè)事件去思考的作品。我覺(jué)得在未來(lái)，我會(huì)對(duì)藝術(shù)有更多的和以前不一樣的創(chuàng)作。特別的感謝宋冬老師，他鼓勵(lì)我這么去做。

從2005年進(jìn)這個(gè)專業(yè)到現(xiàn)在，有11年吧，當(dāng)中有很多的體會(huì)，也有很多的反省。我覺(jué)得自己對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)其實(shí)還不成熟?，F(xiàn)在人們對(duì)實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院有各種聲音，其中一些很直接，有對(duì)學(xué)院的偏見(jiàn)；另一些則比較理性，我覺(jué)得理性的聲音里面也有一部分是對(duì)學(xué)院的這種教學(xué)持有質(zhì)疑、保留態(tài)度的看法。