胡天水

摘 要：身體是革命的本錢，擁有一個(gè)健康的體魄是順利開(kāi)展教學(xué)的一大保障，初中體育教學(xué)不僅培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健體魄，同時(shí)還能夠提升學(xué)生身體素及道德修養(yǎng)。素質(zhì)教育的當(dāng)今，體育教學(xué)中的德育內(nèi)容愈來(lái)愈為人所重視，初中體育的度與教學(xué)能夠磨練學(xué)生意志并完善學(xué)生人格素養(yǎng)。本文就初中體育教學(xué)現(xiàn)狀展開(kāi)探討研究，針對(duì)如何促進(jìn)德育工作開(kāi)展提出幾點(diǎn)建議，以期對(duì)德育工作更好開(kāi)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：初中體育；德育教學(xué)；途徑

初中體育教學(xué)可以提升學(xué)生鍛煉意識(shí)和健康觀念，同學(xué)通過(guò)日常體育訓(xùn)練從而學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)知識(shí)以及基礎(chǔ)技能本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)體育課程的同時(shí)，歷練出吃苦耐勞、持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)，從而自身道德素養(yǎng)得到提高。由此可以看出，德育工作和體育工作同樣重要，要讓學(xué)生付出汗水的時(shí)候不僅收獲健康，從而內(nèi)心得到洗禮得到升華。因此，需要充分發(fā)揮體育教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，立足體育教學(xué)，推動(dòng)初中德育工作的開(kāi)展。

一、初中體育教學(xué)中的德育優(yōu)勢(shì)

1.德育教學(xué)的內(nèi)容和目標(biāo)。

教育不僅僅是單純的知識(shí)灌輸，品德素養(yǎng)教育才是教育的首要且重要教育內(nèi)容。因此，教師應(yīng)當(dāng)注意如何在體育教學(xué)中滲透德育教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生品德素養(yǎng)。初中生還處于心智不完全、叛逆的青春時(shí)期，但學(xué)生自身已經(jīng)具備了基本認(rèn)知觀念。初中德育工作主要是讓學(xué)生形成更加完善的人格，提升學(xué)生自身道德素養(yǎng)，在教師在開(kāi)展教學(xué)時(shí)強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生道德觀念和人格素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正自身錯(cuò)誤處世態(tài)度觀念，樹(shù)立正能量思想從而提升社會(huì)責(zé)任意識(shí)。德育工作目的就是為了更好的培養(yǎng)社會(huì)需求的新型人才，強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)責(zé)任感以及自我奉獻(xiàn)精神。這也是現(xiàn)代素質(zhì)教育對(duì)初中體育教學(xué)提出的新的要求，只有在這樣的教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生的綜合能力才能夠得到真正的提升，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

2.初中體育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)。

德育教學(xué)和體育教學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的密切聯(lián)系，德育是教會(huì)學(xué)生為人處事的內(nèi)在影響因素，體育是提升學(xué)生健康身體素質(zhì)的外在影響因素，只有認(rèn)識(shí)理解透徹兩者內(nèi)外之間的關(guān)系才能夠有效的在體育教學(xué)過(guò)程中推動(dòng)德育工作的發(fā)展。初中體育中德育教學(xué)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，體育能夠利用其外在環(huán)境發(fā)揮動(dòng)態(tài)教學(xué)有事，以運(yùn)動(dòng)為核心從而主要開(kāi)展體育練習(xí)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中不僅進(jìn)行體育鍛煉，同時(shí)還提升自我思維能力，使得學(xué)生鍛煉培養(yǎng)主觀能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變生活學(xué)習(xí)態(tài)度，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起，大大提升德育工作的有效性。

另外，可以不斷挖掘探索體育教學(xué)中的德育內(nèi)容，例如：體育活動(dòng)一般無(wú)法僅憑學(xué)生單獨(dú)力量完成，集體活動(dòng)中飽含豐富社會(huì)內(nèi)容，通過(guò)體育活動(dòng)實(shí)踐看展，學(xué)生在相互合作配合的同時(shí)意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作重要性，并且強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，為其將來(lái)遵規(guī)守紀(jì)提供良好基礎(chǔ)鍛煉。久而久之，形成德育工作與體育工作二者相輔相成的和諧局面。

3.開(kāi)展初中體育中德育教學(xué)的意義。

初中體育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展促使學(xué)生樹(shù)立正確體育觀念，同時(shí)歷練學(xué)生意志，促使學(xué)生掌握交際溝通能力以及積累為人處事經(jīng)驗(yàn)。在體育教學(xué)中滲透德育教學(xué)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的課程教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育培養(yǎng)，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義精神、團(tuán)體協(xié)作精神和遵紀(jì)守法理念，從而提升體育教學(xué)課程效率。

二、初中體育教學(xué)中強(qiáng)化德育工作措施

1.把握常規(guī)課堂，激勵(lì)學(xué)生自我要求。

教師應(yīng)當(dāng)充分利用好常規(guī)課堂活動(dòng)，巧妙利用抓住時(shí)機(jī)向?qū)W生進(jìn)行道德教育。教師可以指定嚴(yán)格的課堂紀(jì)律規(guī)范，讓學(xué)生務(wù)必在體育活動(dòng)中遵循規(guī)則，提升學(xué)生紀(jì)律觀念，從而提升學(xué)生自身道德修養(yǎng)。例如，教師規(guī)定學(xué)生在體育課課前堅(jiān)持師生問(wèn)好，這樣不僅可以強(qiáng)化學(xué)生尊師重道意識(shí)，拉近師生之間的距離感以及陌生感，使得師生之間更為融洽自然，同時(shí)還可以使得教師更加注重自身師德師風(fēng)，無(wú)形間督促教師更加注重自身道德觀念以及行使其關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任義務(wù)。通過(guò)常規(guī)課程教學(xué)，提高教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則性，提升學(xué)生自身紀(jì)律意識(shí)，久而久之，學(xué)生對(duì)自身要求也得到強(qiáng)化，自覺(jué)主動(dòng)性也潛移默化間得以提升。

2.結(jié)合體育教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生性格品質(zhì)。

初中體育教學(xué)中有很多教學(xué)形式都對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有著很大幫助作用，能夠使同學(xué)在參與體育訓(xùn)練過(guò)程中形成高尚道德情操和堅(jiān)強(qiáng)意志。例如，田徑教學(xué)是初中體育課堂的一大主要組成，其教學(xué)開(kāi)展可以磨礪學(xué)生意志以及有利于培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，從而使得學(xué)生自強(qiáng)堅(jiān)韌。但是由于其耗費(fèi)體力較大從而很難激起學(xué)生興趣甚至使其產(chǎn)生畏難情緒，因此教師應(yīng)該利用德育教學(xué)的形式來(lái)幫助學(xué)生克服困難，以飽滿精神面孔投入體育課程中。

德育是初中體育教學(xué)的重要教學(xué)目標(biāo)，考試應(yīng)當(dāng)結(jié)合新課標(biāo)具體要求，立足把握教學(xué)材料和教學(xué)內(nèi)容，積極勇于改革創(chuàng)新教學(xué)方式，使得學(xué)生在體育課程教學(xué)開(kāi)展的同時(shí)提升自己道德修養(yǎng)，從而在積極參與訓(xùn)練活動(dòng)的同時(shí)完善自身人格。

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