龔寒
珠珠的圖書館坐落在村里一棟兩層小樓里,面積約60平米。簡(jiǎn)易的木書架上擺滿了以繪本為主的各種童書,簡(jiǎn)單但溫馨。
兩年前,外出打工十多年的女孩吳利珠(珠珠)回到家鄉(xiāng)廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣歧石鎮(zhèn)覽表村,為村里的孩子們創(chuàng)辦了一個(gè)免費(fèi)的圖書館。
在此之前,她在北京一家公益機(jī)構(gòu)工作了4年,負(fù)責(zé)打工子弟學(xué)校的相關(guān)事務(wù)和女工合作社?!爱?dāng)我回到家鄉(xiāng),看到孩子們?nèi)匀缓臀耶?dāng)年一樣,早早地出去打工,我感到很痛心。”珠珠說(shuō)。
打工的收獲
珠珠的圖書館坐落在村里一棟兩層小樓里,面積約60平米。簡(jiǎn)易的木書架上擺滿了以繪本為主的各種童書,簡(jiǎn)單但溫馨。樓里的木門已經(jīng)斑駁,是陳年使用的痕跡。珠珠說(shuō),剛搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候,這里非常破舊,她帶著幾個(gè)孩子打掃衛(wèi)生、刷墻、美化裝飾,一點(diǎn)點(diǎn)地變成了現(xiàn)在的模樣。
正值暑假,還不到下午開館的時(shí)間,已經(jīng)有孩子守候在門外。不時(shí)地有孩子跑來(lái)打聽,夏令營(yíng)什么時(shí)候開始——一家致力幫助欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童提高讀寫水平的公益組織,今年將帶著村里的孩子走近本地風(fēng)物,尋訪本村的手藝人和民俗文化。
覽表村是一個(gè)大村,有3萬(wàn)多人,多子女和不重視教育似乎是這里的風(fēng)氣。在珠珠的同齡人里,很多人家中有四五個(gè)甚至七八個(gè)兄弟姐妹。據(jù)了解,這里的初中畢業(yè)生只有一多半會(huì)繼續(xù)升學(xué),其余均早早地外出打工,留在村里繼續(xù)求學(xué)的孩子,也多為留守兒童。
珠珠也曾是輟學(xué)打工的一員。2003年,不到15歲的珠珠輟學(xué)外出打工,這在重男輕女的潮汕地區(qū)很正常?!拔覀兡莻€(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)覺得女孩子認(rèn)識(shí)一點(diǎn)字,不會(huì)被騙,懂得坐車就夠了?!敝橹檎f(shuō)。
珠珠做過(guò)很多工作,在塑膠廠做過(guò)童工,到精品店做過(guò)銷售,去東莞賣過(guò)衣服,又跑到廣州去端盤子。打工生活讓她增長(zhǎng)了見識(shí),但也令她茫然。
2009年,珠珠聽說(shuō)北京有個(gè)打工者自己創(chuàng)辦的公益機(jī)構(gòu),致力于為進(jìn)城打工的人群提供技能培訓(xùn)和生活服務(wù)。于是,珠珠毅然前往北京,先是做志愿者,半年后接受技能培訓(xùn),畢業(yè)后她留在那里參與了打工子弟學(xué)校的大量事務(wù),并負(fù)責(zé)女工合作社。
“這段經(jīng)歷對(duì)我影響太大了。去之前我還是有點(diǎn)自卑的,但是到了那里,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)農(nóng)村進(jìn)城的打工者可以做那么多的事,我受到了鼓舞?!敝橹檎f(shuō)。
剛回到家鄉(xiāng)時(shí),珠珠曾經(jīng)在覽表學(xué)校當(dāng)了一段時(shí)間的義工,結(jié)合自己受過(guò)的培訓(xùn),為孩子們做案例分享和性教育?!靶越逃v到一半,有人低下頭,有人就一直不好意思地笑。以前很多人叫我珠姐,這節(jié)課之后我就變成了‘變態(tài)老師,有學(xué)生對(duì)我說(shuō),你講這個(gè)太變態(tài)了,但也有10多個(gè)高中生得知有這個(gè)課后,主動(dòng)要求上?!敝橹榛貞?。
珠珠的性格十分坦率,孩子們和她越來(lái)越親密,和父母吵架、輟學(xué)甚至失戀都跑來(lái)找她。珠珠發(fā)現(xiàn),潮汕的孩子聰明活潑,但課余生活卻很無(wú)聊,要么在家看電視,要么去地下的電子游戲廳,家境較好的則沉迷手機(jī)游戲。
于是,珠珠曾經(jīng)的愿望越來(lái)越清晰,那就是在村里做一個(gè)免費(fèi)的圖書館,或者說(shuō),一個(gè)“公共空間”。
免費(fèi)圖書館的誕生
除了兩張信用卡,珠珠一窮二白,如何做起一個(gè)免費(fèi)的圖書館呢?
珠珠先在朋友圈發(fā)了消息,很快就有朋友給她捐了一些書。一個(gè)初中畢業(yè)就外出打工的同村人聽說(shuō)了以后,主動(dòng)聯(lián)系珠珠,贊助了圖書室第一年的房租。他說(shuō)自己以前認(rèn)為讀書沒用,現(xiàn)在見過(guò)了外面的世界,特別想給村里的孩子們做點(diǎn)事,特別是和文化教育有關(guān)的事。
覽表學(xué)校的校長(zhǎng)也很支持,為珠珠提供了一些桌椅。剛好中山大學(xué)支教隊(duì)的老師要來(lái)下鄉(xiāng),得知珠珠的想法后立馬捐了兩個(gè)圖書架和許多童書。珠珠還聯(lián)系了廣州的一個(gè)基金會(huì),對(duì)方也捐了800多本書。
在這個(gè)過(guò)程中,珠珠沒有工資,除了自己的生活花費(fèi),她還獨(dú)自承擔(dān)了各種雜費(fèi),信用卡一度欠下了好幾萬(wàn)元。為此她不得不拆東墻補(bǔ)西墻,但總能順利過(guò)關(guān)。珠珠笑著說(shuō),每個(gè)月到還款期都要死一次,但總是能化險(xiǎn)為夷,又活過(guò)來(lái)。
最大的壓力來(lái)自家庭的反對(duì)和村民的質(zhì)疑。珠珠的同齡人要么在外打工補(bǔ)貼家用,要么早早結(jié)婚生子,她的舉動(dòng)在當(dāng)?shù)厝丝雌饋?lái)真是不正常。加上她的家境原本就不好,村民們對(duì)她并不信任——不賺錢的事誰(shuí)做?一個(gè)女孩子家能把這事辦得起來(lái)?咱們這個(gè)小地方搞圖書館,誰(shuí)去看?
珠珠沒有理會(huì)這些說(shuō)法。支持她的孩子們成立了一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)家族”,幫著打聽合適的場(chǎng)地、采購(gòu)、裝修,還制定了圖書館的各種規(guī)章制度,邀請(qǐng)自己的小伙伴來(lái)。慢慢地,來(lái)這里的孩子越來(lái)越多。
這里最多時(shí)要接待100多個(gè)孩子,他們有的是放學(xué)后來(lái)做作業(yè),有的是晚上來(lái)自由看書,到了周末,這里還會(huì)舉辦故事課、繪畫課,晚上還有電影分享。隨著圖書館的完善,一些致力于鄉(xiāng)村教育的公益機(jī)構(gòu)開始與珠珠聯(lián)系,在這里開展活動(dòng)。珠珠的人緣很好,常常有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)看她,每到這時(shí)珠珠就會(huì)辦一個(gè)沙龍,讓朋友給孩子還有家長(zhǎng)們聊聊各自的經(jīng)歷和外面的趣事。
“除了看書寫作業(yè),我更希望當(dāng)他們?cè)诩依锸芰宋枰粋€(gè)地方安靜理下思路時(shí),會(huì)來(lái)這里放松一下。如果他想靜靜坐在那里,我們不會(huì)去打擾,如果愿意跟我聊天,那我就更開心啦。我想要提供給他們的,就是這樣一個(gè)自由的空間?!敝橹檎f(shuō)。
婦女俱樂部“媽媽班”
當(dāng)越來(lái)越多的孩子走進(jìn)這里,整個(gè)村子都在發(fā)生著微妙的變化。
有一天,一位媽媽走進(jìn)了圖書館,怯怯地問(wèn)珠珠:“你有空嗎?我想和你聊聊我家的孩子。也不知道怎么了,我家孩子最近突然不聽話,說(shuō)什么她都不理我?!本瓦@樣她和珠珠聊了一個(gè)小時(shí),珠珠也給了一些建議,她很滿意地走了。
漸漸地,來(lái)這里聊天的媽媽們?cè)絹?lái)越多,在她們的提議下,珠珠開始做起了每周一三五晚上的“媽媽班”。這些媽媽有些自己開店,到了晚上,大多是無(wú)聊地看電視或打牌;有些在工地上做工,晚上下班后已經(jīng)很累了,但她們都對(duì)這個(gè)“婦女俱樂部”抱有很大興趣,下雨天也一定要趕過(guò)來(lái)。
媽媽們大多不識(shí)字,珠珠從教她們識(shí)字開始。有一個(gè)媽媽喜滋滋地告訴珠珠,自打她開始認(rèn)字后,家里氣氛都變好了。珠珠布置的作業(yè)不會(huì)做,孩子主動(dòng)跑來(lái)教她,老公嘴上說(shuō)笨死了但還是會(huì)繼續(xù)教她,她特別開心。
珠珠還教瑜珈,“其實(shí)瑜珈我也只是剛開始學(xué)了點(diǎn)皮毛,但她們很開心。哪怕只是單純地聊天?!敝橹檎f(shuō)。
珠珠也給媽媽們普及性別教育,“有的媽媽覺得很害羞,不敢跟孩子講。媽媽們互相也分享小時(shí)候這方面的困惑,我就教他們一些方法,應(yīng)該如何對(duì)孩子講?!敝橹楣膭?lì)媽媽們把孩子帶來(lái)享受親子時(shí)光,至于玩什么,珠珠的主意很多,例如,挑豆——將紅豆綠豆黑豆混在一起,讓孩子們?nèi)ヌ簦议L(zhǎng)旁邊協(xié)助。
一些家長(zhǎng)看到很多素不相識(shí)的人給自己的孩子捐書,也主動(dòng)帶了書過(guò)來(lái)捐贈(zèng)。還有媽媽拿來(lái)了自己炸的魚和山藥。
改變當(dāng)?shù)氐慕逃^念
珠珠常常跟孩子們說(shuō),我不反對(duì)你們出去打工,但出去打工沒有你們想象得那么美好。她給孩子們放映PPT,告訴他們打工者住在哪里,工作場(chǎng)所是什么樣子。
珠珠說(shuō),其實(shí)打工實(shí)現(xiàn)了她的很多愿望,例如,她一直渴望住在樓房里,工廠的宿舍就在6樓。在家里很少能吃到方便面,偶爾吃一次奶奶只給半包,她吃不夠,暗暗地想吃一輩子方便面她都愿意。“但是,當(dāng)一天工作12個(gè)小時(shí)后,爬6樓好累。到月底錢不夠用時(shí),每天都吃方便面,吃到我想吐。”
2016年5月,珠珠向一家公益機(jī)構(gòu)申請(qǐng)的近5萬(wàn)元的資金批下來(lái)了,這個(gè)數(shù)目可以覆蓋她的工資以及圖書館日常開銷。但是她申報(bào)時(shí),沒有把房租寫上。
“以往媽媽們來(lái)上課,都會(huì)主動(dòng)提出可以收一點(diǎn)錢,我拒絕了。很多村民是發(fā)自內(nèi)心愿意支持圖書館,但我們對(duì)于收錢這個(gè)事還是覺得時(shí)間還沒到。”珠珠說(shuō)。
2016年6月11日晚上,珠珠在朋友圈發(fā)了一條信息:“雖然不知道能不能籌到2500的房租,但我還是想試一下……這一次希望由村民大家來(lái)參與。無(wú)論捐多少只是希望你們來(lái)參與?!钡搅说诙熘形?,她一共籌集到了2651.98元。
珠珠想建一個(gè)微信群,只要認(rèn)同的人都可以加進(jìn)來(lái)。從而找到這100人,每人每月月底拿出50塊錢,珠珠也會(huì)隨時(shí)匯報(bào)錢的用途和圖書室的活動(dòng)信息。相比于當(dāng)下流行的眾籌,“同樣是籌到錢,但是我們這個(gè)除了籌錢,更多是一種連接”。珠珠有自己的用意。
其實(shí)無(wú)論是媽媽班,還是各種各樣的活動(dòng),珠珠總希望把家長(zhǎng)聚集起來(lái),從家長(zhǎng)入手,改變村里不重教育的觀念。當(dāng)父母的觀念轉(zhuǎn)變了,就能點(diǎn)點(diǎn)滴滴地傳輸給孩子。
除了做圖書館,珠珠還一直在幫助村里可能面臨輟學(xué)的貧困學(xué)生,經(jīng)過(guò)珠珠的努力,北京一家公司認(rèn)捐了11個(gè)學(xué)生,但珠珠更希望本村人幫助本村人,她物色得很小心,“必須是靠譜的人,不能因?yàn)榫栀?zèng)了就到處宣揚(yáng),這樣會(huì)傷害到孩子”,目前已經(jīng)有9個(gè)孩子被村民成功認(rèn)捐。
珠珠說(shuō),從她返鄉(xiāng)做圖書館開始,她聽到最多的話是“你幫我實(shí)現(xiàn)了愿望”,說(shuō)這話的人包括外出打工的同村村民、公益機(jī)構(gòu)的志愿者還有一些熱心幫助過(guò)她的人。大家都覺得能夠在農(nóng)村為孩子建一所充滿快樂和希望的圖書館,是一件美好的事。