王 珍 周仕來(lái) 賈住平

(貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 貴陽(yáng) 550023)

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基于市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群轉(zhuǎn)型發(fā)展初探
——以貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

王 珍 周仕來(lái) 賈住平

(貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 貴陽(yáng) 550023)

文章根據(jù)目前貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群市場(chǎng)需求變化中存在的問(wèn)題，研究開(kāi)辦煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群六年以來(lái)學(xué)生的招生及就業(yè)情況，提出專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)都應(yīng)以市場(chǎng)需求為依據(jù)，建立一個(gè)更加科學(xué)合理的專(zhuān)業(yè)體系，為煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群有序發(fā)展提供重要保障。

市場(chǎng)需求；煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群；轉(zhuǎn)型發(fā)展

“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以市場(chǎng)需求為依據(jù)”是職業(yè)教育的辦學(xué)方針。[1]職業(yè)性和服務(wù)社會(huì)是高職院校的根本性質(zhì)和使命[2]。“精技立業(yè)，職教興黔”是貴州省各級(jí)政府對(duì)職業(yè)院校的期望,是適應(yīng)市場(chǎng)需求，加快職業(yè)院校發(fā)展的必經(jīng)之路。2015年7月，習(xí)近平主席在考察貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)某職校后的講話(huà)，給了職業(yè)院校教師更多的精神動(dòng)力，為辦好貴州省職業(yè)技術(shù)教育、共筑職業(yè)教育之夢(mèng)提供了智力支持。目前，全國(guó)煤礦行業(yè)人才需求劇減，煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群招生困難，專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，必須建立一個(gè)科學(xué)的煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)辦活力。

一、專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)的關(guān)系

中國(guó)煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展大致經(jīng)歷了六個(gè)發(fā)展階段：煤炭產(chǎn)業(yè)恢復(fù)時(shí)期(1949年～1957年)：主要特點(diǎn)是“低”，突出表現(xiàn)在生產(chǎn)能力低、產(chǎn)量低、效率低、安全保障低；無(wú)序時(shí)期(1958年～1976年)：主要特點(diǎn)是“高”，突出表現(xiàn)在脫離實(shí)際的高指標(biāo)、創(chuàng)高產(chǎn)、放衛(wèi)星，連續(xù)三年“大躍進(jìn)”， 導(dǎo)致煤炭產(chǎn)業(yè)大起大落；有水快流時(shí)期(1982年～1992年)：主要特點(diǎn)是“亂”，突出表現(xiàn)在辦礦主體亂、礦井生產(chǎn)亂；.自救解困時(shí)期(1992年～2002年)：由于上一階段粗放型政策的引導(dǎo)，煤炭行業(yè)發(fā)展速度迅猛，但質(zhì)量低下；“黃金十年”時(shí)期(2002年～2011年)：主要特點(diǎn)是“熱”，突出表現(xiàn)在煤炭市場(chǎng)熱、投資熱、企業(yè)負(fù)責(zé)人頭腦熱。在宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的發(fā)展環(huán)境下，煤炭需求大幅增長(zhǎng)，帶來(lái)產(chǎn)量、價(jià)格、利潤(rùn)的飛速增長(zhǎng)，致使許多煤企無(wú)序投資、盲目擴(kuò)張；行業(yè)寒冬時(shí)期(2012年以來(lái))：主要特點(diǎn)是“冷”，整個(gè)行業(yè)進(jìn)入漫漫寒冬期，而且還突出表現(xiàn)為“四大”，即：過(guò)剩產(chǎn)能絕對(duì)量“大”、進(jìn)口煤沖擊“大”、煤價(jià)下滑幅度“大”、行業(yè)虧損面積“大”[3]。貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年開(kāi)辦煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群，正處于“黃金十年”的末期，致使煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群招生形勢(shì)嚴(yán)峻，必須全面轉(zhuǎn)型升級(jí)，以適應(yīng)市場(chǎng)需求變化。

二、煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

根據(jù)煤礦企業(yè)對(duì)煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)要求，貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群主要包括煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、礦山地質(zhì)、礦山機(jī)電四個(gè)專(zhuān)業(yè)。煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群人才的培養(yǎng)目標(biāo)為煤礦采掘一線(xiàn)的生產(chǎn)、技術(shù)及管理高端技能型人才。煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群人才培養(yǎng)的情況集中體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置上，具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

(一)專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)置單一

主要體現(xiàn)在課程體系專(zhuān)業(yè)面太窄、實(shí)踐教學(xué)不夠深入，煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群培養(yǎng)的人才主要從事井工開(kāi)采，這就使得學(xué)生所學(xué)不一定能用，就業(yè)面大大縮?。焕碚搶W(xué)習(xí)最少也要兩年，實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐教學(xué)與生產(chǎn)一線(xiàn)需求實(shí)際相差甚遠(yuǎn)，學(xué)生不能盡早接觸煤礦生產(chǎn)一線(xiàn)，對(duì)煤礦現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況不了解，畢業(yè)后很難順利融入煤礦工作。

(二)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)欠缺

在制定教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中注重專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基本知識(shí)和技術(shù)能力的培養(yǎng)，實(shí)踐教學(xué)在學(xué)時(shí)上能滿(mǎn)足，但內(nèi)容跟不上，導(dǎo)致學(xué)生的動(dòng)手能力差，無(wú)法做到學(xué)做結(jié)合。學(xué)生動(dòng)手操作能力直接影響學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，學(xué)生創(chuàng)新能力的欠缺導(dǎo)致無(wú)法滿(mǎn)足煤礦企業(yè)對(duì)煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群創(chuàng)新型人才的需求。

(三)煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

2010年，貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)辦煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群以來(lái)，根據(jù)煤礦企業(yè)對(duì)煤礦采掘一線(xiàn)高技能型人才的需求，在貴州省能源局的支持下，與貴州省八大煤礦企業(yè)進(jìn)行深度校企合作，試行了“校企合作，訂單培養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)支撐型的人才培養(yǎng)模式。根據(jù)煤礦采掘一線(xiàn)對(duì)職業(yè)崗位能力的要求，制定了一系列相對(duì)合理的教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改革，將教學(xué)內(nèi)容與崗位能力相結(jié)合，實(shí)行“雙證制度”，將職業(yè)資格納入教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，近年來(lái)學(xué)生雙證率到達(dá)100%，培養(yǎng)了一批又一批適合生產(chǎn)一線(xiàn)的高技能型人才。截止2013年，生源情況良好，就業(yè)率達(dá)到96.7%。但2014年和2015年煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群招生出現(xiàn)下滑，專(zhuān)業(yè)就業(yè)對(duì)口率出現(xiàn)下滑。

三、煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群招生及就業(yè)形勢(shì)分析

(一)煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群招生情況分析

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年開(kāi)辦煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群以來(lái)招生人數(shù)情況見(jiàn)圖1所示。

圖1 2010年～2015年煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群招生人數(shù)統(tǒng)計(jì)

從六年來(lái)的招生人數(shù)變化可以看出，前四年招生人數(shù)較為穩(wěn)定，且2012年和2013年呈上升趨勢(shì)；2012年煤礦行業(yè)出現(xiàn)萎縮，但招生人數(shù)沒(méi)有下降，反而成為峰頂，說(shuō)明考生對(duì)市場(chǎng)情況的反應(yīng)有一定的滯后性；2014年急轉(zhuǎn)直下，僅89人，礦井通風(fēng)與安全專(zhuān)業(yè)由于人數(shù)太少未能開(kāi)班，其他三個(gè)專(zhuān)業(yè)人數(shù)也不多，每班30人左右；2015年報(bào)考煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群的考生更少，經(jīng)過(guò)調(diào)劑后僅有33個(gè)學(xué)生，僅煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)班，其他三個(gè)專(zhuān)業(yè)暫停；2016年單獨(dú)及分類(lèi)招生中也只有2名同學(xué)報(bào)考了煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)，其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人報(bào)考。

(二)煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群就業(yè)情況分析

開(kāi)辦煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群初期，在貴州省能源局的支持下，貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院與貴州省八大煤礦企業(yè)進(jìn)行深度校企合作，就業(yè)率及專(zhuān)業(yè)對(duì)口率都在98%以上，2012年由于煤礦企業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了瓶頸，暫時(shí)取消了訂單人才培養(yǎng)模式，不過(guò)部分學(xué)生仍然可以在學(xué)校的推薦下到部分煤礦企業(yè)就業(yè)，但專(zhuān)業(yè)對(duì)口率受到了一定程度的影響，部分學(xué)生選擇到其它專(zhuān)業(yè)就業(yè)。

(三)煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群轉(zhuǎn)型發(fā)展方向

面對(duì)嚴(yán)峻的企業(yè)發(fā)展形勢(shì)，煤礦開(kāi)采技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)用人市場(chǎng)嚴(yán)重萎縮，以現(xiàn)有的四個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)看，主要是培養(yǎng)從事井工開(kāi)采的高端技能型人才，就業(yè)面較窄，必須對(duì)現(xiàn)有的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，形成一個(gè)以礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)為核心，大力發(fā)展安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)，初步建立合理的專(zhuān)業(yè)發(fā)展體系，以適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)需求，給煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群的發(fā)展注入新的活力。

四、 以資源環(huán)境與安全大類(lèi)為核心的轉(zhuǎn)型發(fā)展

(一)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型的方向

以資源環(huán)境與安全大類(lèi)為核心的轉(zhuǎn)型發(fā)展，囊括了煤礦和非煤礦產(chǎn)資源開(kāi)采，大力發(fā)展安全技術(shù)與管理、工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式設(shè)想見(jiàn)圖2。

圖2 煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群轉(zhuǎn)型發(fā)展方向

從專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向來(lái)看，這樣的設(shè)置大大擴(kuò)展了原有的專(zhuān)業(yè)面，更為適應(yīng)貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。

(二)大力發(fā)展安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)

安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)是國(guó)家工程建設(shè)行業(yè)緊缺的人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)，主要面向工業(yè)與民用建筑、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工程爆破、市政工程、道路工程、城市地下工程、安全中介服務(wù)、安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等企事業(yè)單位，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線(xiàn)需要的安全技術(shù)管理與應(yīng)用的高端技能型人才。

安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)和貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各二級(jí)學(xué)院之間的學(xué)科可以相互融合：通信網(wǎng)絡(luò)安全方向(信息工程學(xué)院)，民航飛行安全方向(航空乘務(wù)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院)，建筑施工安全方向(建筑工程學(xué)院)，礦山安全監(jiān)察方向、爆破施工安全方向、礦井通風(fēng)與安全方向(機(jī)電與能源工程學(xué)院)，因安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求旺盛，借助并整合學(xué)院師資力量，完全有能力大力發(fā)展安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)。安全技術(shù)與管理發(fā)展方向如圖3所示。

圖3 安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向

目前，貴州省高職院?！鞍踩夹g(shù)與管理”專(zhuān)業(yè)只有貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年開(kāi)始招生，人數(shù)為139人。作為高職專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，這是一個(gè)“斷層”，為貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè)提供了充分的理由，應(yīng)在此方面開(kāi)展積極的實(shí)踐與探索。

五、結(jié)語(yǔ)

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省開(kāi)辦煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群實(shí)力較強(qiáng)的高職院校，擁有較強(qiáng)的師資力量以及先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，必須做好專(zhuān)業(yè)調(diào)研，確保煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，一方面用好現(xiàn)有的有利條件，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型升級(jí)，形成以礦產(chǎn)資源開(kāi)采為核心，發(fā)展金屬與非金屬礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)、工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)發(fā)展安全技術(shù)與管理，建立合理專(zhuān)業(yè)發(fā)展體系，適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)需求，給學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

[1]羅潤(rùn)生.“以就業(yè)為導(dǎo)向”高職人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建[J].教育學(xué)術(shù)月刊,2012(4).

[2]王曉華.基于“校企共同體”的高職教育服務(wù)社會(huì)能力探析[J].中國(guó)職業(yè)教育技術(shù),2012(3).

[3]卜昌森.只有改變才能重生——中國(guó)煤炭行業(yè)的昨天、今天、明天[EB/OL].[2016-4-15].http://mt.sohu.com/20160417/n444627254.shtml.

(責(zé)任編輯：謝 鳴)

Preliminary Research on the Market-oriented Transformation of Specialty Group of Coal Mining: With Guizhou Vocational Technology Institute as an Example

WANG Zhen ZHOU Shilai JIA Zhuping

(Guizhou Vocational Technology Institute Guiyang 550023)

Based on the existing problems of specialty group of coal mining at Guizhou Vocational Technology Institute concerning market demand, the authors of this thesis have conducted some researches on the students’ enrollment and employment in the last six years, and put forward that major setting and talent training should be based on market demand to establish a more scientific and reasonable profession system, providing an important guarantee for the orderly development of specialty group of coal mining.

Market Demand; Specialty Group of Coal Mining Technology; Transformation

2016-08-19

王珍(1985—)，女，貴州道真人，講師。

本文系貴州省教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“新形勢(shì)下高職院校地礦類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”(編號(hào)：2016ZC062)的階段性成果。

1008—2573(2016)03—0017—04