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淺談會計人員職業(yè)道德培養(yǎng)

2016-12-12 13:38孟曉萍
中國經(jīng)貿(mào) 2016年19期
關(guān)鍵詞:會計職業(yè)道德培養(yǎng)現(xiàn)狀

【摘 要】隨著社會發(fā)展日新月異,經(jīng)濟國際化形式日益凸顯,各種經(jīng)濟形式的不斷涌現(xiàn),給各項事業(yè)帶來了無限發(fā)展的可能,也給從事財務(wù)工作的人員帶來機遇和挑戰(zhàn)。會計人員從事會計核算和財務(wù)管理,因而事業(yè)的發(fā)展和會計人員自身建設(shè)息息相關(guān),這就要求會計人員不斷提高素養(yǎng),在學習新知識、解決新問題的同時,還要有拒腐防變的能力,要抵制住各種各樣的腐朽思想的誘惑,所以加強會計人員職業(yè)道德建設(shè),提高會計人員素養(yǎng),就顯得尤為重要。

【關(guān)鍵詞】會計職業(yè)道德;現(xiàn)狀;培養(yǎng)

一、會計職業(yè)道德的內(nèi)容

國家對會計人員職業(yè)道德在《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》中作了具體規(guī)定,主要內(nèi)容是:①愛崗敬業(yè);②熟悉制度;③依法辦事;④客觀公正;⑤搞好服務(wù);⑥保守秘密。

二、我國會計人員職業(yè)道德現(xiàn)狀分析

我國目前正處在社會主義市場經(jīng)濟的初級階段,各項事業(yè)都處于蓬勃發(fā)展的好時機,從社會整體來看,絕大多數(shù)會計人員都能恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,他們職業(yè)態(tài)度端正的,職業(yè)道德素質(zhì)較高。但是,我們也應該警惕地認識到,在當前市場經(jīng)濟條件下,我國會計職業(yè)道德建設(shè)也出現(xiàn)了一些問題和缺陷,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1.職業(yè)道德意識薄弱,不誠實守信。一些會計人員為了謀取個人或小集團私利,經(jīng)常被他人所左右,不能堅持原則,直接或間接參與偽造、變造、篡改、隱匿、毀損會計資料,弄虛作假,偽造虛假會計賬簿、會計報表等,對外提供虛假的會計信息,擾亂了正常社會經(jīng)濟秩序,損害了國家、集體和社會公眾的利益。

2.職業(yè)道德觀念淡薄,不廉潔自律。財務(wù)工作的特點決定了會計人員要整天與錢物打交道,正是基于這樣的職業(yè)性質(zhì),貪念就是會計人員的大忌?,F(xiàn)實中一些會計人員由于會計職業(yè)道德觀念淡薄,自律意志差,就會出現(xiàn)利用職務(wù)之便貪污受賄、挪用公款、出賣集體和國家的商業(yè)機密,甚至以身試法,走上了犯罪道路,給國家和集體造成經(jīng)濟損失。

3.知識結(jié)構(gòu)老化,缺乏鉆研業(yè)務(wù)精神。目前會計行業(yè)中不少會計人員觀念陳舊、知識結(jié)構(gòu)老化,只滿足于從事記賬、算賬等傳統(tǒng)的會計核算工作,缺乏學習新知識的動力和能力,造成目前會計行業(yè)低層次的會計人員供過于求。在我國1000多萬財務(wù)人員中,中高級職稱人員只有20%左右,其余大部分都為初級職稱人員,甚至還有無證上崗的。在社會經(jīng)濟日益國際化的當下急需即懂經(jīng)濟金融、外貿(mào),熟練操作計算機,又精通會計業(yè)務(wù)和外語的高層次復合型會計人才。

三、我國會計職業(yè)道德缺失的原因分析

1.發(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境對會計職業(yè)道德的影響。我國當前正處于社會經(jīng)濟初級階段,市場經(jīng)濟的發(fā)展帶來了前所未有的巨大物質(zhì)財富,不但提高了社會生產(chǎn)力,也改變了人民生活水平,正是這樣的機遇強烈地沖擊、改變著中國社會的一系列傳統(tǒng)文化,對人們的道德觀念提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。會計人員生活在這樣的社會大環(huán)境中,其職業(yè)道德不可避免地受到社會各種因素的影響,會計人員的價值觀念、價值取向也會發(fā)生同樣的變化。

2.不健全的法制環(huán)境對會計職業(yè)道德的影響。現(xiàn)階段我國有關(guān)會計的法制并不健全,會計職業(yè)道德仍然是依靠會計從業(yè)人員的自覺性以及社會輿論和良心來實現(xiàn),基本上是非強制性的,因此它的執(zhí)行力度較弱。所以說,會計法律規(guī)范是維護會計職業(yè)道德的重要手段,會計職業(yè)道德建設(shè)離不開良好的法制環(huán)境。

3.不完善的行業(yè)環(huán)境對會計職業(yè)道德的影響。我國目前沒有專門對會計人員職業(yè)道德制定特定的規(guī)范要求,只是在《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法規(guī)中對會計人員職業(yè)道德規(guī)范提出基本要求。

四、從自身建設(shè)做起培養(yǎng)會計職業(yè)道德

1.加強基本道德規(guī)范教育,樹立誠實守信,實事求是

的職業(yè)規(guī)范。培養(yǎng)會計職業(yè)道德先要從公民基本道德規(guī)范做起,人無信則不立,誠實守信是做人的根本更是會計職業(yè)活動的準繩。行業(yè)或部門通過采取定期和不定期的培訓班、研討班甚至進修班等多種形式,對會計人員進行崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育培訓,通過培訓磨練會計人員職業(yè)道德意志,強化會計人員會計職業(yè)道德觀念,不斷提高會計人員政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平。使得誠實守信成為會計人員的自覺行動,幫助會計人員真正做到老老實實做人,實實在在做事。

2.宣傳高尚的職業(yè)道德典范,引導正確的價值取向

通過輿論宣傳的感染力和推動力,引導廣大會計人員以

先進事跡為榜樣,樹立正確的人生觀和價值觀,加強自身的道德修養(yǎng),做到廉潔自律。有了明確的人生價值取向,才能自覺抵制住享樂主義、個人主義、拜金主義等腐朽思想的侵蝕,從而做到公私分明,不貪不占,不同流合污。

3.加強專業(yè)技能培訓,不斷提高專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)

各級財政部門應加強對會計人員的崗前培訓和在崗職業(yè)技能培訓。在職業(yè)繼續(xù)教育不僅是對會計人員的專業(yè)技能進行培訓,還要加強對其職業(yè)道德的再教育。使得會計人員養(yǎng)成干一行愛一行的職業(yè)精神,不斷地學習新的專業(yè)技能,用科學、先進的會計理論和職業(yè)技能武裝自己,以適應快速發(fā)展的市場經(jīng)濟需要。

4.從后備人員抓起,加強高校在校學生職業(yè)道德教育

目前在我國會計職業(yè)道德教育并沒有在高校會計專業(yè)教育中得到足夠的重視,會計類專業(yè)院校開設(shè)會計職業(yè)道德教育課程的寥寥無幾。會計專業(yè)的高校學生是即將走上會計崗位的后備力量,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀是對后備的會計人員職業(yè)道德水準的基礎(chǔ)性教育。加強會計預備人員職業(yè)道德教育,使即將走上會計崗位的大學生把會計職業(yè)道德規(guī)范作為未來職業(yè)活動中必須要遵循的信念和標準,并且轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的職業(yè)道德品質(zhì)。

參考文獻:

[1]劉金雪 會計人員職業(yè)道德探討 《當代經(jīng)濟》2012(4).

[2]王玲娟 論會計職業(yè)道德培養(yǎng) 《合作經(jīng)濟與科技》2015(1).

作者簡介:

孟曉萍(1975—),女,漢族,籍貫:寧夏,大學,職稱:會計師,研究方向:財務(wù)與會計。

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