□浙江寧波市宋詔橋小學(xué)404班 胡亦悅

在城市中行走

□浙江寧波市宋詔橋小學(xué)404班 胡亦悅

周六上午，爸爸帶我去桃源小區(qū)的舞蹈社學(xué)舞蹈。到了公交車站，爸爸對(duì)我說(shuō)：“悅悅，以前都是我領(lǐng)路，帶著你，今天能不能反過(guò)來(lái)，你帶著我去舞蹈室？”說(shuō)著，爸爸拿出手機(jī)，打開(kāi)地圖軟件，在“目的地”欄里輸入地址，手機(jī)屏幕上很快就出現(xiàn)了線路規(guī)劃。爸爸再按了一個(gè)“公交車”的圖標(biāo)，屏幕上就顯示出可以乘坐的幾條公交車線路，“你看一下，現(xiàn)在由你決定坐哪路公交車，下車后也要由你帶路哦！”爸爸把手機(jī)遞給我。

爸爸這是在考驗(yàn)我在城市中行走的能力呢！雖然心里沒(méi)啥底，但爸爸就在身邊，我只要盡自己最大的努力去做就好了。

拿著手機(jī)，我仔細(xì)比較了幾條公交線路和步行距離，我首先排除了步行距離最長(zhǎng)的路線，接著排除了換乘次數(shù)多的路線，我問(wèn)爸爸：“我們坐378路公交車去吧。在新馬路人民路口站下車，再走一段路就可以了。”

“行啊，反正今天時(shí)間不緊張，那就坐378路吧！這條線路咱們還是第一次走呢！”

半小時(shí)后，378路公交車把我們帶到了新馬路人民路口。下了車，我拿起手機(jī)看地圖，應(yīng)該向西北方向走，可是，西北方向到底是左邊，還是右邊？

下課鈴響了，我們手挽手，向著太陽(yáng)的方向走去。我想，太陽(yáng)下那兩個(gè)女孩親昵交談的景象，一定是最美的一道風(fēng)景了吧！

杭州市求知小學(xué) 伍心妙

爸爸看出了我的窘態(tài)，笑著問(wèn)：“找不到方向了？想想看，在城市中應(yīng)該怎樣辨別方向？”

太簡(jiǎn)單了嘛，當(dāng)然是看太陽(yáng)！現(xiàn)在是上午10點(diǎn)，太陽(yáng)應(yīng)該是在東邊！我興奮地抬起頭去尋找太陽(yáng)，可是卻發(fā)現(xiàn)今天根本沒(méi)有太陽(yáng)！冷靜，冷靜，一定還有別的辦法，我緊張地思考著。爸爸正在一邊無(wú)聊地看著周圍的樓房……哈！我想到了，爸爸說(shuō)過(guò)，我們中國(guó)處在北半球，為了冬暖夏涼，居民的陽(yáng)臺(tái)大多是朝著南方的！原來(lái)爸爸不是無(wú)聊，是在給我暗示呢！

向南的方向確定了就好辦了，我把手機(jī)平放，上端對(duì)著北方，看著手機(jī)地圖自信地說(shuō)：“爸爸，我們向左邊走到第二個(gè)十字路口，再向右拐就到了！”領(lǐng)著爸爸向前走，手機(jī)地圖上的坐標(biāo)顯示我是正確的。終于，在第二個(gè)十字路口，我看到了熟悉的建筑物。嗨，這下完全放心了。

“爸爸，今天我的表現(xiàn)怎么樣？”我開(kāi)始索取表?yè)P(yáng)了。

“憑著手機(jī)地圖和學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了在城市中行走，今天表現(xiàn)非常棒！”爸爸給了我大大的表?yè)P(yáng)，“可是如果下車后，我們沒(méi)有手機(jī)也沒(méi)有地圖，你該怎么找到我們的目的地？”

嗯，這可是個(gè)難題！同學(xué)們，你能告訴我，這種情況該怎么辦嗎？指導(dǎo)老師 李 菲

那漫天的雪，令我想起美麗的玉蝴蝶，還有春天那飛旋的柳絮，它們是可愛(ài)的小精靈，帶來(lái)一片純潔，翩然地飄落。

浙江紹興市柯橋區(qū)馬鞍鎮(zhèn)中心小學(xué) 趙佳一