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假裝“數(shù)學(xué)君”也喜歡我

2016-12-09 10:48朱貝貝
初中生學(xué)習(xí)·中 2016年11期
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)考試數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師

朱貝貝

高一,昏睡與口水

雖然很不好意思,但我的高一時(shí)光確實(shí)大部分都是睡過去的。

那時(shí)候的班主任是歷史老師,長(zhǎng)著渾圓的臉盤和大大的肚子。高一開學(xué)第一天的晚自習(xí)由班主任給我們做歡迎演講,內(nèi)容就是些鼓勵(lì)我們進(jìn)入高中要好好學(xué)習(xí)天天向上的話。班主任白胖的臉上全程洋溢著笑意,我們?cè)诘紫乱猜牭眯Σ[瞇的。誰知道,在當(dāng)天晚上講話的最后,他突然笑著說了一句讓我們摸不著頭腦的話——“別看我現(xiàn)在這樣笑瞇瞇的,等你們正式上課了,我就不是這樣了?!?/p>

然后從第二天開始,他白胖的圓臉就開始板著,再不輕易露出笑容,仿佛那天晚上的和善只是一個(gè)幻覺。他的嘴角總是抿成一種讓我感覺不舒服的弧度,他經(jīng)常端著粗圓的胳膊露出冰涼的銀色手表,腳步輕巧地如一只貓般靠近我們教室的窗戶,悄悄地偷看著我們。這樣的“監(jiān)視”技能大概所有的班主任都會(huì)一點(diǎn),但是我們的班主任尤為精通,連坐在窗戶邊的同學(xué)都很難發(fā)覺。

很巧的是,數(shù)學(xué)老師也是一個(gè)胖子,但是與班主任給人的壓迫感不同,數(shù)學(xué)老師整個(gè)人像是一只毛茸茸的大白熊。有一次他上課時(shí)穿了一件棕色的中長(zhǎng)棉質(zhì)外套,活像迪斯尼動(dòng)畫片里成年版的小熊維尼。不只長(zhǎng)相,數(shù)學(xué)老師的脾氣也跟班主任截然不同,分明是溫吞和柔和的。

大概我生來就是一個(gè)欺軟怕硬的人吧,在班主任的課上,我總是正襟危坐,生怕走神一點(diǎn)兒被發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樵谒恼n上,任何人只要有一絲心不在焉,就會(huì)被那雙鷹一樣的眼睛盯住,他會(huì)叫那個(gè)走神的人起來回答一個(gè)很難的問題,經(jīng)常讓人家尷尬地站在原地“嗯啊”半天也吭不出一個(gè)字。但在數(shù)學(xué)老師的課上就不一樣了,我可以趴在桌子上漫不經(jīng)心地看著他用粉筆寫長(zhǎng)長(zhǎng)的公式,或者撐著臉耷拉著眼睛慢慢地做題,整個(gè)人放松到極點(diǎn),好像再放松一點(diǎn),身體就會(huì)化成一攤泥一樣。

就這樣,我養(yǎng)成了一上數(shù)學(xué)課就集中不了精神的習(xí)慣,幾乎是一聽到數(shù)學(xué)老師的聲音,我的神經(jīng)就“?!币宦晹喑蓛晒?jié),再也鏈接不上我的大腦。我開始變得昏昏欲睡,只要一聽到數(shù)學(xué)老師推算公式的聲音,沒兩分鐘就開始搖搖欲墜,眼皮子死活睜不開,堅(jiān)持不住就此睡過去是常事。班上有七十多個(gè)人,密密麻麻一氣兒地趴在桌子上,一般老師也看不出來藏在其中昏睡的我。而且就算數(shù)學(xué)老師看出來了,他也從來不會(huì)公開地指出來,我從此心安理得,數(shù)學(xué)課就成了我的睡覺課。

在昏睡與口水的沉浸中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始亮了紅燈,有一次測(cè)試竟然得了全班最低分——34分。這個(gè)剛過150的五分之一的分?jǐn)?shù)讓我心悸,我打起精神開始和昏睡做起斗爭(zhēng),但是還沒斗上兩次,高一就結(jié)束了,分了文理班。

高二,恐懼和頭疼

高二的壓力變得大了許多,上課時(shí)我再也不敢放肆地睡過去。

數(shù)學(xué)課的內(nèi)容開始變得更加系統(tǒng)和復(fù)雜,而落下一大截的我理所當(dāng)然地被數(shù)學(xué)徹底拋棄了。有些內(nèi)容聽不懂是常有的事,就算是把公式全部生背下來,考試時(shí),我照樣腦袋一片空白,根本下不了筆。150分的試卷有時(shí)候我連一半的分?jǐn)?shù)也達(dá)不到,這讓我感到絕望。

因?yàn)槌煽?jī)不佳,新?lián)Q的班主任也鮮少將目光投向過我,我只能一邊安慰自己“是金子總會(huì)發(fā)光”,一邊跟數(shù)學(xué)暗暗較起勁來。

大概越是在乎的東西,越是不敢面對(duì)。每次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我總是如臨大敵,前一天晚上死活睡不著覺,只能在宿舍的床上翻來覆去地“烙煎餅”,下鋪的同學(xué)煩躁地“咚咚咚”砸我的床板,然后我倆就都睡不著了。

后來問題竟越來越嚴(yán)重,數(shù)學(xué)這個(gè)家伙,不僅攻陷了我的心理,還蔓延到了我的身體。我就像是被數(shù)學(xué)下了某種效果奇特的毒藥——每當(dāng)考數(shù)學(xué)的時(shí)候,寫著寫著,我就會(huì)開始頭疼,出冷汗,并且伴隨著想要嘔吐的惡心感,越重大的考試,癥狀越嚴(yán)重。這種狀況大概能被寫入“青少年疑難雜癥”系列中去,而且因?yàn)槁犉饋硖^稀奇,我的小伙伴們也不大相信我,他們甚至還借這個(gè)打趣,改編了一首歌給我—— “數(shù)學(xué)是會(huì)呼吸的痛,它活在你身上每一個(gè)角落”。

醫(yī)生上上下下給我檢查了個(gè)遍,也沒查出什么病狀來,他只能給我開一些維生素片,讓我放松心情,看開些。

可數(shù)學(xué)老師沒放松,他依舊無情地將慘烈的只有幾十分的數(shù)學(xué)考試成績(jī)遞給我,看著第二張答題卡上大片因頭疼而寫不完的空白,我的頭更疼了,這教我如何放松得了?

數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)。

我每天不自覺地念叨著這兩個(gè)字,它儼然成為我心中翻不過去的一座大山,將我壓得死死的。孫悟空好歹還有唐僧五百年后的路過,可是沒人能將我從數(shù)學(xué)中解救出來,哪怕是扔給我一個(gè)青桃子。

當(dāng)然有時(shí)候我也會(huì)自我安慰,什么錢鍾書先生數(shù)學(xué)15分進(jìn)清華、季羨林先生數(shù)學(xué)考4分……但這種話,每次面對(duì)班級(jí)排名的時(shí)候都不堪一擊。自尊心這種東西,真讓人難受。

高二的晚自習(xí)時(shí)間總是格外漫長(zhǎng),悶熱的教室里總有不知道從哪兒飛來的蒼蠅在頭頂上毫無頭緒地亂撞,就像我紛亂的心,就像我毫無光明的前方。

高三,頓悟與平靜

經(jīng)歷過高三的人都知道,高三那一年的時(shí)間簡(jiǎn)直跟蹬了風(fēng)火輪的哪吒似的飛快。終于有一天,班主任鄭重地將倒計(jì)時(shí)的牌子掛在了講臺(tái)旁邊,那幾個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字與黑板上密密麻麻的公式相比,明明那么沒有技術(shù)含量,卻烙印在我們每一個(gè)人身上。

還剩不到3個(gè)月了。我心里猛地“咚”一聲巨響,那是警鐘響起的聲音。我這才意識(shí)到,我已經(jīng)與數(shù)學(xué)戰(zhàn)斗了近乎3年了,戰(zhàn)爭(zhēng)即將結(jié)束,我卻潰不成軍。

我一直把數(shù)學(xué)當(dāng)作“魔教”一樣的存在,它頑固且可惡,總是在暗地里偷偷嘲笑我,然后拉低我的總分。每次面對(duì)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我總是惴惴不安,害怕仿佛沸騰的油鍋,濺起的油點(diǎn)兒燙得我心里一顫一顫的。

我害怕自己連最簡(jiǎn)單的題也能算錯(cuò),害怕有時(shí)候一不小心寫錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,整道題就完全沒有了分?jǐn)?shù),也害怕那些復(fù)雜的幾何圖形,害怕自己找不到該做的那一條輔助線。

我也曾經(jīng)做過堆成山的數(shù)學(xué)題,定過很多條條框框的計(jì)劃,但是我始終心懷恐懼,始終一面對(duì)試卷就心慌不已,我對(duì)結(jié)果抗拒且無奈,我心里懷著無限抵觸,總是想讓它早點(diǎn)結(jié)束,好快點(diǎn)脫離這無邊無際的“苦?!?。

而在那一刻,我卻突然變得很平靜,仿佛潮水澎湃過后退卻的風(fēng)輕云淡,又仿佛炸雷的雨夜終于只剩下滴滴答答零星的聲響。

我意識(shí)到,數(shù)學(xué)也許并不是我的敵人,而其他學(xué)科,也不是我的朋友。它們只是存在那里,由我書寫,由我掌控。

我的心態(tài)決定一切的成敗。

就像是火鳳凰從烈火中重生,我覺得自己好像一瞬間從憋悶的房間里走出來了,發(fā)現(xiàn)外面的世界其實(shí)清風(fēng)拂面,無限美好。

我將那個(gè)思想上的頓悟,比喻為我高三的涅槃。

之后的日子里,我不再慌亂迷茫地做大量的題,而是將做過的卷子都收集起來,足足有半米高那么厚,然后把自己做錯(cuò)的題剪下來,釘成一個(gè)小冊(cè)子,按條例地將常錯(cuò)的點(diǎn)歸納出來,無事時(shí)便看一遍。

每天下晚自習(xí)后,我都會(huì)在操場(chǎng)上走兩圈,在黑暗中沒人看得見我的面孔,我慢悠悠地晃著,一邊將夜晚的涼風(fēng)深吸進(jìn)肺里,一邊想想白天自己的錯(cuò)題,整理自己的思緒,偶爾想想未來,想想大學(xué)會(huì)出現(xiàn)的美好時(shí)光。

我每天不斷地自我暗示:其實(shí)“數(shù)學(xué)君”應(yīng)該也是喜歡我的,只是我的態(tài)度太抵觸讓他不敢觸碰,所以才演變成了“相愛相殺”,以后只要我打心底里接受他,我們最終一定會(huì)“幸福地生活在一起”。

不知不覺中,我在數(shù)學(xué)考試時(shí)頭疼的情況已經(jīng)變得越來越少,直到后來能夠狀態(tài)良好地完成一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。

3個(gè)月的時(shí)間在我還沒反應(yīng)過來就悄悄溜走。當(dāng)我從高考數(shù)學(xué)考場(chǎng)出來的那一刻,我的腿軟了,心里咚咚亂跳。我當(dāng)時(shí)惡狠狠地想:可算是贏了一回,把數(shù)學(xué)試卷平靜地從頭做到尾,頭不疼,手不抖。

說真的,這世上總有很多事情根本無法解釋清楚,卻必須要經(jīng)歷,這時(shí)候,你唯一能做的,就是改變自己的心態(tài)。 詩(shī)人汪國(guó)真說:“心睛的時(shí)候,雨也是睛;心雨的時(shí)候,睛也是雨?!边@就是說:心態(tài)決定一切,世上本無事,庸人自擾之,高考若是一條路,只要認(rèn)真走過,便是勝利。endprint

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