□福建省莆田市老年大學 黃玉英

我與學校共成長
——一位老年大學“園丁”的自述

□福建省莆田市老年大學 黃玉英

面對困境不退縮自勉自勵迎挑戰(zhàn)

2001年8月，我懷揣組織對我的信任和內(nèi)心的感恩之情上任市老年大學常務(wù)副校長。記得剛報到那天，當我看到學校艱苦的辦學條件時，心中五味雜陳。眼前的市老年大學比我想象中條件差得多，只借用了市老年活動中心的一間教室和兩間很小的辦公室，辦學經(jīng)費不足2萬元，編制只有4個。教室中的課桌椅還是市教育局多年以前贊助的，辦公室里的辦公設(shè)備也少得可憐，只有3套破舊的辦公桌椅和一臺舊空調(diào)。當時的宋元樹老校長還沒有退休，我去報到后竟一時沒地方辦公。市老干部局的劉局長當場表態(tài)讓市老年活動中心騰出一間辦公室給我用。

上任后的情景證實了時任市委副書記詹毅在我上任前談話時所說的：“市老年大學可能是全市機關(guān)單位中最窮的單位，沒有校舍，經(jīng)費很少，機構(gòu)未定級，編制也很少?！比欢?，面對困難我沒有退縮，而是選擇既來之則安之，我認為雖然市老年大學各方面條件差、發(fā)展困難重重，但同時也表明這里會有更大的發(fā)展空間，并以“有壓力才有動力”，“有為才有位” 自勉自勵。

上任常務(wù)副校長伊始，有兩件事讓我下定決心迎接困難，挑戰(zhàn)自己。一是我2001年底參加全省老年教育工作會議時，才知道莆田市老年大學是全省九個地市中辦學條件最差的一所老年大學；二是2001年市老年大學要籌備15周年校慶時，區(qū)區(qū)幾千元的活動經(jīng)費卻成了難以落實的大難題。從那以后，我定下目標：要盡快擺脫市老年大學在全省排名末位的窘境，爭取快速發(fā)展、辦出特色，提升質(zhì)量、打造品牌；要做到“有為有位”，以良好的辦學成績爭取領(lǐng)導關(guān)心重視和社會各界的大力支持，使市老年大學盡快走出辦學場地缺乏和經(jīng)費不足的困境。

以校為家勤經(jīng)營八面來風促發(fā)展

有了奮斗目標，該如何實現(xiàn)呢？我當時想得很簡單——把市老年大學當作自己的家來經(jīng)營，而核心精神就定為“艱苦奮斗、勤儉持家”。我知道要想辦好老年大學，離不開領(lǐng)導的關(guān)心和支持，因此我在帶領(lǐng)大家專心辦學的同時，積極爭取領(lǐng)導重視和社會各界的支持。我以滿腔熱情多次以書面或口頭形式向領(lǐng)導匯報老年大學的各項工作，邀請德高望重的省老年大學領(lǐng)導、市領(lǐng)導以及退休老領(lǐng)導參加學校重大活動，讓他們及時了解老年大學的工作動態(tài)、辦學情況、取得的佳績以及實際存在的辦學困難等。領(lǐng)導的關(guān)心支持為老年大學的發(fā)展提供了強有力的支撐，在2002—2007年爭創(chuàng)全省首批省級示范校過程中，在大家的共同努力下，莆田市委先后形成5份專題會議紀要，按省級老年大學示范校的標準，切實解決了莆田老年教育發(fā)展中存在的經(jīng)費、校舍、編制等發(fā)展瓶頸問題。同時，還爭取以市委、市政府“兩辦”的名義，先后下發(fā)了《關(guān)于莆田市到2007年建成老年教育強市的意見》《莆田市老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》和《莆田市老年教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》等文件。

除爭取領(lǐng)導重視外，我還廣泛爭取其他企事業(yè)單位和社會各界的支持。我發(fā)揮自己是婦聯(lián)干部和曾任幼兒園園長認識很多家長的優(yōu)勢，以市老年大學建校15周年、20周年和25周年為契機，成立了“夕陽紅”老年教育獎學金委員會。多年來，共爭取到200多個機關(guān)、企事業(yè)單位和個人的資助款300多萬元，用于改善辦學條件。記得2012年之前，熟悉的人跟我打招呼都是開同樣的玩笑：“‘乞丐’校長，今天又要去哪兒找贊助??？”當時我聽了心里真有點不是滋味，但靜下心來一想，為了老年教育事業(yè)去找錢沒什么丟人的！

在市老年大學工作的十幾年，我堅持以身作則，力爭為老年學員提供親情化服務(wù)；堅持當好一個“班長”、“家長”，團結(jié)大家，對待下屬像兄弟姐妹一樣，關(guān)愛老同志如同自己的長輩一般。如在校園里碰到年齡較大的老年學員上樓梯有困難時，我和大家一樣會主動上前扶一把；教師或?qū)W員來校長室反映情況、傾訴心聲，我都會親手奉上熱茶，耐心傾聽，幫他們排憂解難，讓老同志在老年大學里感受到家一般的溫暖。我還主動兼任老年大學廳級班班主任，負責具體的聯(lián)系和協(xié)調(diào)事宜，扎實做好服務(wù)保障工作。廳級班辦班十多年來，在開展豐富多彩的學習和實踐活動過程中，我與每位老領(lǐng)導都結(jié)下了深厚的友情。在他們身上我學到了很多書本上無法學到的經(jīng)驗和智慧，從而能更好地勝任自己的職務(wù)，讓我每天能快樂工作，笑對人生！

正是因為領(lǐng)導的關(guān)心重視和社會各界的廣泛支持，再加上老年大學全體師生的共同努力，2007年莆田市老年大學才得以成為首批省級示范校，取得了初步成就。

瞄準一流瀝心血我與學校共成長

回想在老年大學的工作經(jīng)歷，我認為難度最大的要屬2011—2013年市老年大學爭創(chuàng)全省老年大學一級示范校這項工作。一級示范校的硬性指標有：校舍面積達5000平方米以上，學員數(shù)在2500人以上，專項辦學經(jīng)費100萬元以上，編制10人以上，省級精品課程2門以上，等等。對于經(jīng)濟欠發(fā)達的莆田來說，爭創(chuàng)全省老年大學一級示范校確實不是一件易事，說實話，身為常務(wù)副校長的我心中無數(shù)次打過退堂鼓。但是，我明白機遇稍縱即逝，必須硬著頭皮帶領(lǐng)大家抓住機遇，攻堅克難，爭取讓莆田市老年大學借助這次爭創(chuàng)一級示范校活動獲得跨越式發(fā)展。

2012年11月中旬，市人大常委會組織12位有關(guān)部門的市人大代表組成調(diào)研組，對全市老年教育工作情況進行了專題調(diào)研，重點對市老年大學創(chuàng)建省一級示范校存在的軟、硬件不足問題進行了調(diào)研座談。此后，市人大第六屆人民代表大會常務(wù)委員會第16次主任會議通過了《關(guān)于莆田市老年教育工作情況的審議意見》及附件《莆田市老年大學創(chuàng)建一級示范校反映的需要協(xié)調(diào)解決的6個主要問題》，并提出了審議意見，市政府主要領(lǐng)導作出批示，要求市政府各相關(guān)部門進行專題研究，抓好落實。有關(guān)部門大力支持創(chuàng)建工作：2013年，市財政局、市編辦等相關(guān)部門根據(jù)《關(guān)于莆田市老年教育工作情況的審議意見》和市領(lǐng)導批示要求，按照各自職能對我校提出的省一級示范校創(chuàng)建工作中存在的問題采取了有效措施，及時予以辦理落實。如：市財政增撥54萬元作為老年大學2012年創(chuàng)建辦學經(jīng)費，并按要求落實從2013年開始每年100萬元專項辦學預算經(jīng)費；市編辦同意增加市老年大學4名編制，增設(shè)教研室，提交市委編委會研究；市教育局把老年大學教師列入教育行政部門表彰范圍，下發(fā)了《關(guān)于選派教師支持做好老年教育工作的函》，以支教幫扶方式支持老年教育工作；市數(shù)字辦幫助老年大學爭取數(shù)字校園信息化建設(shè)資金26萬元，解決了學校數(shù)字校園信息化建設(shè)問題，等等。

為進一步提升老年大學的知名度和影響力，吸引更多的老年人到校學習。從2012年開始，我提議舉全校師生員工之力廣泛行動，提檔升級，破解招生難題。每年在《湄洲日報》上刊登兩期老年大學招生簡章，在電視臺滾動宣傳招生信息15天，向有關(guān)單位發(fā)放《倡議書》1000余份，深入近百家機關(guān)單位和大型企事業(yè)召開離退休負責人座談會，并組織召開教師和班干部座談會等，發(fā)動學員以自身的學習體會，動員、引導身邊的老同志參加老年大學學習，促使生源猛增，達到2500余人！通過爭創(chuàng)全省老年大學一級示范校，莆田市老年大學辦學的軟、硬件條件得到顯著提升，辦學水平穩(wěn)步提高。

耕耘伴隨收獲。2009年，莆田市老年大學榮獲“全國老年大學先進單位”；今年，莆田市老年大學被推薦參加 “全國示范老年大學”評選，這對于一所地級市老年大學來說是非常不容易的。隨著老年大學的不斷發(fā)展，我個人也獲得了成長與收獲：2009年10月，我個人被評為“全國老年教育工作先進個人”，并進京參加在人民大會堂召開的全國老年教育“雙先”表彰大會；此外，我的多篇關(guān)于老年教育的論文獲得了業(yè)界同仁的肯定并獲獎：如《淺談老年大學精品專業(yè)建設(shè)》獲評2010年“首屆中國老年大學教育教學工作研討會”優(yōu)秀論文；《建設(shè)具有“三貼近”的校園文化》榮獲2012年全國第十次老年教育理論研討會優(yōu)秀科研成果二等獎；《以創(chuàng)建省一級示范校為動力，努力辦人民滿意的老年大學》在2014年的中國老年教育發(fā)展高峰論壇上獲特別榮譽獎，等等。每一個當下都是一個新的開始，我會再接再厲，繼續(xù)與莆田市老年大學一起成長，以無私奉獻的“園丁”情懷，爭取在老年教育的百花園中培育出新的芬芳。