粟溪之冰

客廳的爸媽與書房的兒子

那天晚上，我們和10歲的兒子之間爆發(fā)了一場嚴(yán)重的爭吵。

我在忙完家務(wù)后把沖好的牛奶送進(jìn)書房時，發(fā)現(xiàn)他根本沒在學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)機上玩游戲。那天我本來就很累，看著他如此不懂事，于是機關(guān)槍掃射一般好一通數(shù)落，沒想到他竟然回嘴，說爸爸還不是每天就坐在客廳看電視傻笑，說我也不過像只梨子一般陷在沙發(fā)里刷朋友圈，他玩玩游戲有多大罪過呢？

那一刻，我氣得呆住了。其實我和老公之前都喜歡看書，但為了給他好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自從他上小學(xué)后就把書房讓給了他，由于房子不大，書房本身也小，擔(dān)心影響到他學(xué)習(xí)，我們便很少進(jìn)書房。現(xiàn)在倒好，一番好心當(dāng)了驢肝肺，仿佛全家就他一個人在書房辛苦忙碌，我和他爸就是在書房外面好吃懶做！

可是，氣歸氣，冷靜下來思考，審視著墻鏡里我和他爸的樣子，我忍不住有些驚訝。我們顯得那樣邋遢懈怠，沒有精氣神，眼神甚至有些呆滯。我們自己不覺得，可是兒子看到了，他覺得生活就是這樣，得過且過，“混”日子，時光毫不足惜，因為父母也是這樣過的。他每天放學(xué)回來就是坐在書房，看不到我們的辛勞，與我們交流少，理解不了我們的心思。我和老公商量，決定把兒子“趕”出書房。

把兒子“趕”出書房

第二天下午，兒子放學(xué)了。我把餐桌整理出來，說：“寶貝，你今天就在餐桌這寫作業(yè)吧，把書房讓給爸爸。”兒子看看我，有些奇怪，但還是乖乖地照做了。就這樣，我在餐桌旁擇菜，在廚房忙碌，他在餐桌上寫作業(yè)，我們都沒有說話，他看來有些不習(xí)慣，偶爾抬頭看看我。我說：“我們小時候都是在餐桌上寫作業(yè)的，也挺好，即便是現(xiàn)在，還有很多孩子也是在餐桌上寫作業(yè)，有的甚至就是伏在出租屋的某個角落里寫。你認(rèn)真寫吧，有什么不懂的就問媽?！彼读艘幌拢f：“我覺得好久沒跟媽你這么近了。”這次輪到我發(fā)愣了，他埋頭寫起作業(yè)來，中間就一道現(xiàn)代文閱讀題問了我一次，我悄悄觀察他的專注度，偶爾有點開小差兒，做試卷時喜歡前后亂看，還有坐姿有點不對，太過于前傾，我就這些問題溫和地提醒了他幾次，他基本都能及時改過來。自從他在書房寫作業(yè)，我已經(jīng)很少這樣自始至終觀察他寫作業(yè)了，每次都只不過等他做完后拿出來給我檢查一下，最多偶爾進(jìn)去瞅一眼而已?，F(xiàn)在覺得這種針對具體問題的隨時交流挺不錯的。

飯菜做好，兒子看我從廚房出來，說：“媽，廚房里很熱吧？你都出汗了。”這是他第一次這樣關(guān)切地問我，之前他不知道做一頓飯菜要耗費多少精力，以為是舉手之勞。就在這時，他爸下班回來了。我說：“兒子，給爸爸端茶。然后把作業(yè)本收起來準(zhǔn)備吃飯了，剩下的作業(yè)吃完飯再做?！崩瞎氐郊蚁矚g喝杯綠茶，我覺得兒子有必要了解父母的生活愛好。兒子把茶端給爸爸，突然說：“爸，你是不是很累呀，很疲勞的樣子?！笔堑?，忙了一天下班后到家，都是疲勞的樣子，他之前在書房，不會知道，等到他出來，我們早已換好家居服懶洋洋地坐在那了，因此他很難看到我們的職場形象，更體會不到我們的疲勞與辛苦。

吃完飯，一家人到小區(qū)花園散步、運動一會兒，回到家，洗漱好后，他爸進(jìn)了書房，兒子在餐桌旁學(xué)習(xí)，我做完家務(wù)后拿了本書坐他旁邊看。中間他忍不住去了書房，出來悄悄告訴我：“我爸居然在看書?！薄澳惆窒騺矶紣蹖W(xué)習(xí)呀，只是你之前沒注意?！彼挚纯次遥骸皨專忝刻煜掳嗪笠瞿敲炊嗉覄?wù)，很累吧？”我笑：“你才知道呀。”

那天，我檢查了他的作業(yè)，寫得很認(rèn)真，而且比平時完成得早，還多看了會課外書。作為獎勵，我要他玩了15分鐘的手機游戲。

餐桌邊的成長驚喜

從此，幾乎每天都是這樣，他在餐桌上寫作業(yè)，我在他旁邊做家務(wù)，然后一起陪他靜靜地看書。等他做完作業(yè)我們會有短暫的交流。比如他會跟我說說學(xué)校的情況，我會跟他說說我在單位的事情，像好朋友。偶爾地，我和他爸想看會兒電視，便到臥室去看。有時他爸會在書房健身，有時家里來客人，我們也會在書房接待，兒子就在餐桌旁做作業(yè)或看書，偶爾會玩會兒積木或游戲。

一個學(xué)期下來，兒子不但成績進(jìn)步了不少，人也懂事了很多。特別是專注力得到了非常大的提高，現(xiàn)在的他，隨便在哪，都能立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)和閱讀境界。還有，與我和他爸之間親近了許多，對我們多了很多尊重，愿意靜下來聽取我們的建議；另外，從讓出書房給爸爸這件事里，他意識到一種長輩優(yōu)先的“孝”的思想，父母的權(quán)威感再次被樹立起來；之前動不動就要買這買那，現(xiàn)在極少提要求，有時還主動節(jié)??；周末的時候幫我做家務(wù)，全家一起大掃除，或者一起準(zhǔn)備豐盛的家宴。我和他爸也在這種格局改變中進(jìn)步了不少，逐漸恢復(fù)了堅持學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，他爸的口才之前比較差，算得上木訥，大概是由于加強了學(xué)習(xí)，腹有詩書氣自華，加上在書房就語言交流進(jìn)行了不少專門的訓(xùn)練，現(xiàn)在談吐自然流暢，這對做市場營銷的他來說非常寶貴，業(yè)績提高了很多，職位與薪水都有提高；我則讀了不少心理學(xué)書，作為老師，寫了一些教育心得的論文發(fā)表，正準(zhǔn)備考心理咨詢師證。

上個周末，我們?nèi)乙黄鹑ヒ思疫x了一張做工精致的實木圓桌，雖然很貴，但我們毫不猶豫地買了下來。就像兒子在他的作文中寫的那樣：“我愛我家的餐桌，因為我在它身邊一天天茁壯成長，因為我在這里學(xué)會了與爸爸媽媽相親相愛?！庇浀脟饽澄幻苏f過：“家中一定要有一張大餐桌，不止用來吃飯?！笔堑?，餐桌邊學(xué)習(xí)的孩子，也許比關(guān)在書房的孩子與家人更親近，更接地氣，幸福感更強。讓兒子走出書房，真沒想到會收獲這么多驚喜。

編輯/張立平