鄭光耀　李楠（武警警官學(xué)院軍事教育訓(xùn)練系，四川 成都　610000）

?

芻議我軍干部繼續(xù)教育應(yīng)樹(shù)立的幾種觀念

鄭光耀李楠
（武警警官學(xué)院軍事教育訓(xùn)練系，四川 成都610000）

摘要：在新時(shí)期新階段，我軍干部整體來(lái)說(shuō)綜合素質(zhì)在逐步提高。這其中有新融入部隊(duì)的高精尖人才，也有具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老同志。面對(duì)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，對(duì)于這些老同志而言，壓力較大。因此，如何有效提升其素質(zhì)能力，就應(yīng)該進(jìn)行繼續(xù)教育。而繼續(xù)教育如何開(kāi)展，我們應(yīng)該以何種狀態(tài)參與繼續(xù)教育值得探究。筆者認(rèn)為我軍干部在繼續(xù)教育這一論題上應(yīng)樹(shù)立一下幾種觀念。

關(guān)鍵詞：繼續(xù)教育；觀念

一 樹(shù)立時(shí)代觀念。時(shí)代的觀念就是要在整個(gè)時(shí)代的大背景下，確立一種很強(qiáng)的政治意識(shí)和高新科技意識(shí)，也就是落實(shí)習(xí)主席提出的培養(yǎng)“四有軍人”，把培養(yǎng)打贏未來(lái)高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事人才作為一項(xiàng)根本舉措和戰(zhàn)略任務(wù)。目前我軍干部培養(yǎng)正向市場(chǎng)調(diào)節(jié)過(guò)渡，這是一個(gè)比較明顯的發(fā)展趨勢(shì)。目前，外軍辦學(xué)正全面向市場(chǎng)調(diào)節(jié)過(guò)渡，是按需要辦學(xué)，不論人才、武器裝備及某項(xiàng)新技術(shù)方面，只要看準(zhǔn)了（或看出了苗頭）社會(huì)需求，馬上以最快的準(zhǔn)備速度立即招生辦班。在緊急需求時(shí)辦班，雪中送炭，自然倍受歡迎，效益頗佳。不少國(guó)家的培訓(xùn)時(shí)間多為1周至1個(gè)月，極個(gè)別的較復(fù)雜的科研技術(shù)性強(qiáng)的培訓(xùn)班也至多是一年的時(shí)間。這樣跟得緊（指跟蹤知識(shí)軍事時(shí)代），學(xué)習(xí)興趣濃，用得上。而我們當(dāng)今仍是計(jì)劃指導(dǎo)，不論情況有多大的變化，學(xué)員都必須按部就班地在學(xué)校呆上四年。這與外軍的培訓(xùn)工作相比，就多少有些呆板和缺少生氣了。我們常年形成的循規(guī)蹈矩、四平八穩(wěn)、寒暑（假）分明的做法也要改革一下。不少國(guó)家，通常每年的暑期，院校都是很忙的，因?yàn)檫@時(shí)培訓(xùn)單位可以比平時(shí)較易聘到放了暑假的名牌大學(xué)的高水平教師，全面出擊、開(kāi)足馬力開(kāi)辦為期一個(gè)月的暑期培訓(xùn)班。這是一年中培訓(xùn)工作效率最高、效果最好、也是最受歡迎的班。軍校培訓(xùn)單位和在職軍人，都可以按各取所需、雙向選擇的原則，分別進(jìn)行培訓(xùn)和受訓(xùn)?！?/p>

二樹(shù)立開(kāi)放觀念。鄧小平深刻分析中國(guó)自近代以來(lái)落后的一個(gè)重要原因就是閉關(guān)自守、固步自封，進(jìn)而指出：中國(guó)要謀求發(fā)展，擺脫貧窮和落后，就必須開(kāi)放?，F(xiàn)在的世界是開(kāi)放的世界，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，干部的培養(yǎng)同樣離不開(kāi)改革開(kāi)放的環(huán)境和氛圍。我軍在創(chuàng)建和發(fā)展的各個(gè)歷史時(shí)期，十分重視吸收來(lái)自各方面的軍事人才，充分吸收中國(guó)古代優(yōu)秀軍事思想和國(guó)外先進(jìn)軍事理論，特別是學(xué)習(xí)和借鑒促進(jìn)軍事教育的經(jīng)驗(yàn)，許多高級(jí)干部和專業(yè)人員都曾有過(guò)赴國(guó)外軍事院校進(jìn)行進(jìn)修深造的經(jīng)歷。今天，世界軍事科技和軍事理論發(fā)展日新月異，更加需要我們確立自覺(jué)的開(kāi)放觀念。軍事人才的培養(yǎng)不僅要面向全軍，面向社會(huì)，而且要面向世界。要使軍事教育和軍事人才培養(yǎng)與國(guó)家教育和地方人才培養(yǎng)相協(xié)調(diào)，使我國(guó)軍事教育與國(guó)際軍事教育相銜接，廣泛吸收國(guó)外有益的軍事理論、軍事技術(shù)、訓(xùn)練方法和作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出更多適應(yīng)我軍現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)軍事人才。

三樹(shù)立發(fā)展觀念。人才最主要的挑戰(zhàn)來(lái)自未來(lái)。面向未來(lái)培養(yǎng)人才，是人才成長(zhǎng)的一條基本規(guī)律。當(dāng)前，正值世紀(jì)之交，未來(lái)世界戰(zhàn)略格局的變化、國(guó)際軍事領(lǐng)域的斗爭(zhēng)和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，都對(duì)我軍建設(shè)特別是軍事人才建設(shè)提出了更高的要求。軍隊(duì)干部的培養(yǎng)必須確立發(fā)展的觀念，具有超前意識(shí)。要從未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和履行我軍職能的需要出發(fā)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地制定戰(zhàn)略目標(biāo)，提出未來(lái)干部的素質(zhì)要求，調(diào)整人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)，加大培養(yǎng)力度。這樣，才能保證我軍干部在數(shù)量和質(zhì)量上盡快躍入世界先進(jìn)行列。

四樹(shù)立打牢良好的社會(huì)氛圍的觀念。這是順利開(kāi)展繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)。繼續(xù)教育工作者要學(xué)會(huì)做社會(huì)宣傳工作，向各級(jí)首長(zhǎng)宣傳，取得重視和支持；向?qū)＜倚麄鳎〉藐P(guān)心和幫助；向廣大官兵宣傳，取得理解和配合；向干部宣傳，使之樹(shù)立繼續(xù)教育和終身教育的觀念。

值得注意的是，在樹(shù)立這幾種觀念的時(shí)候首先要端正思想。必須正確認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育工作在我軍現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，在思想上予以高度重視，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前，雖然人們對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)逐步提高，但是在相當(dāng)大的范圍內(nèi)，“尊重知識(shí)、尊重人才”的觀念并沒(méi)有真正樹(shù)立起來(lái)。許多部門(mén)、單位仍然把繼續(xù)教育工作看作可有可無(wú)，必須得到改變。改變的辦法，一是通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳提高認(rèn)識(shí)，二是加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查?？芍贫C發(fā)一個(gè)《繼續(xù)教育工作評(píng)估指標(biāo)體系》，其中把“領(lǐng)導(dǎo)重視程度”將作為首要的考察指標(biāo)。其次是增強(qiáng)意識(shí)。從七十年代開(kāi)始，我軍繼續(xù)教育事業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有的發(fā)展過(guò)程，并取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。但是由于眾多原因的影響，許多事尚呈不發(fā)達(dá)狀況，而繼續(xù)教育的提出時(shí)間又不長(zhǎng)，加之這項(xiàng)工作又是一個(gè)“軟工程”，因此，在不少部隊(duì)未能列入軍政議事日程，有的甚至還不知道有此一項(xiàng)工作。這就得需要加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，以達(dá)到在認(rèn)識(shí)上超前，對(duì)教育優(yōu)先的目的。應(yīng)當(dāng)明確繼續(xù)教育的對(duì)象不僅僅是從事專業(yè)技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)干部，而事實(shí)上它涵蓋了所有單位的領(lǐng)導(dǎo)人員、具體管理人員和全體干部。而要使部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)知道為什么要開(kāi)展繼續(xù)教育，具體管理人員掌握繼續(xù)教育管理程序，干部懂得為什么要接受繼續(xù)教育，不下氣力進(jìn)行宣傳，是難以讓繼續(xù)教育深入到全體干部心中并去身體力行的。要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”，促使軍隊(duì)干部主動(dòng)去接受繼續(xù)教育。在宣傳的目的、內(nèi)容解決以后，還應(yīng)研究宣傳的形式問(wèn)題。根據(jù)一些單位的經(jīng)驗(yàn)做法，可采用的方法有如下幾種：

一是借助各級(jí)首長(zhǎng)的講話精神進(jìn)行輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的講話精神，讓大家認(rèn)識(shí)到開(kāi)展繼續(xù)教育的重要性與必要性，增強(qiáng)開(kāi)展繼續(xù)教育的號(hào)召力，提高繼續(xù)教育的知名度。二是出臺(tái)有關(guān)法規(guī)和文件。除傳達(dá)貫徹國(guó)家和上級(jí)有關(guān)政策、規(guī)定外，要出臺(tái)軍隊(duì)“繼續(xù)教育規(guī)定”或“加強(qiáng)繼續(xù)教育工作意見(jiàn)”，增強(qiáng)開(kāi)展繼續(xù)教育的力度。三是編寫(xiě)繼續(xù)教育知識(shí)問(wèn)答。通過(guò)編寫(xiě)、發(fā)行繼續(xù)教育知識(shí)宣傳冊(cè)，使廣大干部普遍掌握繼續(xù)教育的涵義、對(duì)象、任務(wù)、方法及有關(guān)政策，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。四是舉辦繼續(xù)教育參謀、干事培訓(xùn)班。有計(jì)劃地對(duì)這些人員分批進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策，熟悉繼續(xù)教育管理從計(jì)劃到實(shí)施、檢查驗(yàn)證的全過(guò)程，以便做好此項(xiàng)工作。五是組織繼續(xù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視等媒體，開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，或通過(guò)調(diào)研、干部座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流做法。六是表彰先進(jìn)典型。通過(guò)年終評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)之際，宣傳繼續(xù)教育先進(jìn)典型，擴(kuò)大繼續(xù)教育工作的影響。七是舉辦繼續(xù)教育成果展覽。在一定的范圍內(nèi)，把開(kāi)展繼續(xù)教育的成果，通過(guò)圖片、實(shí)物、數(shù)據(jù)向人們展示，從而推動(dòng)繼續(xù)教育的深入發(fā)展。

只有樹(shù)立了這幾種觀念，我們才能更好的擺正心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的各種學(xué)習(xí)，才能更好的迎接新世紀(jì)新軍事變革帶給我們的挑戰(zhàn)。

中圖分類號(hào)：G71

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-864X（2016）06-0092-01