◎劉圣鈺

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女性視角對新聞報道的影響

◎劉圣鈺

［摘要］事件性新聞是以采寫突發(fā)事件為主的新聞，報道具有很強的時效性、廣泛性和深刻性。在報道該類新聞時，女性記者往往具有不同于男性記者的女性視角，主要體現(xiàn)為：膽大心細，注重采訪中的細節(jié)；在不影響新聞客觀性的前提下傾注人文關懷。這樣的女性視角對事件性新聞報道會產生一定影響。如果記者職業(yè)素養(yǎng)高，保證報道的客觀和理性，那么女性視角會提升這個事件性新聞的價值；但如果記者心理素質不過硬，報道受現(xiàn)場氣氛影響，便極易感性過度，導致新聞失實。

［關鍵詞］新聞女性視角影響

近年來，我國重大災難性事件頻頻發(fā)生。2003年爆發(fā)“非典”疫情，2008年初南方各省遭遇嚴重雪災、5 月12日發(fā)生汶川8.0級地震，2011年7月23日甬溫線動車追尾……這些重大災難性事件的發(fā)生使各路媒體記者投入到事件性新聞的報道中，其中不乏女記者。

柴靜和張泉靈是中央電視臺的兩位著名女記者、主持人。前者因深入“非典”一線病區(qū)采訪報道而一舉成名，后者也因在汶川地震災區(qū)進行現(xiàn)場報道而名聲大噪。下文將以兩人的報道為主要例子，淺談事件性新聞中女性視角對新聞報道的影響。

事件性新聞報道的特點

1.什么是事件性新聞？

事件性新聞是以采寫突發(fā)事件為主的新聞報道。而這里所說的事件，主要指社會影響較大的意外變故與災禍等，包括：（1）社會政治、經(jīng)濟局勢的突變：戰(zhàn)爭、騷亂、暴動、兵變、政權更迭、政府人事或政策大變動、經(jīng)濟危機等；（2）重大自然災害：水災、旱災、蟲災、地震、海嘯、泥石流等；（3）重大交通事故或其他人為災害、意外事故：空難、沉船、撞車等；（4）爆發(fā)性流行病：瘟疫、肝炎等；（5）對社會各界有較大影響的新發(fā)現(xiàn)或新成就，如衛(wèi)星上天、登月探險、考古新發(fā)現(xiàn)，以及自然界中新出現(xiàn)的奇觀、人們打破歷史紀錄的行為等，也常被列入事件性新聞之列。

前文所提的幾個事件均可以與上述類別對上號，如“非典”屬于爆發(fā)性流行病，全國累計報告診斷病例5327例，死亡349例；汶川地震震級高，共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國成立以來破壞力最大的地震，屬于重大自然災害。

2.事件性新聞報道的特點。

由于這一類新聞事件的發(fā)生具有偶然性、突發(fā)性，且破壞范圍大、破壞力強、具有一定的持續(xù)性，一旦發(fā)生即引起社會各界的廣泛關注和深刻聚焦。因此，對該類新聞事件的報道必須具備很強的時效性、廣泛性和深刻性。

（1）事件性新聞報道的時效性

指新聞事件一發(fā)生，各類媒體必須在最快的時間內反應過來，派遣記者趕往事件發(fā)生現(xiàn)場進行實時播報。

張泉靈在汶川地震現(xiàn)場的報道具有較強的時效性，因為在地震發(fā)生第二天的下午六點左右，剛從珠峰下來的張泉靈便已經(jīng)趕到震中附近的北川縣城，并于當晚在綿陽市九州體育館前進行了長達4分鐘的現(xiàn)場專題報道。

（2）事件性新聞報道的廣泛性

指對新聞事件的報道內容廣泛，圍繞這一事件進行全方位、多角度的采訪，且被采訪者的身份應多樣化，不拘泥于一家之言。

這一點柴靜的“非典”報道做得較好，她在節(jié)目中不僅對北京市急救中心黨委書記、人民醫(yī)院副院長、疾病預防控制中心副主任等專家進行采訪，還采訪了首都醫(yī)科大學附屬佑安醫(yī)院一線病區(qū)的醫(yī)護人員和接受治療后病情減輕的患者，采訪內容涵蓋了疫情發(fā)生后衛(wèi)生部門對病人及其密切接觸者的處理方法和速度、患者發(fā)病后的身體反應、對一線醫(yī)務人員及其他未感染人群的防護措施、各地疫情的通達度等大眾比較關注的方面。

（3）事件性新聞報道的深刻性

這是記者采寫報道中必須注意的，因為事關重大，記者需要追根溯源，合理解釋事件發(fā)生的原因和相關部門的處理方法，使報道具有較強的說服力。

兩名記者的報道中均能體現(xiàn)這一特性。柴靜通過多方采訪揭開了抗擊“非典”前線的神秘面紗，讓觀眾直觀地了解到患病后將面臨的是什么，通過對一線情況的真實呈現(xiàn)減輕民眾心里的焦慮；張泉靈則通過對災區(qū)現(xiàn)場的細致觀察和與其他記者的交流，描述并解釋了現(xiàn)場情況，還提到了政府和解放軍對民眾關心的食物、衣被、避難場所及通訊情況短缺的處理辦法。

記者報道過程中女性視角的體現(xiàn)

1.膽大心細，注重采訪中的細節(jié)。

重大災難性事件具有的持續(xù)破壞性和存在的惡劣環(huán)境，對位于事件發(fā)生現(xiàn)場的記者來說無疑是膽量和意志力的雙重挑戰(zhàn)。柴張二人明知去往事件現(xiàn)場會有生命危險，依然義無反顧，這需要超乎常人的勇敢和膽量。

柴靜在采訪北京市急救中心黨委書記湯旗時，了解到從2003年3月19號開始120急救電話向普通市民開放，原來一天一夜才接300個電話，現(xiàn)在猛增到一天要接7000多個，她立刻問道：“在一天打進這么多電話的情況下，能保證120的暢通無阻嗎？”一下子將問題的核心轉到觀眾很關心的急救熱線是否暢通的問題上。

而在采訪北京市疾病預防控制中心副主任賀斌時，談到為防疫建立起來的三級衛(wèi)生保健網(wǎng)，賀斌表示三個級別的衛(wèi)生系統(tǒng)的信息渠道很通暢，市一級衛(wèi)生系統(tǒng)了解到的信息可以很快反映到區(qū)縣，柴靜打斷他問道：“這個很快是個什么概念？”才得到“五分鐘之內”的確切答復。

2.在不影響新聞客觀性的前提下傾注人文關懷。

新聞最重要的便是客觀性原則。但因為事件性新聞中的新聞事件相對于普通新聞事件來說具有特殊性，特別是在有大量人員傷亡的天災人禍的現(xiàn)場，相對感性的女性記者很容易觸景傷情，對遭遇不幸的民眾充滿同情、對現(xiàn)場施救的工作人員心存感激，并將這些情感帶到報道中來，給新聞語言蒙上一層濃重而明顯的感情色彩和傾向性，從而使新聞報道有夸大事實的嫌疑?？上驳氖?，柴靜和張泉靈均是新聞素養(yǎng)較高的記者，在報道過程中并未發(fā)表影響新聞客觀性的言論，但透過一些話語，仍然能感受到來自她們的人文關懷。

張泉靈于5月17日清晨報道“救援戰(zhàn)士們的‘豪華別墅’”時，聲音略顯沙啞、低沉，在簡潔地介紹了戰(zhàn)士們的住宿環(huán)境后，她說：“現(xiàn)在天還沒完全亮，讓這些辛苦了好幾天的戰(zhàn)士們再美美地睡上幾分鐘吧。”同樣的，在綿陽市采訪從北川轉移過來的災民時，她對著鏡頭解釋：“讓災民們回憶地震發(fā)生的瞬間和已經(jīng)逝去的親人，是一件相當殘忍的事情，所以我只是簡單地采訪了一兩個人?！敝皇橇攘葦?shù)語卻體現(xiàn)了她作為女性的貼心和柔情。

事件性新聞中體現(xiàn)女性視角的利與弊

1.女性視角的出現(xiàn)提升了事件性新聞報道的價值。

不論是柴靜報道里的女性視角還是張泉靈報道里的女性視角，都或多或少為整個報道增色。柴靜在采訪中循循善誘，善于抓具體數(shù)據(jù)和時間，并通過這些具體的數(shù)據(jù)回答公眾最想要了解的問題。在這種人心惶惶的時刻，具體的數(shù)據(jù)、絕對公開透明的診斷措施才能滿足社會大眾求解的欲望，才能在安撫民眾焦慮不安的內心。正如她在《看見》里提到的：“比恐慌更可怕的是輕慢?！?/p>

張泉靈在汶川的報道層次鮮明、邏輯清晰，已是現(xiàn)場報道中的佼佼者。但僅僅只是理性的報道新聞，卻不關注新聞中的人，這在事件性新聞報道中不可能成立，災難的受害者是該類新聞報道的重點關注對象。張泉靈做得最好的便是把握好了新聞客觀性和人文關懷之間的度，使得她的報道語句承接得更自然，能順利戳中觀眾內心最柔軟的地方，被真真實實地打動。

2.報道中女性視角使用過度可能導致新聞失實。

前年雅安地震發(fā)生時便有女記者利用所謂的女性視角大做文章。4月20日，四川衛(wèi)視播出“雅安臺主播陳瑩婚禮遇地震穿婚紗報道災情”的報道，報道稱這位女主播化完妝準備去酒店途中，地震發(fā)生了，她本能地拉著為自己拍攝婚禮的攝像，第一時間對逃出的居民進行采訪，一時間被網(wǎng)友稱贊“最美新娘”。但4月21日便有網(wǎng)友爆料稱，當時他逃到新娘舉辦婚禮的酒店，看見新娘不顧余震和他人安危，拒絕取消婚禮，還讓保安夾道歡迎，在博主離開不到半小時，卻轉臉成記者穿婚紗作秀報道地震情況。該條微博引發(fā)網(wǎng)友激烈討論，眼尖的網(wǎng)友一針見血地指出新娘作秀：“攝像是給你拍婚禮的，那有著雅安臺臺標的話筒是從哪來呢？”

“最美新娘”成為最丑，是想利用女記者的特殊身份來博取關注度，即女性視角使用不當造成的新聞失實案例。女性記者們在進行以后的事件性新聞報道時，切記新聞客觀性是主角、女性視角只是配角而已。

參考文獻：

［1］尹德剛：《事件性新聞與非事件性新聞》，《新聞大學》1995年第1期

［2］張玲玲、李鼎鑫：《重大突發(fā)事件新聞報道的分類及特點》，《華北科技學院學報》2009年第4期

［3］《新聞調查十年精選回顧》http：//jishi.cntv.cn/C31722/classpage/ video/20100304/100047.shtml

［4］《CNTV張泉靈報告地震災情》http：//www.tudou.com/programs/ view/CI43TCY8-lo

［5］《從汶川地震看張泉靈采訪的成功》http：//wenku.baidu.com/view/ 271cbddd6f1aff00bed51e11.html

［6］柴靜：《看見》，廣西師范大學出版社2013年版

（湖北第二師范學院文學院）