文 李亞蘭
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提升副中心基本公共服務(wù)短板
文 李亞蘭
副中心建設(shè)和發(fā)展中將更加突出“綠色、宜居、人文、智慧”,更加注重“交通便捷、功能完備、職住合一”。其中完善與副中心相匹配的基本公共服務(wù)是工作的重中之重。
2014年2月,習(xí)近平總書(shū)記視察北京工作并發(fā)表了重要講話,明確了北京“四個(gè)中心”的城市戰(zhàn)略定位,并就北京發(fā)展和管理需要重點(diǎn)研究解決的重大問(wèn)題和京津冀協(xié)同發(fā)展明確了方向,北京邁入了建設(shè)國(guó)際一流和諧宜居之都的新時(shí)期。2015年,中共北京市委十一屆七次全會(huì)作出了“聚焦通州,加快推進(jìn)市副中心建設(shè)”的重大決定。建設(shè)市副中心是中央在新的歷史條件下作出的決策部署,是北京市有序疏解非首都功能、落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位、融入京津冀協(xié)同發(fā)展的標(biāo)志性工作。通州將不再是原來(lái)意義上的一個(gè)郊區(qū),它將承載北京市副中心的歷史重任。在建設(shè)和發(fā)展中將更加突出“綠色、宜居、人文、智慧”,更加注重“交通便捷、功能完備、職住合一”。其中完善與副中心相匹配的基本公共服務(wù)是工作的重中之重。
提供優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共服務(wù),全面提高科教文衛(wèi)體等公共服務(wù)品質(zhì)與質(zhì)量,是建設(shè)副中心的應(yīng)有之義,也是京津冀協(xié)同發(fā)展的必然要求,更是提升百姓優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)獲得感的必然選擇。因此,必須進(jìn)一步加大文、教、衛(wèi)、體等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)力度,大力推進(jìn)城市綜合服務(wù)水平的提升,力爭(zhēng)通過(guò)幾年的努力,在通州高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批公共服務(wù)設(shè)施,引進(jìn)和培育一批優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)資源,優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)對(duì)人口的吸附能力明顯增強(qiáng),公共服務(wù)承載能力顯著提升。
建立和提供完善的基本公共服務(wù),我認(rèn)為應(yīng)立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),要把握好三個(gè)原則:堅(jiān)持優(yōu)化存量與擴(kuò)大增量并重;堅(jiān)持通州906平方公里區(qū)域基本公共服務(wù)均衡發(fā)展;堅(jiān)持科學(xué)布局,立足滿足功能需要,避免重置和過(guò)度溢出。在具體實(shí)施過(guò)程中要做好三個(gè)方面的工作:由市相關(guān)部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部分優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)資源;通州自身也要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,積極主動(dòng)作為;創(chuàng)新發(fā)展與合作模式,使提供的公共服務(wù)更務(wù)實(shí)和更有效率。
在尊重和遵循教育、教學(xué)、管理規(guī)律的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持短期快速提升和長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展共同謀劃,努力增強(qiáng)區(qū)域教育吸引力和影響力。
大力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。要落實(shí)好副中心教育發(fā)展專項(xiàng)支持計(jì)劃,積極引進(jìn)東城、西城、海淀等城區(qū)和高等院校優(yōu)質(zhì)教育資源,盤優(yōu)存量,通過(guò)采用“一個(gè)法人、一體化”管理模式,完善12年人才培養(yǎng)貫通機(jī)制等多種模式,實(shí)現(xiàn)市內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源在副中心的實(shí)質(zhì)性運(yùn)作。要加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。擴(kuò)大增量,根據(jù)區(qū)域人口變化,改擴(kuò)建、新建一批基礎(chǔ)教育學(xué)校,并確保每一所新啟用的學(xué)校都依托本市或本地優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高起點(diǎn)管理。要切實(shí)提升本地學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,實(shí)施中小學(xué)青年教師、校長(zhǎng)能力提升計(jì)劃,啟動(dòng)以潞河中學(xué)、運(yùn)河中學(xué)、永樂(lè)店中學(xué)三所示范高中為核心的教育聯(lián)盟和小學(xué)、初中示范校建設(shè),擴(kuò)充本地優(yōu)質(zhì)資源,打造一批本地名校。
為緩解轄區(qū)老百姓看病難問(wèn)題,通州近幾年建設(shè)了四個(gè)區(qū)域醫(yī)療中心,陸續(xù)投入使用。為避免新的人口和產(chǎn)業(yè)的聚集,新建的醫(yī)療機(jī)構(gòu),應(yīng)以滿足區(qū)域功能需求為宜,更多的在存量上下工夫,將現(xiàn)有和即將投入使用的公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)做優(yōu)做強(qiáng),同時(shí)發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基層基礎(chǔ)作用。
優(yōu)化醫(yī)療資源配置,完善醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)。探索與市級(jí)優(yōu)質(zhì)資源合作的路徑,力爭(zhēng)引進(jìn)一至兩家市級(jí)三甲醫(yī)院,做強(qiáng)潞河醫(yī)院、東直門醫(yī)院東區(qū)、新華醫(yī)院、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院四個(gè)區(qū)域醫(yī)療中心和建設(shè)好婦幼保健院、老年病醫(yī)院和區(qū)精神病醫(yī)院三家專科醫(yī)院。完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站、室建設(shè),充分發(fā)揮好網(wǎng)底和分級(jí)診療作用。要加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生軟件建設(shè),整體提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。強(qiáng)化人才培養(yǎng),加快醫(yī)聯(lián)體建設(shè),形成全區(qū)醫(yī)院間橫向聯(lián)動(dòng)、縱向貫通的醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展以器官為核心的分科醫(yī)療教學(xué)模式改革,建立健全以方便患者為目的的醫(yī)療服務(wù)模式。要加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),夯實(shí)公共衛(wèi)生保障基礎(chǔ)。加強(qiáng)疾病預(yù)防控制體系、衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督體系、婦幼健康服務(wù)體系、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急決策體系及院前急救體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)基層衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)全覆蓋。完善區(qū)域衛(wèi)生信息化平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)共享,信息互聯(lián)互通。
加快文化設(shè)施建設(shè),完善文化服務(wù)功能。加快調(diào)整全區(qū)文化服務(wù)設(shè)施布局,建設(shè)首都公共文化服務(wù)示范區(qū)。加大文化設(shè)施建設(shè)力度,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化中心全部符合標(biāo)準(zhǔn)。引進(jìn)和舉辦有影響力,群眾喜愛(ài)的文化品牌活動(dòng),建設(shè)好功能完備的集美術(shù)館、博物館、公共圖書(shū)館、劇院等功能的文化中心,豐富人們的精神文化生活,助力北京全國(guó)文化中心建設(shè)。打造傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相互交融的特色區(qū)。做好運(yùn)河文化的保護(hù)與傳承,結(jié)合運(yùn)河申遺,結(jié)合東部運(yùn)河文化帶的建設(shè),進(jìn)一步改善和健全運(yùn)河兩岸生態(tài)環(huán)境和人文景觀,打造展示和體驗(yàn)運(yùn)河文化特色的歷史文化街區(qū),進(jìn)一步彰顯運(yùn)河文化,體現(xiàn)“通州味”。以環(huán)球影城建設(shè)為依托,開(kāi)展表演藝術(shù)、主題文化設(shè)計(jì)等“文化+”產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的研究。加快推進(jìn)宋莊文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)。確保文化市場(chǎng)安全有序。
加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的群眾體育活動(dòng)。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),建設(shè)一座具有承接國(guó)際賽事能力的體育場(chǎng)館,提升區(qū)域影響力;豐富全民健身場(chǎng)所,舉辦群眾喜愛(ài)的體育活動(dòng),提升百姓參與度。要提升競(jìng)技體育水平。制定和實(shí)施通州區(qū)競(jìng)技體育發(fā)展計(jì)劃,發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)校體合作,優(yōu)化競(jìng)技體育項(xiàng)目結(jié)構(gòu),引進(jìn)精品賽事落戶通州。
建設(shè)“具有世界標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際眼光、中國(guó)特色、首都特點(diǎn)”的北京市副中心,需要始終秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念;需要高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高水平管理;更需要在功能、資源、人口、環(huán)境空間上科學(xué)分布、均衡發(fā)展。
作者系北京市政協(xié)委員,農(nóng)工黨市委常委
責(zé)任編輯 崔晨
在市副中心的建設(shè)過(guò)程中,加快配置教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)設(shè)施,建立健全互聯(lián)互通、銜接配套的供給體系,同時(shí)又避免過(guò)多功能二度聚集,需要未雨綢繆、整體規(guī)劃、合理布局。特別是“十三五”期間,伴隨副中心的建設(shè),通州地區(qū)人口疏解與人才引進(jìn)面臨雙重挑戰(zhàn),遷入者應(yīng)為強(qiáng)化行政辦公功能的高素質(zhì)高技能人才。而“雙高人才”對(duì)于優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育和高水平的醫(yī)療服務(wù)以及良好的生態(tài)文化環(huán)境的期望值更高。進(jìn)而原有的教育、醫(yī)療等公共服務(wù)供給的“短板”問(wèn)題更加突出,且影響行政功能強(qiáng)化和高端人才的引進(jìn)與穩(wěn)定。因此,市級(jí)行政機(jī)關(guān)和相關(guān)事業(yè)單位遷入通州,公共服務(wù)如何配套建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)“人才跟進(jìn)留得住、人口疏解調(diào)得出”,立業(yè)與安家有機(jī)結(jié)合,業(yè)態(tài)與生態(tài)有效平衡,防止衍生“新潮汐”與“再聚集”,是躲不開(kāi)、繞不過(guò)的難題。
北京市政協(xié)委員、北京教育學(xué)院院長(zhǎng) 李方