儲(chǔ)玲

摘 要：高校體育管理一直是高校管理的重要環(huán)節(jié)，隨著時(shí)代的進(jìn)步，體育活動(dòng)形式越來(lái)越多，不再局限于傳統(tǒng)的體育教學(xué)等，而是出現(xiàn)了許多新型的體育方式，比如高校體育俱樂(lè)部等，體育俱樂(lè)部的出現(xiàn)大大豐富了運(yùn)動(dòng)形式，開(kāi)闊了眼界增長(zhǎng)了知識(shí)，并且使學(xué)生的課余活動(dòng)逐漸向綠色健康發(fā)展。不僅如此還能平衡學(xué)生的作息時(shí)間，使學(xué)生勞逸結(jié)合，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生之間和教職工之間的充分交流。體育資源一直是高校校園內(nèi)的豐富資源，要想充分利用，必須加強(qiáng)體育管理，有序調(diào)度，合理安排。高效需成立專門(mén)的體育管理團(tuán)隊(duì)，用切實(shí)有效的方法對(duì)現(xiàn)有的體育設(shè)施等資源進(jìn)行合理科學(xué)的分配。本文將對(duì)此進(jìn)行深入討論。

關(guān)鍵詞：高校體育活動(dòng)組織；俱樂(lè)部活動(dòng)；科學(xué)管理

正如上文所說(shuō)，人們對(duì)自然健康生活的興趣越來(lái)越濃厚。校園里學(xué)生占主體地位，高校要合理引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)健康的生活態(tài)度。近些年興起的體育俱樂(lè)部就是體育社會(huì)化、經(jīng)濟(jì)化發(fā)展的成果。對(duì)于學(xué)生而言，體育俱樂(lè)部就相當(dāng)于校園內(nèi)的娛樂(lè)場(chǎng)所，為了環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)壓力和生活壓力，可以適當(dāng)進(jìn)去放松，而這種健康的“娛樂(lè)場(chǎng)所”，是學(xué)生在放松時(shí)無(wú)形中就鍛煉了身體，提高了抵抗力水平，甚至紓解心結(jié)，開(kāi)闊心情。對(duì)于學(xué)生的自我完善和發(fā)展起到了非常重要的作用。每個(gè)學(xué)校都有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，高校體育管理者要積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用體育場(chǎng)所，否則它的作用就微乎其微，失去意義。

一、高校體育活動(dòng)組織

學(xué)校的體育場(chǎng)所經(jīng)常性的組織體育賽事和活動(dòng)，吸引了許多學(xué)生自愿加入，這一切所依賴的是學(xué)生的興趣愛(ài)好。這些擁有共同愛(ài)好的同學(xué)之間更具有團(tuán)結(jié)性，交流，協(xié)調(diào)和進(jìn)行組織工作更為省力，同時(shí)也擴(kuò)大了學(xué)生的交際范圍，共同的愛(ài)好將不同院系，不同學(xué)院的學(xué)生緊密連接在一起。

體育活動(dòng)的策劃和展開(kāi)遇傳統(tǒng)的體育課程教育不同，通俗來(lái)講，這不是體育課，體育課是強(qiáng)制性安排的，里面會(huì)有一些體能訓(xùn)練等，但是學(xué)校組織的體育活動(dòng)并沒(méi)有這些強(qiáng)制性的東西，一切都建立在學(xué)生的興趣之上，學(xué)生在這里不用考慮學(xué)分，不用考慮課時(shí)等，充分發(fā)揮自由自主的狀態(tài)，從而在更高的程度上培養(yǎng)學(xué)生對(duì)感興趣的體育技能的訓(xùn)練。因此，體育活動(dòng)的組織突出了學(xué)生為主體的主導(dǎo)作用，興趣至上，避免了枯燥乏味的體育課模式性的教學(xué)方法，從而使學(xué)生從全方位提高自我。這種體育活動(dòng)可以是班級(jí)間的，院際間的，甚至是校際間的，大大擴(kuò)展了學(xué)生的交流范圍，使學(xué)生“走出去”，交流興趣愛(ài)好，擴(kuò)展人脈等，擴(kuò)大學(xué)生的眼界，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷提高自我，這就積極響應(yīng)了國(guó)家素質(zhì)教育的號(hào)召，培養(yǎng)全方位高素質(zhì)人才。正因?yàn)槿绱?，體育活動(dòng)的發(fā)展越來(lái)越快。

二、體育俱樂(lè)部的管理

隨著時(shí)代的進(jìn)步，高校體育活動(dòng)規(guī)模組織的越來(lái)越大，不斷出現(xiàn)新的問(wèn)題，成員之間，教職工之間和賽事安排等都出現(xiàn)了許多弊病，因此要想體育活動(dòng)可以長(zhǎng)久的發(fā)展下去，就要大力加強(qiáng)高校體育管理，如果管理不到位，很容易出現(xiàn)一盤(pán)散沙的局面，這是不利于學(xué)校建設(shè)的。運(yùn)用科學(xué)的管理方法管理高校體育建設(shè)，成為如今的重中之重。

（一）設(shè)立體育社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)

體育發(fā)展到今天，傳統(tǒng)項(xiàng)目和衍生項(xiàng)目都很多。而學(xué)生的興趣愛(ài)好多樣，如果同時(shí)將大量學(xué)生集中到一起，很容易因?yàn)榛顒?dòng)項(xiàng)目不統(tǒng)一引發(fā)矛盾，同時(shí)，場(chǎng)館的選址，時(shí)間的安排，是否與學(xué)生課程沖突等方方面面都可能成為矛盾的激發(fā)點(diǎn)。因此高校設(shè)置專門(mén)的體育管理部門(mén)是當(dāng)務(wù)之急，管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人員的登記，時(shí)間調(diào)度，場(chǎng)館安排和協(xié)調(diào)學(xué)生的工作，以保證體育活動(dòng)有序進(jìn)行。

管理者可以由教職工擔(dān)任，同時(shí)選取學(xué)生會(huì)干部等擔(dān)任助手，專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生的招收，登記，問(wèn)卷調(diào)查運(yùn)動(dòng)意向等，同時(shí)設(shè)置專門(mén)的組織部，宣傳部，活動(dòng)部等，各司其職，是整個(gè)體育活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，對(duì)受到的每一筆費(fèi)用登記并公開(kāi)，避免私下交易，提倡公開(kāi)透明的管理模式。

除此之外，管理者需要在整體上對(duì)體育管理水平有全面了解，不論哪個(gè)部門(mén)的活動(dòng)，都了然于胸，帶領(lǐng)全體管理人員做好學(xué)生的登記，調(diào)節(jié)，對(duì)每一期的活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)判，尋找不足之處進(jìn)而突破改進(jìn)，設(shè)置賽事獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分提高學(xué)生參與的動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，提高學(xué)生整體身體素質(zhì)。

（二）體育俱樂(lè)部資源的合理利用

高校都擁有教豐富的體育教學(xué)資源，包括體育設(shè)施、體育場(chǎng)館、體育器材和體育教職員工等，因此可以將其充分利用。體育設(shè)施，體育場(chǎng)館等硬件設(shè)施可由學(xué)校配置，或向?qū)W校申請(qǐng)課余時(shí)間利用，對(duì)于體育老師這種專業(yè)型人才，積極爭(zhēng)取課余時(shí)間，使其加入到體育建設(shè)中來(lái)，不論是在維護(hù)安全方面還是對(duì)學(xué)生的專業(yè)性引導(dǎo)，都是別人不可替代的。這樣才使體育活動(dòng)有保障，將學(xué)校資源充分利用，響應(yīng)國(guó)家體育社會(huì)化改革的號(hào)召。

在硬件分配方面，將管理細(xì)化到最下層，具體到體育器材的使用情況，使用數(shù)量和損壞率的統(tǒng)計(jì)。即使補(bǔ)充新器材等。比如如果是籃球活動(dòng)，那么籃球是學(xué)生自帶還是場(chǎng)館進(jìn)行分配，除此之外，常備醫(yī)療手段，比如常用的消毒酒精等，避免學(xué)生磕碰小傷就醫(yī)不及時(shí)。

聯(lián)誼活動(dòng)是高校之間經(jīng)常進(jìn)行的活動(dòng)，而體育之間的聯(lián)誼更是能將擁有共同興趣的學(xué)生集中到一起，上文提到，體育活動(dòng)的聯(lián)誼可以擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，擴(kuò)大交際圈，為以后步入社會(huì)積累人脈資源等，對(duì)于體育管理者來(lái)說(shuō)，將聯(lián)誼活動(dòng)協(xié)調(diào)安排，是使不同興趣的學(xué)生都有機(jī)會(huì)加入到聯(lián)誼活動(dòng)中，使校園文化豐富多彩。

（三）紀(jì)律管理

首先，會(huì)員必須登記真實(shí)詳細(xì)的信息、繳納相應(yīng)的費(fèi)用。俱樂(lè)部通過(guò)對(duì)會(huì)員的了解，在盡力滿足會(huì)員要求的前提下，組織和合理安排教學(xué)、競(jìng)賽等活動(dòng)，要求會(huì)員嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行培訓(xùn)，如有特殊情況無(wú)法到場(chǎng)，必須履行正規(guī)的請(qǐng)假手續(xù)。其次，組織活動(dòng)，特別是校外活動(dòng)時(shí)，一定要遵守管理?xiàng)l例，不能獨(dú)自行動(dòng)，更不能在沒(méi)告知負(fù)責(zé)人的情況下，私自外出。最后，確認(rèn)入會(huì)后，必須無(wú)條件服從管理規(guī)定，不能隨便更改或破壞，如果有同學(xué)多次違反相關(guān)制度而教育無(wú)效，應(yīng)該開(kāi)會(huì)批評(píng)，嚴(yán)重的話可以取消其會(huì)員資格。

體育俱樂(lè)部必須保證絕大多數(shù)會(huì)員的最大利益，不能因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的不良表現(xiàn)影響到俱樂(lè)部的正常工作。對(duì)于每一個(gè)不服從管理的人，管理層必須正視，決不能姑息，必須要明確俱樂(lè)部的管理?xiàng)l例，必須增強(qiáng)會(huì)員的集體主義意識(shí)，要有一定的紀(jì)律意識(shí)，俱樂(lè)部才能更好地發(fā)展。

三、體育俱樂(lè)部的發(fā)展

體育活動(dòng)組織發(fā)展的好壞關(guān)系到每一位參加的成員，只有好的管理手段才能提供好的體育服務(wù)，才能使學(xué)生享受到更愉悅的運(yùn)動(dòng)氛圍。因此科學(xué)管理手段必不可少，管理者應(yīng)該充分了解國(guó)內(nèi)外的體育管理方式，吸收國(guó)外先進(jìn)手段運(yùn)用到我國(guó)的高校體育管理建設(shè)中來(lái)，取其精華，去其糟粕，促使高校體育運(yùn)動(dòng)順利發(fā)展。

體育活動(dòng)的組織方式應(yīng)該形式多樣，避免夜郎自大型的方法，固步自封，拒絕吸收意見(jiàn)，這種體育管理態(tài)度是不可取的。在高校體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展中，管理者要擁有敏銳的洞察力，能看到發(fā)展中的不足之處并找到改正的突破點(diǎn)進(jìn)行完善。

體育活動(dòng)是高校必不可少的，但不能把吸納會(huì)員作為任務(wù)來(lái)完成，而是要采用任何可能的手段，讓每一名會(huì)員把俱樂(lè)部當(dāng)成自己的家，閑暇時(shí)，多和俱樂(lè)部的人交流，對(duì)于俱樂(lè)部的管理，提出自己的看法。只有充滿凝聚力的社團(tuán)才能得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。（作者單位：陜西電子科技職業(yè)學(xué)院）

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