張一欣
1.自卑心態(tài):總以為自己什么都不會(huì),對(duì)即將到來(lái)的高考心存畏懼。
正確做法:相信自己,因?yàn)槟阋呀?jīng)作了充分的準(zhǔn)備,你已經(jīng)掌握了相當(dāng)多的知識(shí)和解題方法,可以考出一個(gè)令自己滿意的分?jǐn)?shù)。你可以翻看考過(guò)的試卷,看看自己做出了哪些難題,從而以更積極的心態(tài)去迎接高考。
2.放松心態(tài):自以為是,過(guò)度放松,什么都不看,導(dǎo)致手生。
正確做法:保持適度的緊張,按考試時(shí)間安排相應(yīng)的學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下適當(dāng)做一些題目,以保持做題的感覺(jué)。
3.焦慮心態(tài):盼望考試快點(diǎn)到來(lái),又懼怕考試真的到來(lái),整天憂心忡忡。
正確做法:做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),如深呼吸:做一些基礎(chǔ)性題目,總結(jié)一下答題規(guī)律:多想一些自己成功的經(jīng)歷,給自己一些積極的暗示。
4.偏急心態(tài):情緒急躁,為了搶時(shí)間,剛拿到試題,還沒(méi)有審清題目給出的條件,就慌忙答題。
正確做法:拿到試題后。應(yīng)該先大致瀏覽一下,做到心中有數(shù)。每做一題。不要急于動(dòng)手,先看清題目給出的條件,挖掘隱含的信息,再根據(jù)條件設(shè)計(jì)出先求什么,后求什么,再求什么,使解題有順序地進(jìn)行。
5.猶豫心態(tài):一接觸到試題,好像有不少思路,但對(duì)每一種思路又感到模糊,不知如何是好,猶豫不定,遲遲不敢下筆。
正確做法:在平時(shí)的考試中如果出現(xiàn)了這種狀況。就要引起重視,及時(shí)采取措施。比如,仔細(xì)分析題目,選取自己感到比較適合的思路,進(jìn)行解答操作。這樣從不同角度嘗試幾次之后,往往能找到適合自己的方法。
6.煩躁心態(tài):經(jīng)過(guò)幾次嘗試之后,仍不得其解,心情煩躁不安。再嘗試,再失敗,煩躁更甚。這種煩躁心態(tài),堵塞了思路,失去了靈感,妨礙了能力及水平的發(fā)揮。
正確做法:靜下心,不急躁,在草稿紙上將這道題目打上記號(hào)暫時(shí)放一下,繼續(xù)做下面的題目。萬(wàn)一這個(gè)題目做不出來(lái)也不要緊,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能在高考中得滿分,一般人總要錯(cuò)那么幾道題。這樣一想,心態(tài)就會(huì)平和了。
7.固執(zhí)心態(tài):考試時(shí),久攻不下的試題,不愿意放棄,又不愿意轉(zhuǎn)換思考角度,苦思冥想,徒然浪費(fèi)時(shí)間。
正確做法:不要一條路走到黑,不要為了一粒芝麻丟掉一個(gè)大西瓜。
8.懊喪心態(tài):考試進(jìn)行中,有的試題久攻不下,不得不放棄時(shí),出現(xiàn)一種惋惜心理。
正確做法:來(lái)點(diǎn)“阿Q精神”,認(rèn)定“我難他們更難”“我沒(méi)有做出來(lái)的題目,他們也可能做不出來(lái)”。
9.沖動(dòng)心態(tài):在經(jīng)過(guò)多次嘗試后,忽然來(lái)了靈感,豁然開(kāi)朗,心情異常興奮,思維失控。
正確做法:告誡自己必須冷靜,不要被勝利沖昏頭腦。 (責(zé)任編校/曾向宇)
高中生·高考指導(dǎo)2016年7期