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我院機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果與分析

2016-11-21 21:54:35王銀環(huán)朱麗艷
課程教育研究·下 2016年9期
關(guān)鍵詞:技能競(jìng)賽調(diào)查分析

王銀環(huán)++朱麗艷

【摘要】通過(guò)對(duì)我院機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽的調(diào)查問(wèn)卷分析,了解到機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽有利于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;有利于提高同學(xué)們的基本實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力;有利于調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性;培養(yǎng)良好的合作精神。

【關(guān)鍵詞】技能競(jìng)賽 調(diào)查 分析

【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)09-0020-02

手術(shù)技能操作是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中尤其是臨床專業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),舉行機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽既是對(duì)學(xué)生掌握的手術(shù)技能操作的一種檢驗(yàn),也是對(duì)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的一種評(píng)估,并且對(duì)于改進(jìn)及提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量有著重要的實(shí)際意義。為了更好的收集同學(xué)們對(duì)機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平的提高,我們針對(duì)2010級(jí)參加競(jìng)賽的臨床專業(yè)學(xué)生展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集原始數(shù)據(jù),以期為以后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及開(kāi)展競(jìng)賽提供有益的參考。

一、調(diào)查對(duì)象和方法

此次問(wèn)卷調(diào)查針對(duì)參與機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽的2010級(jí)臨床專業(yè)同學(xué)開(kāi)展。調(diào)查采用無(wú)記名填寫方式,共隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效調(diào)查問(wèn)卷192份,回收率為96%。以此了解機(jī)能實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽對(duì)臨床專業(yè)同學(xué)的影響以及同學(xué)們對(duì)競(jìng)賽的看法和建議。

二、結(jié)果

通過(guò)對(duì)回收的有效問(wèn)卷進(jìn)行整理分析:

從表1中可以看出:①99%同學(xué)認(rèn)為參加一些與專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽是很有必要的,并表示會(huì)繼續(xù)參加這種比賽;僅有1%的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要。②對(duì)此次競(jìng)賽的難易程度,92.2%同學(xué)認(rèn)為難易適中;1.5%同學(xué)認(rèn)為競(jìng)賽題目較難;另有6.3%同學(xué)認(rèn)為競(jìng)賽題目較容易。 ③98.4%同學(xué)認(rèn)為參加競(jìng)賽并未增加額外的負(fù)擔(dān),僅有1.6%同學(xué)覺(jué)得參加競(jìng)賽負(fù)擔(dān)有所增加。

從表2中可以看出:①所有參與調(diào)查的同學(xué)都認(rèn)為機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽能提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。②97.4%的同學(xué)認(rèn)為競(jìng)賽對(duì)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性有幫助;2.65%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)幫助。 ③98.4%的同學(xué)覺(jué)得技能競(jìng)賽對(duì)提高基本實(shí)驗(yàn)技能有幫助;1.6%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)幫助。 ④94.6%同學(xué)認(rèn)為競(jìng)賽有助于更好的理解實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容;5.2%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)幫助。 ⑤96.4%的同學(xué)認(rèn)為競(jìng)賽有助于夸大知識(shí)面,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3.6%同學(xué)認(rèn)為無(wú)幫助。 從所有調(diào)查問(wèn)卷的整體結(jié)果可以看出,絕大多數(shù)的同學(xué)對(duì)機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽的態(tài)度是肯定和支持的。見(jiàn)表1、表2。

三、調(diào)查結(jié)果分析

1.機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽有利于提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,有利于提高他們的基本實(shí)驗(yàn)技能

作為臨床專業(yè)的學(xué)生,練好手術(shù)基本操作技能、加強(qiáng)學(xué)生臨床能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。但是由于課時(shí)的限制,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上的練習(xí)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以增加手術(shù)技能操作練習(xí)就顯得十分必要。在準(zhǔn)備競(jìng)賽的過(guò)程中,同學(xué)們還可以利用課余時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí),熟悉、掌握實(shí)驗(yàn)課所學(xué)的內(nèi)容,是實(shí)驗(yàn)課有益補(bǔ)充。這樣既為競(jìng)賽做好了準(zhǔn)備,又使實(shí)驗(yàn)課得到了重視。通過(guò)反復(fù)地練習(xí),同學(xué)們的動(dòng)手能力得到了提高,使實(shí)驗(yàn)操作更加規(guī)范,更加熟練。

2.機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性

實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽與實(shí)驗(yàn)課相比,其形式更加活躍,內(nèi)容更加新穎,能夠吸引更多的學(xué)生參加。有競(jìng)賽就有競(jìng)爭(zhēng),就有前進(jìn)的動(dòng)力,更能夠激發(fā)學(xué)生的求知欲。在積極練習(xí)操作準(zhǔn)備競(jìng)賽的同時(shí),同學(xué)們更是擺脫了以往對(duì)待學(xué)習(xí)懶惰的情緒,除了復(fù)習(xí)理論知識(shí),還上網(wǎng)查閱大量相關(guān)資料,了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突發(fā)情況的處理、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的正確選擇等,積極主動(dòng)地備戰(zhàn)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽,同學(xué)們既鞏固了理論知識(shí),有擴(kuò)大了知識(shí)面,并且是實(shí)踐操作與理論相結(jié)合,提高了對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

3.機(jī)能實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽有利于提高同學(xué)們的觀察、分析、解決問(wèn)題的能力,并培養(yǎng)學(xué)生之間的溝通能力和相互協(xié)作的精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

在競(jìng)賽的過(guò)程中,不確定因素及意外情況時(shí)有發(fā)生。及時(shí)正確的處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的意外是對(duì)同學(xué)們的一種考驗(yàn),這無(wú)形中就使同學(xué)們觀察、分析、解決問(wèn)題的能力得到了進(jìn)一步的提高。競(jìng)賽是以小組為單位進(jìn)行的,而且操作時(shí)間有限制,這就要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)就要注意培養(yǎng)默契合作的精神,增加成員之間的相互溝通,并且在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中互相幫助、互相監(jiān)督,共同優(yōu)質(zhì)、高效的完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)。每個(gè)成員都要具備集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

4.需要改進(jìn)的地方

由于競(jìng)賽受課時(shí)、器材設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等的影響,還有不少需要改進(jìn)的地方。在調(diào)查問(wèn)卷的最后一項(xiàng),同學(xué)們還提出了自己的意見(jiàn)和建議。比如:增加創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、擴(kuò)大競(jìng)賽的參與面而不只是限于臨床專業(yè)的同學(xué)、增加競(jìng)賽是實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播和評(píng)委的實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)等。這些建議和意見(jiàn)對(duì)今后競(jìng)賽的開(kāi)展都有很大的幫助。針對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)我們會(huì)采取相應(yīng)的措施對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行補(bǔ)充和完善,更好的把教學(xué)和競(jìng)賽結(jié)合起來(lái),相互作用,切實(shí)提高學(xué)生的綜合能力。

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