古人植卉木而有取義焉者,豈徒為玩好而已。故蘭取其芳,諼草[1]取其忘憂,蓮取其出污而不染。不特[2]卉木也,佩以玉,環(huán)以象[3],坐右之器以欹[4];或以之比德[5]而自勵(lì),或以之懲志[6]而自警,進(jìn)德修業(yè),于是乎有裨焉。
會(huì)稽黃中立,好植竹,取其節(jié)也,故為亭竹間,而名之曰“尚節(jié)之亭”,以為讀書(shū)游藝之所,澹乎無(wú)營(yíng)乎外之心也。予觀而喜之。
夫竹之為物,柔體而虛中,婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者,以其有節(jié)也。至于涉寒暑,蒙霜雪,而柯[7]不改,葉不易,色蒼蒼而不變,有似乎臨大節(jié)而不可奪之君子。信乎,有諸中,形于外,為能踐其形也。然則以節(jié)言竹,復(fù)何以尚之哉!
世衰道微,能以節(jié)立身者鮮矣。中立抱材未用,而早以節(jié)立志,是誠(chéng)有大過(guò)人者,吾又安得不喜之哉!
夫節(jié)之時(shí)義,大易[8]備矣;無(wú)庸[9]外而求也。草木之節(jié),實(shí)枝葉之所生,氣之所聚,筋脈所湊。故得其中和,則暢茂條達(dá),而為美植;反之,則為瞞[10]液[11],為癭腫[12],為樛屈[13],而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至,謂之節(jié);節(jié)者,陰陽(yáng)寒暑轉(zhuǎn)移之機(jī)也。人道有變,其節(jié)乃見(jiàn);節(jié)也者,人之所難處也,于是乎有中焉。故讓國(guó),大節(jié)也,在泰伯[14]則是,在季子[15]則非;守死,大節(jié)也,在子思[16]則宜,在曾子[17]則過(guò)。必有義焉,不可膠[18]也。擇之不精,處之不當(dāng),則不為暢茂條達(dá),而為瞞液、癭腫、樛屈矣,不亦遠(yuǎn)哉?
傳曰[19]:“行前定則不困?!逼骄覽20]而講之,他日處之裕如[21]也。然則中立之取諸竹以名其亭,而又與吾徒游,豈茍然[22]哉?
【注釋】
[1]諼草:亦作“萱草”,古代傳說(shuō)中一種使人忘憂的草。
[2]特:只是
[3]環(huán)以象:即象牙環(huán)。
[4]欹(qī):即欹器,古代一種傾斜易覆的盛水器。
[5]比德:同心同德。
[6]懲志:儆戒、鑒戒。
[7]柯:草木的枝莖。
[8]大易:指《易經(jīng)》。
[9]無(wú)庸:不須、不必。
[10]瞞:通“樠”,流出的樣子。
[11]液:汁液。
[12]癭(yǐng)腫:樹(shù)木外部隆起像瘤子一樣的東西。
[13]樛(jiū)屈:樹(shù)木向下彎曲。
[14]泰伯:一作太伯。
[15]季子:即季札。
[16]子思:即孔伋,孔子之孫。
[17]曾子:曾參,春秋魯國(guó)人。
[18]膠:拘泥。
[19]傳曰:指《禮記·中庸》。
[20]平居:平時(shí)。
[21]裕如:本意是豐足,后用來(lái)指從容不費(fèi)力,應(yīng)付自如。
[22]茍然:隨便的樣子。
【閱讀指津】 劉基(1311—1375),字伯溫,元末明初軍事家、政治家、文學(xué)家、哲學(xué)家。在文學(xué)史上,他與宋濂、高啟并稱(chēng)“明初詩(shī)文三大家”。著有《誠(chéng)意伯文集》二十卷。
《尚節(jié)亭記》記載了紹興人黃中立喜歡種植竹子,又在竹林中建造一座名叫“尚節(jié)亭”的亭臺(tái)。劉基撰寫(xiě)這篇記文,記敘黃中立建造修葺亭臺(tái)的緣由,并以此展開(kāi)議論,表達(dá)個(gè)人情懷。
古人種植花草樹(shù)木都是為了崇尚其所蘊(yùn)涵的精神,并不是只為了好玩。蘭花寓意芬芳,諼草可以忘憂,蓮花正直高潔。同樣用玉石做佩飾,用象牙做環(huán)圈,用傾斜的器具做座位右邊的擺設(shè),也是這個(gè)意思,都反映人的精神追求。這樣做,在提高道德修養(yǎng)方面是有好處的,為下文寫(xiě)黃中立愛(ài)竹建亭作鋪墊。
會(huì)稽黃中立,就是因?yàn)橹褡佑泄?jié)而喜歡種植竹子,并在竹林中修了一座“尚節(jié)亭”。劉基看到以后很是喜歡。劉基認(rèn)為竹子有節(jié),外柔內(nèi)剛,歷經(jīng)磨難,枝干不改,葉子不變,顏色青青,與堅(jiān)守大節(jié)而不可以使他屈服的君子一樣。接著贊揚(yáng)黃中立,說(shuō)他有才能還沒(méi)有開(kāi)始施展卻早早地因崇尚節(jié)操而立下志向。
劉基認(rèn)為花草樹(shù)木的節(jié)體現(xiàn)出陰陽(yáng)寒暑的中和之道,而作為人的大節(jié)則體現(xiàn)為極難做到的中庸之道。辭讓國(guó)王之位,這件事是大節(jié),在泰伯就做對(duì)了,在季子就沒(méi)有做對(duì);守住自己至死不變,也是大節(jié),在子思那里是適宜的,但在曾子那里就太過(guò)了?!抖Y記·中庸》的注書(shū)上說(shuō):“在做事前預(yù)先計(jì)劃好,就不致發(fā)生困惑?!逼饺沼兴芯浚坏┯龅绞?,處理起來(lái)就應(yīng)對(duì)自如了。在劉基看來(lái),黃中立正是這樣的人。由此看來(lái),本文采用以竹喻人的寫(xiě)法,表現(xiàn)了作者潔身自好的生活態(tài)度和對(duì)高尚情操的追求。
閱讀本文,除正確地理解和解釋其中的一些詞語(yǔ)的意思外,還要掌握文章提到的一些典故,如泰伯、季子、子思和曾子。如“守死,大節(jié)也,在子思則宜,在曾子則過(guò)?!弊铀?,即孔伋,孔子之孫。漢劉向《說(shuō)苑·立節(jié)》載,子思以死守節(jié)的典故。其次,本文的情感線索明顯,抒情議論,恰到好處。第一段議論領(lǐng)起,托物言志,為“尚節(jié)亭”蓄勢(shì);第二段我喜歡“尚節(jié)亭”;第三段,拿節(jié)來(lái)說(shuō)明竹子,拿節(jié)來(lái)崇尚竹子;第四段,運(yùn)用對(duì)比,社會(huì)上能夠憑借節(jié)操立身的人很少了。為黃中立崇尚節(jié)操而,立下志向,感到高興;第五六段,借中和之道和中庸之道,贊揚(yáng)黃中立就是這樣有品格的人。
語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫(xiě)天地)2016年4期