胡瀾
盛夏未央,許多還沒(méi)進(jìn)校門(mén)的準(zhǔn)大學(xué)新生們,早早就在微博和朋友圈里曬起了剛剛收到的錄取通知書(shū)。仔細(xì)想想就會(huì)覺(jué)得不可思議:在這個(gè)扁平化的時(shí)代里,文字和照片都被壓縮成了二維碼,朋友圈的點(diǎn)贊取代了線下聚會(huì),逢年過(guò)節(jié)的寒喧問(wèn)候也簡(jiǎn)化成了微信紅包,眼看書(shū)信就要步了電報(bào)的后塵,封印在沉寂的歷史博物館里,但奇怪的是,每年夏天還是會(huì)有一封又一封的紙質(zhì)書(shū)信,從各個(gè)大學(xué)的校園里,從不缺席地按時(shí)郵寄到準(zhǔn)大學(xué)生們的手中。
錄取通知書(shū)——這種不肯消逝的古老傳統(tǒng),無(wú)法被電子郵件或短信息所頂替,也無(wú)意打破次元墻進(jìn)入虛擬空間。它以一種拒絕跟信息時(shí)代講和的姿態(tài)和不可取代的地位,數(shù)十年來(lái)持續(xù)為千家萬(wàn)戶帶去或喜或悲的消息,也成為學(xué)子心中永不消逝的記憶。
寄送錄取通知書(shū)這件事,在中國(guó)自古有之。古時(shí)錄取通知書(shū)被稱為“捷報(bào)”,與古老的科舉制度同齡?!度辶滞馐贰分杏忻墓适路哆M(jìn)中舉,說(shuō)的就是范進(jìn)收到捷報(bào)時(shí)的事。當(dāng)然,從古至今,錄取通知書(shū)不是沒(méi)有變過(guò)。比如說(shuō)最近的變化,是寄送方式由平郵變成了快遞,更加高效和快捷;通知書(shū)的內(nèi)容也不再單一,多家大學(xué)在錄取通知書(shū)之外,開(kāi)始在信封里裝入了情懷。
2016年夏季寄出的錄取通知書(shū)里,最“豪華”的莫過(guò)于北京大學(xué)的“開(kāi)學(xué)大禮包”。除了通知書(shū),郵包里還有一本《初入燕園》指南、一張《預(yù)習(xí)北大》光盤(pán)和一款叫做《英雄》的3D電腦游戲。這款游戲以北大的實(shí)地場(chǎng)景為背景,并將新生報(bào)到、開(kāi)學(xué)典禮、社團(tuán)招新等新生經(jīng)歷作為游戲的主線劇情,讓新生在入學(xué)前,就能真正地“玩”轉(zhuǎn)大學(xué)。
北大的鄰居清華大學(xué),文藝起來(lái)一點(diǎn)也不輸北大。從2015年開(kāi)始,清華大學(xué)的“文青校長(zhǎng)”邱勇就開(kāi)始親手為新生挑選名著作為迎新禮物,去年是路遙的《平凡的世界》,今年則是梭羅的《瓦爾登湖》。校長(zhǎng)還在錄取通知書(shū)里寫(xiě)下雋語(yǔ):“希望你們感受到寧?kù)o的巨大力量,尋找到自己心中的瓦爾登湖?!?/p>
還有以“水墨江南”為主題設(shè)計(jì)錄取通知書(shū)的江南大學(xué),一紙三折的通知書(shū),仿佛古代的戲折子,裝飾以云紋、水紋、蓮花、墨梅等古典意象,淡雅別致的江南氣息撲面而來(lái);還有自10年前開(kāi)始,每年都請(qǐng)來(lái)老教授用毛筆書(shū)寫(xiě)錄取通知書(shū)的陜西師范大學(xué),其“厚德、積學(xué)、勵(lì)志、敦行”的校訓(xùn),以力透紙背的勁道,聲聲敲入學(xué)生的心扉……
從這些各異的通知書(shū)里,可以讀出各所大學(xué)不同的“人格”:北大是“微微一笑很傾城”的游戲大神,清華像低調(diào)內(nèi)斂的文藝青年,江南大學(xué)撐一把油紙傘從小巷緩緩走過(guò),陜西師范大學(xué)安居一隅默默習(xí)字,渾然不覺(jué)窗外又是一載春秋……這些大學(xué)的性格或含蓄或張揚(yáng),不是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)線可以描繪,也無(wú)法等同于“文科”“理科”這些淺薄的標(biāo)簽,卻都以窺斑見(jiàn)豹的形式,被一張錄取通知書(shū)淋漓書(shū)寫(xiě)。可以說(shuō),早在進(jìn)入校園之前,新生們就以閱讀來(lái)自母校的第一封信的方式,與母校相識(shí)了。一書(shū)鴻信,與子神交,這樣的體驗(yàn)當(dāng)真頗有古風(fēng)。
然而時(shí)代畢竟是在進(jìn)步著的。不同于早些年單調(diào)的文書(shū)通知,大學(xué)這些年在錄取通知書(shū)上花的心思越來(lái)越多,新生們也越來(lái)越愿意在網(wǎng)上曬出母校的“花式錄取通知書(shū)”。這讓許多網(wǎng)友驚覺(jué):錄取通知書(shū)變了,大學(xué)也變了!但其實(shí),變的只是外表,不變的是內(nèi)里紅通通的喜慶顏色和散著墨香的方塊字,年年歲歲,一如昨夕。學(xué)生們對(duì)于錄取通知書(shū)的翹首以盼,也如大學(xué)對(duì)于寄送錄取通知書(shū)的堅(jiān)守,多年來(lái)不曾變化。甚至在可以上網(wǎng)查詢錄取情況的今天,很多學(xué)生還是覺(jué)得,即便早早查到了“錄取”,卻還是只有在收到那個(gè)印著大學(xué)名號(hào)和?;盏拇筇?hào)信封時(shí),才真正覺(jué)得心安。
為什么一封錄取通知書(shū)就能夠這么輕易地挑動(dòng)國(guó)人的心弦?不用說(shuō),這是因?yàn)殇浫⊥ㄖ獣?shū)作為國(guó)考的結(jié)果,代表了準(zhǔn)大學(xué)生們過(guò)往人生的總結(jié)和今后各自的起點(diǎn),自然備受關(guān)注。
被東南大學(xué)錄取的田媛,在見(jiàn)到通知書(shū)的那一刻,難以名狀的復(fù)雜情緒撲面而來(lái)。除了對(duì)未來(lái)的幻想,高考前艱辛學(xué)習(xí)的畫(huà)面仍然歷歷在目,就連喜慶的紅色封面上仿佛也讀得出“心酸”二字。田媛的心境,或許也是大多數(shù)高考生最普遍的感受。在高考這座獨(dú)木橋上,為了得到這張珍貴的錄取通知書(shū),絕大多數(shù)人都經(jīng)歷了夏暑冬寒的辛苦,經(jīng)歷了上干張?jiān)嚲淼南炊Y,經(jīng)歷了一輪又一輪??嫉拇驌?。這過(guò)程,有掙扎,有迷惘,有驚喜,還有柳暗花明。接過(guò)錄取通知書(shū)的手總是感覺(jué)很沉,是因?yàn)橥ㄖ獣?shū)承載了太多有關(guān)高考、有關(guān)青春的復(fù)雜記憶。
也有人沒(méi)有得到自己理想的結(jié)果,比起高興,更多的是不甘。同樣付出了百分百努力的包敏,高考分?jǐn)?shù)不理想。遭遇同樣困境,有的人選擇復(fù)讀,用一年時(shí)間備戰(zhàn),試圖再做一搏,但包敏選擇了接受現(xiàn)實(shí)。在家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳的情況下,她嘗試著在入學(xué)之前打工補(bǔ)貼家用,卻因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)不高而無(wú)法獲得家教和輔導(dǎo)老師的工作,只能付出體力勞動(dòng)賺取不高的工資。但也正因?yàn)檫@樣,她“真真切切體會(huì)到了知識(shí)的重要”,在入大學(xué)之前,就已經(jīng)上了寶貴的一課。
其實(shí),絕大多數(shù)人對(duì)于錄取通知書(shū)的到來(lái)都是歡欣鼓舞的,但對(duì)于貧困家庭而言,錄取通知書(shū)是一種“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。對(duì)于普通家庭而言不過(guò)數(shù)干元的學(xué)費(fèi),對(duì)于貧困生來(lái)說(shuō)卻是天文數(shù)字,為此,他們往往要在入學(xué)前憑自己的力量賺取學(xué)費(fèi),提前領(lǐng)略到了社會(huì)的艱辛。上文的包敏是一例,被北京大學(xué)錄取的黃曉英也是如此。在收到錄取通知書(shū)之后,她主動(dòng)離家去往縣城一家餐館打工,只為給獨(dú)自在外打工的父親減輕壓力。不是所有人生來(lái)就擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,只有知道這一點(diǎn),在進(jìn)入大學(xué)之后,面對(duì)那些因家境困難而捉襟見(jiàn)肘的同學(xué)時(shí),才能多一些理解和尊重,少一些歧視和嘲弄。
無(wú)論理想的錄取通知書(shū)收到與否,驚喜與失落,都不是新生一個(gè)人的小事,而是牽動(dòng)全家的大事。有的父母為了孩子能夠金榜題名,與孩子一道“備考”,背后的努力甚至不輸給考場(chǎng)上揮汗如雨的孩子。一位網(wǎng)名“喜媽媽小廚”的高考生媽媽就是這樣一名幕后英雄。從女兒高考前100天開(kāi)始,為了給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),“喜媽媽小廚”每天用各式食材為女兒制作不重樣的早餐,100天就有100種,每一天都美味可口、色香俱全。當(dāng)她把這些早餐的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)上時(shí),網(wǎng)友們紛紛為“別人家的媽”的點(diǎn)贊。最終,女兒以優(yōu)異的成績(jī)考上了天津大學(xué),一家人的堅(jiān)持總算是收獲了美滿的結(jié)局。
一紙錄取通知書(shū)如此重要,考生為此懸梁刺股全力以赴,考生家庭也不惜以舉家之力,掏空心思準(zhǔn)備“愛(ài)心早餐”、為孩子報(bào)名各種“特訓(xùn)班”“包過(guò)班”,甚至花天價(jià)租“高考房”陪考。然而過(guò)度的重視,有時(shí)卻會(huì)使得“物極則反,事極則變”,為了得到錄取通知書(shū)不擇手段,不惜觸犯法律的禁忌。
在今年高考成績(jī)公布不久后就鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“膠州考生被篡改志愿事件”,是給那些過(guò)度渴望錄取通知書(shū)以至不擇手段的人的一記警鐘。膠州一中的應(yīng)屆考生常升,原本填報(bào)了陜西師范大學(xué)的免費(fèi)師范生志愿,卻在學(xué)校公布錄取結(jié)果的時(shí)候驚訝地發(fā)現(xiàn),同班同學(xué)郭某故意篡改了他的志愿填報(bào),使得原本分?jǐn)?shù)高于郭某的自己“意外”落榜。眼看要被改寫(xiě)人生的常升在網(wǎng)上痛訴自己的經(jīng)歷,立刻引發(fā)了網(wǎng)友熱烈關(guān)注和討論。
這個(gè)對(duì)于社會(huì)的險(xiǎn)惡尚一無(wú)所知的年輕人,短短幾天,經(jīng)歷了震驚、憤怒、迷茫,甚至險(xiǎn)些絕望。好在最后,陜西師范大學(xué)決定恢復(fù)常升的志愿并予以錄取。8月6日,陜西師范大學(xué)官方微博發(fā)文寫(xiě)道,“錯(cuò)位人生終復(fù)原”,并請(qǐng)回老教授呂九如和耿征一起為他補(bǔ)寫(xiě)了毛筆手書(shū)的錄取通知書(shū)。與常升有驚無(wú)險(xiǎn)的人生相對(duì)的,是篡改他人志愿的郭某涉嫌犯罪被批捕。一念之差,一生之恨,兩個(gè)年輕人被翻轉(zhuǎn)的命運(yùn)讓人扼腕唏噓。