吳君雅
(浙江省杭州市余杭區(qū)臨平第一中學(xué),浙江 杭州 311100)
利用“數(shù)學(xué)思維”巧解歷史選擇題
吳君雅
(浙江省杭州市余杭區(qū)臨平第一中學(xué),浙江 杭州 311100)
選擇題是歷史試題中的重要題型之一,做好這一類題型,除了掌握必要的基礎(chǔ)知識外,也需要一定的技巧和方法。適當(dāng)?shù)慕梃b其它學(xué)科來解題也不乏是一中嘗試。用數(shù)學(xué)方式來解答歷史選擇題就是一種值得嘗試的做法。
例題1:1963年董必武暢游嘉興南湖,憶起四十二年前的往事,揮筆題聯(lián):“煙雨樓臺,革命萌生,此間曾著星星火;風(fēng)云世界,逢春蟄起,到處皆聞殷殷雷?!边@里的“星星火”主要是指( )
A.五四運(yùn)動 B.中國共產(chǎn)黨誕生
C.民主革命綱領(lǐng) D.井岡山根據(jù)地建立
參考答案:B
解題思路:學(xué)生一拿到此題,乍一看“星星火”這一,不假思索的就選擇了D選項(xiàng)。學(xué)生出錯的原因,是因?yàn)槠渌季S受到了“井岡山根據(jù)地建立,點(diǎn)燃了中國革命的星火”這一知識的影響。此題如果抓住題中的時間(1963年、四十二年)這一關(guān)鍵信息,利用數(shù)學(xué)方式簡單算一下,就會單得出結(jié)論:1963-42=1921。1921年發(fā)生的歷史事件,當(dāng)然是B選項(xiàng)了,答案就如此簡單。
例題2:20世紀(jì)30年代,國共兩黨在陜西拜祭黃帝陵,共產(chǎn)黨的祭文是:“維某年四月五日,蘇維埃主席毛澤東、人民抗日紅軍總司令朱德恭遣代表林祖涵,以鮮花束帛之儀致祭于我中華民族始祖黃帝之陵。曰:……各黨各界,團(tuán)結(jié)堅(jiān)固,……民族陣線,救國良方,四萬萬眾,堅(jiān)決抵抗?!痹撐闹械摹澳衬辍笨赡苁牵?)
A.中華民國20年 B.中華民國24年
C.中華民國26年 D.中華民國29年
參考答案:C
解題四路:在解此題前,學(xué)生須明白一個史實(shí),1912年,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國成立。中華民國改用公歷,以中華民國紀(jì)年,1912年為中華民國元年。所以這里存在著民國紀(jì)年和公元紀(jì)年如何換算的問題。具體的換算公式:公元紀(jì)年=民國紀(jì)年+(1912-1)。根據(jù)這一公式,很容易得出上述選項(xiàng):A.1931年,B.1935年 C.1937年 D.1940年。然后根據(jù)題中“20世紀(jì)30年代”這一信息,排除了D選項(xiàng)。根據(jù)“國共兩黨,堅(jiān)決抵抗”這一信息,得出國共合作抗日這一結(jié)論,選擇C選項(xiàng)。
總之,利用“數(shù)學(xué)思維”解答歷史選擇題是一種不錯的思路。它簡單明了,學(xué)生容易理解,在教學(xué)中可以進(jìn)行嘗試運(yùn)用,有時會取得事半功倍的效果。
鄧小平在與撒切爾夫人會談時說:“如果在15年的過渡期內(nèi)香港發(fā)生嚴(yán)重的波動,怎么辦?那時,中國政府不得不對收回的時間和方式另作打算。”這一會談發(fā)生在( )
A.1982年 B.1984年 C.1987年 D.1997年
2.從以下兩張圖中,你能得出的結(jié)論是( )
A.解放軍轉(zhuǎn)入反攻 B.三大戰(zhàn)役的勝利
C.國民黨政權(quán)統(tǒng)治被推翻 D.解放戰(zhàn)爭取得勝利
3.童謠也能證史。79歲的楊老先生少年時的習(xí)作“不要放鞭炮”寫道:新年到,放鞭炮,蹦硼,蹦硼,雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今國仇還未報,不如省錢買槍炮。槍炮價格高,只要萬眾心一條,莫看輕,省下是絲毫,千門萬戶
數(shù)目就不??!救國不靠空口號,實(shí)地工作最緊要!這首童謠寫作的時期是( )
A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn)
C.抗日戰(zhàn)爭 D.解放戰(zhàn)爭
參考答案:
1.A 2.C 3.C
G634.51
A
1671-864X(2016)10-0277-01