梁正+劉志梅

涉筆成趣，陶冶性情；筆走龍蛇，定氣怡神。暢遊於書畫世界之中，柯世復(fù)先生得享自由自在之趣，提筆蘸墨直抒胸臆，隨性創(chuàng)作續(xù)寫情懷。透過(guò)一張張工整規(guī)范的書法、以及一幅幅格調(diào)雅緻的國(guó)畫，柯世復(fù)先生將自己的快樂(lè)與充實(shí)展現(xiàn)得淋漓盡致，仿佛滲到宣紙上的色彩，一點(diǎn)點(diǎn)暈染、一圈圈擴(kuò)散，人生因此豐富綺麗、幸福喜悅。

安穩(wěn)之際圓書畫之夢(mèng)

自古以來(lái)，東亞及東南亞的許多國(guó)家和地區(qū)，都會(huì)受到中華文化的影響，衣著、習(xí)俗、文學(xué)、哲理、藝術(shù)等方面可謂比比皆是。特別到了近現(xiàn)代，隨著交通工具頻繁的更新?lián)Q代，人們出行日益便捷，文化走出國(guó)門也成為了尋常之事。因此，在印尼生長(zhǎng)的柯世復(fù)先生，能早早地接觸到來(lái)自祖國(guó)博大精深的文化，被引起興趣，並開始了解、學(xué)習(xí)。

“小時(shí)候，我在印尼讀書，就開始喜歡上中國(guó)的文化，訂閱了中國(guó)畫報(bào)，通過(guò)圖片和文字了解祖國(guó)。但是由於環(huán)境的局限，我沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只是小學(xué)三四年級(jí)，參加學(xué)校的課外興趣班學(xué)習(xí)國(guó)畫及其他文化興趣，因此早年並沒(méi)有太過(guò)投入這個(gè)領(lǐng)域?！?959年，新中國(guó)成立十年之際，向旅居海外的廣大僑胞發(fā)出號(hào)召，希望大家回來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量，建設(shè)百?gòu)U待興的祖國(guó)。此時(shí)正值青年的柯世復(fù)先生也懷著一腔熱血，自費(fèi)購(gòu)買船票，漂洋過(guò)海到達(dá)福建，在國(guó)內(nèi)深造成長(zhǎng)。

此後，柯世復(fù)先生的人生軌跡，與大多同期的印尼歸僑無(wú)二：慶幸自己能避開1960年開始的印尼排華，卻為之感到痛心；蘇聯(lián)撤走援建中國(guó)的專家，三年自然災(zāi)害帶來(lái)的嚴(yán)重饑荒，他們艱苦度日，熬過(guò)難關(guān)；接著而來(lái)的十年浩劫，成為他們回國(guó)後最壞的遭遇，華僑的身份導(dǎo)致柯世復(fù)先生被下放農(nóng)村，原本應(yīng)在明亮的教室工作的他，不得已持起農(nóng)具耕田，日曬雨淋，辛辛苦苦。幸好上世紀(jì)七十年代末得到平反，可以回到教室之中繼續(xù)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，人生也變得穩(wěn)定下來(lái)。有時(shí)，看到書本上唐詩(shī)宋詞，他不免會(huì)想起自己學(xué)習(xí)中國(guó)文化的往事，想到自己用毛筆作畫寫字的情景。無(wú)奈環(huán)境所限，這份愛(ài)好似乎是一條躍出水面的大魚，掀起一波浪花，打破寧?kù)o，待一圈圈漣漪消散之後，又潛藏水底。

上世紀(jì)八十年代，柯世復(fù)先生移民香港，相較於同期的內(nèi)地，這裏條件優(yōu)越、生活便捷，但生計(jì)問(wèn)題也有所加重，其心中的書畫藝術(shù)夢(mèng)想，在沒(méi)有現(xiàn)實(shí)支持之前也難以實(shí)現(xiàn)，所以只能繼續(xù)藏在心中，要繼續(xù)等待實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。柯世復(fù)先生曾做過(guò)送貨、打包、建筑、裝修等工作，並在一些領(lǐng)域中沉淀成熟能生巧、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士，尤其裝修的工作，他耕耘其中16年，順應(yīng)香港的繁榮經(jīng)濟(jì)，他勤奮刻苦，付出終於換來(lái)收穫。

2000年前後，柯世復(fù)先生達(dá)到退休的年紀(jì)，因此退出職場(chǎng)。之前由於在工程中受過(guò)傷，讓喜愛(ài)舞蹈的他不能跳舞，所以，靜氣養(yǎng)神、調(diào)解心性的書畫藝術(shù)，重新走入了他的生活：2005年，柯世復(fù)先生到工聯(lián)會(huì)開始隨現(xiàn)任香港書法愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)余寄撫老師學(xué)習(xí)書法，同時(shí)也參與了為期半年的書法培訓(xùn)班。後來(lái)，他又前後隨張玉麟、現(xiàn)任香港加拿大清華書畫學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)梁國(guó)華兩位老師學(xué)習(xí)水墨山水花鳥畫。此時(shí)，柯世復(fù)先生心中書畫之夢(mèng)被再一次激活，湧現(xiàn)出源源不斷的動(dòng)力，讓他的生活填滿了美與創(chuàng)作所帶來(lái)的快樂(lè)。正如2013年柯世復(fù)先生在《一分耕耘一分收穫》中寫道：“因已屆古稀之年，學(xué)起來(lái)甚為吃力。為求學(xué)好，因此而孜孜以求，認(rèn)真臨摹碑帖，及以更多的時(shí)間和精神，揮毫不輟，辛勤耕耘，不斷求索，甚至參加國(guó)內(nèi)和香港的大小比賽，只求參與和提高自己的水平。”

在藝海之中苦心鉆研8年間，柯世復(fù)先生堅(jiān)持努力、專注認(rèn)真，成長(zhǎng)速度已不可同日而語(yǔ)。他渾厚有力的楷書，把《千字文》、《岳陽(yáng)樓記》等演繹出浩然之氣；倚側(cè)秀逸、柔中帶剛的行草賦予《念奴嬌·赤壁懷古》、《滿江紅》及同類作品別樣的慨然。無(wú)論是中國(guó)畫中的花鳥，還是水彩畫中的場(chǎng)景，都擁有靈性，細(xì)細(xì)觀賞，能感覺(jué)作品的形象皆能躍然紙上。

“雖然已古稀之齡，起步遲，但不妨礙求學(xué)的心切。歲月不饒人，光陰飛逝，學(xué)藝轉(zhuǎn)化了自己晚年人生之路?！眱嵐芸率缽?fù)先生實(shí)踐自己心中摯愛(ài)的書畫藝術(shù)已是退休之後，但熱情絲毫不減當(dāng)年，反而更像是一股更大的水源，在地下蜿蜒地流轉(zhuǎn)，並在突破之時(shí)全力噴薄，其中蘊(yùn)含的活力與能量，連綿不絕，使生命活躍、強(qiáng)盛，煥然新生。

無(wú)窮之樂(lè)藏筆墨之中

對(duì)於柯世復(fù)先生而言，再學(xué)習(xí)書畫，既是重拾過(guò)去的興趣，也是讓生活開始了新的階段。近十年來(lái)的全情投入，常常給他留下難以忘懷的記憶，帶來(lái)百味交織的感慨。即使到了今天，他仍記得多年以前，自己在學(xué)習(xí)書畫不久後就參加了社區(qū)舉行的比賽，以出色的技藝獲得書畫道路上的首份榮譽(yù)，即使獎(jiǎng)勵(lì)是一包公仔麵，但喜悅之情以及證明自己書畫實(shí)力的意義，是物質(zhì)所無(wú)法比擬的，至今回味，仍是意猶未盡。

後來(lái)，2006年，他參加香港《成報(bào)》主辦的“創(chuàng)意揮春設(shè)計(jì)比賽”，憑借令人賞心悅目的作品折服全場(chǎng)，榮獲冠軍，獎(jiǎng)品是一塊價(jià)值不菲的手表。恰好孫女小學(xué)畢業(yè)，他饋贈(zèng)對(duì)方，鼓勵(lì)其勤學(xué)上進(jìn)，同時(shí)帶有勉勵(lì)自己繼續(xù)努力投入書畫之中。祖孫二人在不同領(lǐng)域一同奮進(jìn)，各自尋找著屬於自己的幸福與滿足。

此後，柯世復(fù)先生的書畫之路捷報(bào)頻頻：2008年“首屆中國(guó)書畫網(wǎng)絡(luò)大賽”中行書作品二等獎(jiǎng)、2009年獲香港無(wú)線電視臺(tái)“書畫得獎(jiǎng)?wù)叻窒怼睂ＴL、同年於“桂、粵、港、澳書畫名字作品展”中獲銅獎(jiǎng)、2010年第六屆“中華盃”走進(jìn)河南全國(guó)書畫展活動(dòng)中獲銀獎(jiǎng)、2011年“妙筆生輝2011”全港書法大賽之優(yōu)異獎(jiǎng)、2012年“文協(xié)盃”書法比賽獲公開組優(yōu)異獎(jiǎng)、參加“2013年首爾亞細(xì)亞美術(shù)招待展”、同年的“華永百年·文化傳承 全港長(zhǎng)者征文、書法及繪畫比賽”中書法組亞軍及繪畫組優(yōu)異獎(jiǎng)……

隨著對(duì)書畫領(lǐng)域不斷深入的探索，柯世復(fù)先生對(duì)書畫的熱愛(ài)也達(dá)到無(wú)以復(fù)加的程度，在自己心境平和之時(shí)，他喜歡找一處寧?kù)o的地方，揮毫創(chuàng)作。有時(shí)凌晨三四點(diǎn)，只要腦中產(chǎn)生靈感，他便馬上執(zhí)筆，沒(méi)有任何睡意。持久的激情，讓其具備實(shí)力，成績(jī)斐然，能夠登上教學(xué)的講臺(tái)，為其他對(duì)喜愛(ài)書畫的學(xué)員授課教學(xué)。

“學(xué)習(xí)書畫，對(duì)退休人士的身心健康皆有裨益。就如我，需要每天練字，如果一天不寫就覺(jué)得手法生疏，畢竟現(xiàn)在的身體不比年輕，記憶力消褪、反應(yīng)也沒(méi)有那麼迅速。若能堅(jiān)持練習(xí)書畫，身體情況尚能維持在一定程度?！彼越虒W(xué)之時(shí)，柯世復(fù)先生常常告訴學(xué)員們，不要因年紀(jì)、反應(yīng)等問(wèn)題卻步於自己的愛(ài)好之前，要是知道自己喜歡什麼，就應(yīng)該放手去追尋，“只要有恒心，自己用心去學(xué)，就是學(xué)習(xí)書畫中最重要的動(dòng)力。沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有天賦其實(shí)都不能作為借口，因?yàn)橹灰辛伺d趣，人們才會(huì)去學(xué)、捨得花時(shí)間、努力讓自己的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)?！?/p>

75歲那年，柯世復(fù)先生在香港舉行了師生書畫展，並推出“七五情懷 柯世復(fù)詩(shī)書畫集”，以此銘記自己在藝術(shù)道路上一個(gè)階段的里程。他希望以此為基礎(chǔ)，讓自己在未來(lái)再接再厲，繼續(xù)從書畫世界中發(fā)掘更多的美、更多的快樂(lè)，在自己八十歲時(shí)，再舉行一場(chǎng)盛事，以饋香江藝壇，讓國(guó)粹的光芒，再一次愉悅自己和他人。