龐立民
【摘 要】隨著我國戲曲藝術(shù)的發(fā)展,戲曲演員注重提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)顯得更為重要。一名優(yōu)秀的戲曲演員除了要掌握良好的專業(yè)知識和技能之外,還必須具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)。戲曲演員應該從自身能力的發(fā)展出發(fā),有意識地培養(yǎng)和鍛煉自身的藝術(shù)素質(zhì),樹立終身學習的意識。
【關(guān)鍵詞】戲曲演員;藝術(shù)修養(yǎng);培養(yǎng)策略
中圖分類號:J812.1 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)09-0061-01
戲曲演員是進行戲曲藝術(shù)表演的核心,演員的專業(yè)知識、文化修養(yǎng)、專業(yè)技巧、展現(xiàn)風度等會直接影響到表演水平,因此戲曲演員的藝術(shù)修養(yǎng)顯得尤為重要。戲曲演員在日常的表演和訓練當中除了要進行深入的專業(yè)知識和技能學習之外,還要不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),這樣在保證基礎(chǔ)功底扎實和藝術(shù)修養(yǎng)深厚的前提之下才能為廣大觀眾呈現(xiàn)無與倫比的藝術(shù)表演,也才能在戲曲藝術(shù)發(fā)展中貢獻力量。
一、專業(yè)技能修養(yǎng)
扎實的基本功是戲曲演員必須掌握的基本能力,其中包含了一些演員的專業(yè)技能,也是進行人物形象塑造的必要條件。因此戲曲演員在提升自身藝術(shù)修養(yǎng)的過程中必須提高專業(yè)技能,從而掌握扎實的基本功,確保舞臺藝術(shù)形象的呈現(xiàn)水平。首先,為了加強對專業(yè)技能修養(yǎng)的訓練和提升,戲曲演員必須增強對戲曲基本功要求和規(guī)范的理解程度,無論是唱念做打還是眼身法步的訓練都需要講究緊密配合,從而確保基本技能的完整性,并在綜合運用中充分發(fā)揮出基本技能整合的效用。其次,戲曲演員要注重表演實踐,并在實踐表演活動中進行領(lǐng)悟和摸索,掌握獨具個性特色的戲曲表演技巧和方法,獨創(chuàng)出自己的表演風格。在實際表演當中戲曲演員要貼近實際生活,實現(xiàn)藝術(shù)表演的升華,為觀眾呈現(xiàn)更為生動的表演。最后,戲曲演員要善于學習和借鑒前輩們的經(jīng)驗和方法,并在借鑒的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,從而對自身的專業(yè)技能修養(yǎng)進行強化和發(fā)展。
二、情感修養(yǎng)
戲曲演員藝術(shù)修養(yǎng)會受到其情感的制約,優(yōu)秀的戲曲演員在戲劇表演當中能夠?qū)⑷宋镄蜗笏茉斓梦┟钗┬ぃ婢咚囆g(shù)風采和情感表達,從而取得了良好的藝術(shù)效果。戲劇演員必須充分地意識到情感修養(yǎng)培養(yǎng)的重要性,充分認識到情感是進行藝術(shù)創(chuàng)作和表演的靈魂,在人物塑造的過程中要注重情感的滲透和表達。首先,戲曲演員要對戲劇的劇情以及人物的情感進行深刻的體會和感悟,只有被其中的劇情打動才能夠真正征服這一角色。其次,演員在對劇目的情感進行體會之后還要增加自己的情感,從而使自己的藝術(shù)表演感染和打動觀眾。最后,戲曲演員要將情感貫穿舞臺表演的始終。
三、文學修養(yǎng)
戲曲演員的文學修養(yǎng)會為戲曲表演增添特色,不僅能夠讓演員在舞臺實踐當中強化表演能力訓練,還能夠使演員的藝術(shù)風格逐步深化。例如,無論是對劇目的人物形象和性格進行分析,還是對劇情進行理解都需要戲曲演員具備良好的文學修養(yǎng)。戲曲演員的文學修養(yǎng)不單單是指文化水平,還包含文學藝術(shù)知識。戲曲是一個綜合性的藝術(shù)門類,和音樂、影視等都有很大的關(guān)聯(lián),因此演員需要學習多個學科的知識,這樣才能夠在戲曲表演當中做到收放自如和與眾不同,這也體現(xiàn)出戲曲演員文學修養(yǎng)的重要性。與此同時,就戲劇劇情的創(chuàng)作而言,深厚的文學功底和豐富的文學知識,能夠使戲曲演員產(chǎn)生獨特的見解和建設性的意見,同時也能夠逐步提升戲劇演員的創(chuàng)新能力和創(chuàng)作水平。戲劇演員如果不具備淵博的文學修養(yǎng),那么在表演過程中就會缺乏創(chuàng)新和循規(guī)蹈矩,從而使呈現(xiàn)的藝術(shù)表演缺乏吸引力。
四、生活修養(yǎng)
戲曲表演的一個重要表現(xiàn)特征在于人物形象的塑造,而藝術(shù)形象的原型都是來自于實際生活的。一個優(yōu)秀的戲曲演員應該回歸藝術(shù)的本質(zhì),將自己的生活經(jīng)歷融進藝術(shù)形象的塑造當中,這也就要求戲劇演員能夠加強生活積累,在生活當中善于觀察和總結(jié),從而對生活本質(zhì)有更為深刻的認識,這也是戲曲演員生活修養(yǎng)的體現(xiàn)。戲曲演員在進行生活積累和提升生活修養(yǎng)時,可以從兩個方面著手:一方面是直接性的生活積累。戲曲演員為了使人物形象的塑造更加完美,刻意的對人物角色所處的生活環(huán)境進行觀察,從而對人物性格和情感進行表達。另一方面是間接性的生活積累。戲劇演員可以大量地查閱歷史資料和相關(guān)記載等不斷豐富自己的生活積累。戲曲藝術(shù)實質(zhì)上反映的是社會本質(zhì)生活現(xiàn)象,更是生活典型,因此戲曲演員要將直接性的生活積累和間接性生活積累結(jié)合起來,將生活現(xiàn)實和歷史等不同知識層面進行有效整合,從而使人物形象更加生動可感。
戲劇表演質(zhì)量與戲曲演員的藝術(shù)修養(yǎng)水平息息相關(guān),表演當中對角色的塑造演繹以及情感的處理,都需要戲曲演員用自己的藝術(shù)修養(yǎng)使表演更加完善豐富。戲劇演員需要繼承前人的優(yōu)秀傳統(tǒng)和表演傳承,同時還要在此基礎(chǔ)上進行不斷的學習和知識擴充,使戲曲表演手段不斷完善和創(chuàng)新,這也要求戲曲演員必須對自身的藝術(shù)修養(yǎng)進行不斷的塑造和提升,真正實現(xiàn)自身的藝術(shù)和社會價值。
參考文獻:
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