殷杰

學(xué)校換了新大門，設(shè)計新穎。而真正吸引我的卻是門柱上的一句話：“每天提高一點點?！?/p>

這讓我想到日本一所小學(xué)發(fā)明的一個數(shù)字勵志公式：

1.01的365次方=37.78343433289 >1；1的365次方=1；0.99的365次方= 0.02551796445229 <1。

1.01=1+0.01，1.01的365次方約等于38，也就是說你每天提高一點點，一年以后，你將進(jìn)步很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1”。1是指原地踏步，一年以后，你還是在原地踏步，還是那個“1”。0.99=1-0.01，也就是說你每天退步一點點，你將在一年以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于“1”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)被人拋在后面，將會一事無成。

0.01到底是什么？它是我們在制定的每天閱讀量的基礎(chǔ)上多增加的一頁，是我們抵達(dá)學(xué)校時提前的1分鐘，是我們集體備課時碰撞出的智慧火花，是每天給孩子檢查作業(yè)時多露出的一個笑臉。

0.01，從一個數(shù)字角度去微觀，是可以忽略不計的，但是從宏觀的概念去把握，從有形的物態(tài)去衡量，它又是不可小覷的一筆資源。每一天的努力都很重要，每一次的拼搏都不可忽視。人生漫漫，每天都提高一點點，每天都多做一點點，無數(shù)個一點點，積少成多，從量變到質(zhì)變，巨大的飛躍就在眼前。

（編輯/張金余）