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習(xí)近平主席中外演講辭的語言修辭藝術(shù)研究

2016-10-21 09:47:42劉思遠(yuǎn)溫凌鶴周倩
校園英語·上旬 2016年7期
關(guān)鍵詞:修辭

劉思遠(yuǎn) 溫凌鶴 周倩

【摘要】習(xí)近平主席的演講詞頗具深意和思考價(jià)值,引起了國內(nèi)外各界廣泛關(guān)注。獨(dú)特的修辭手段是習(xí)近平主席演講詞的靈魂及精髓,“習(xí)近平體”油然而生。本文從修辭學(xué)和文體學(xué)角度對(duì)習(xí)近平演講詞含蓄又敏銳犀利的修辭風(fēng)格,習(xí)近平人生實(shí)踐及治國執(zhí)政思想作淺顯解讀,其中主要介紹修辭的類型、功能、意義等。

【關(guān)鍵詞】習(xí)近平演講詞 修辭 風(fēng)格解讀

“習(xí)近平體”無論是在修辭手法還是風(fēng)格上都有許多獨(dú)特之處,是一場真正意義上的演講詞的革命。巧用隱喻,化抽象為具體;精通排比,詞篇凝練;注重用典,弘揚(yáng)國學(xué);慣用俚語,貼近生活,通俗易懂。在社會(huì)上引起廣泛共,充分彰顯了中國深厚的文化軟實(shí)力和高度的文化自信,有利于博大精深的中國文化譽(yù)滿全球。

一、隱喻

比喻就是打比方,是用本質(zhì)不同又有相似點(diǎn)的事物描繪或說明道理的辭格,也叫“譬喻”。比喻里被比方的事物叫“本體”,用來打比方的事物叫“喻體”,聯(lián)系兩者的詞語叫“喻詞”。本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩種事物,利用它們之間某些相似點(diǎn)來打比方,就構(gòu)成了比喻。隱喻作為常見的比喻修辭格之一,在習(xí)近平總書記中外演講詞中運(yùn)用得最頻繁也最豐富最出神入化。

1.簡潔鮮明,意味雋永。在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“從嚴(yán)治黨,懲治這一手決不能放松。要堅(jiān)持‘老虎,‘蒼蠅一起打”。這里,“老虎”,“蒼蠅”比喻的是腐敗分子:“老虎”是指位高權(quán)重的腐敗分子及其相關(guān)的大案要案;“蒼蠅”是指職位不是很高的腐敗分子,他們小腐巨貪、吃拿卡要、徇私枉法,老百姓也深惡痛絕?!袄匣ⅰ?,“蒼蠅”在此巧妙地使用隱喻,對(duì)表現(xiàn)手法的生動(dòng)、簡潔、加重等方面起重要作用,比直接描述貪官形象,使概括的事物更加靈活、形象,給人留下鮮明的印象。從制定出臺(tái)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);從狠剎舌尖上的浪費(fèi)到禁辦奢華酒店……黨風(fēng)政風(fēng)為之一新黨心民心為之大振。肅清黨內(nèi)違法違紀(jì)人員作為一場攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn),表現(xiàn)了習(xí)主席打擊腐敗的信心和決心。

2.化抽象為具體,生動(dòng)形象。在黨的十六大報(bào)告中,習(xí)近平指出:“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?!被\子,本為生活用品,是存放物品、圈養(yǎng)動(dòng)物的器具,現(xiàn)代漢語中常比喻某一對(duì)象的束縛、約束、限制等。習(xí)近平把制度比喻成“籠子”,意在強(qiáng)調(diào)制度之“籠”對(duì)權(quán)力,尤其是對(duì)一切濫用權(quán)力行為的約束與監(jiān)督。黨內(nèi)法規(guī)制度健全,黨員干部的思想行為就能有所約束,有所敬畏,實(shí)現(xiàn)黨的作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化就有了基礎(chǔ)和保障。如若缺乏相關(guān)管理機(jī)制,會(huì)造成權(quán)利的濫用,滋生腐敗。通過“將權(quán)力關(guān)在籠子里”這一表達(dá),抽象的事物更具象化,加深了民眾對(duì)權(quán)力與制約關(guān)系的理解。這也進(jìn)一步反映了依法治國的治國理念。

3.等效替換,通俗易懂。在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話,習(xí)近平如是說:“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上‘鈣?!彼磸?fù)強(qiáng)調(diào),“理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣,就會(huì)得‘軟骨病”,就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì),經(jīng)濟(jì)上貪婪,道德上墮落,生活上腐化。”習(xí)近平把生命元素“鈣”、身體疾患“軟骨病”引入政治生活領(lǐng)域,習(xí)主席將理想信念之于共產(chǎn)黨人的關(guān)系比作鈣對(duì)骨頭的關(guān)系,生動(dòng)形象,意在說明中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念之“鈣”的重要意義,以及缺乏理想信念而患“軟骨病”的嚴(yán)重危害性。展現(xiàn)了理想信念的不可或缺性,相互關(guān)系更簡單易懂。抗日戰(zhàn)爭中,千千萬萬有著“硬骨頭”的先烈們拋頭顱,灑熱血,骨頭之所以硬,是心中堅(jiān)守著抗戰(zhàn)必勝的愛國信念和愛國熱情。而在和平年代,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,為官一任應(yīng)造福百姓,時(shí)時(shí)事事為人民著想是新時(shí)期的信仰。

二、排比

排比作為一種常見的修辭手法被廣泛運(yùn)用,它指利用意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組或句子并排以達(dá)到結(jié)構(gòu)整齊,語氣貫達(dá),氣勢暢然的目的,使得文章血肉兼有,表達(dá)鏗鏘有力。習(xí)近平總書記在諸多重要場合中的講話也運(yùn)用了這樣的修辭手法。

1.條理清晰,言簡意賅。習(xí)近平總書記在十八屆中共中央政治局同中外記者見面指出:我們一定要始終與人民心心相印,與人民同甘共苦,與人民團(tuán)結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向歷史和人民交出一份滿意答卷。三個(gè)“與人民”,體現(xiàn)了黨至始至終將人民放在主體地位,一切從人民出發(fā),全心全意為人民服務(wù),始終做人民最堅(jiān)強(qiáng)的后盾?!芭c人民”反復(fù)出現(xiàn),起到突出和強(qiáng)調(diào)作用,利用此種飽含情感的重復(fù),可以極好地提升語勢,語義,更能讓人深刻體會(huì)到黨與人民相依相靠,共同奮進(jìn)的精神。

2.整齊嚴(yán)密,氣勢磅礴。2012年11月29日習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》時(shí)這樣指出:”回首過去,全黨同志必須牢記,落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。審視現(xiàn)在,全黨同志必須牢記,道路決定命運(yùn),找到一條正確的道路多么不易,我們必須堅(jiān)定不移走下去。展望未來,全黨同志必須牢記,要吧藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力?!薄盎厥走^去”,“審視現(xiàn)在”,“展望未來”形成結(jié)構(gòu)上的排比,三個(gè)“全黨人民必須牢記”形成成分排比,以鏗鏘的氣勢,整齊嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),暢然的氣勢,深刻地表達(dá)出習(xí)總書記對(duì)國家發(fā)展的歷史、現(xiàn)在和未來的重視之情以及對(duì)全黨同志的諄諄期望。

2013年1月的十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,習(xí)近平總書記說到:“決不允許上有政策、下有對(duì)策,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹和執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。”三個(gè)“決不允許”形成排比,氣勢強(qiáng)硬,態(tài)度堅(jiān)決,無不顯示出習(xí)總書記對(duì)地方和部門保護(hù)主義、本位主義的嚴(yán)厲打擊和堅(jiān)決抵制的態(tài)度,增加了人民對(duì)在習(xí)總書記領(lǐng)導(dǎo)下的中國的未來的希望。在2013年3月的第十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,習(xí)總書記同樣連用三個(gè)“堅(jiān)決反對(duì)”的排比結(jié)構(gòu),表達(dá)了自己對(duì)不正黨風(fēng)的堅(jiān)決抵制和反對(duì),氣勢磅礴;防止和克服地方和部門保護(hù)主義、本位主義,排比句式,斬釘截鐵,擲地有聲。

習(xí)近平總書記在各種場合的重要講話代表的是中國聲音,其講話往往產(chǎn)生很大的影響力,習(xí)式語言的魅力很大部分來源于習(xí)總書記對(duì)修辭手法的靈巧使用,排比手法也其中不可忽視的一種。

三、用典

用典亦稱用事,凡詩文中引用過去之有關(guān)人、地、事、物之史實(shí),或語言文字,以為比喻,而增加詞句之含蓄與典雅者,即稱“用典”。

1.使立論有根據(jù)委婉表意。詩中有不便直述者,可借典故之暗示,婉轉(zhuǎn)道出作者之心聲,即所謂“據(jù)事以類義”也。“勤不道苦,廉不言貧”出自一幅楹聯(lián)。上聯(lián)是:廉不言貧,勤不道苦。下聯(lián)是:尊其所聞,行其所知。上聯(lián)講的是真正廉潔的人不會(huì)講自己如何清貧,真正勤政的人不會(huì)說自己如何勞苦。習(xí)近平同志曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”,他以用典的方式提出干部既要勤政,又要廉政。習(xí)近平同志以用典的方式發(fā)出了對(duì)干部們的提倡以及達(dá)成目標(biāo)的方法,言語簡短樸實(shí),暗藏深意。以用典的方式用短短的八個(gè)字就將自己的執(zhí)政理念和思想淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。

2.減少語辭之繁累。詩句之組成,應(yīng)力求經(jīng)濟(jì),尤其近體詩有其一定之字?jǐn)?shù)限制,用典可減少語辭之繁累。“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”習(xí)近平用典為了拉近干部與人民群眾的關(guān)系,增強(qiáng)二者間的聯(lián)系,維持黨同人民群眾的血肉關(guān)系。習(xí)近平主席曾多次引用鄭板橋的一首詩 《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》:“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!?詩人鄭板橋從竹入手,托物言志,表達(dá)了做好民眾父母官的心聲,詩中對(duì)父母官也有幾分勸勉之意。他借這首詩表達(dá)了自己關(guān)心百姓生活的同時(shí),也勸勉和鼓勵(lì)基層和高層干部們關(guān)心民間疾苦,關(guān)心基層人民們的生活,讓兩者間形成緊密的血肉聯(lián)系。

3.充實(shí)內(nèi)容、美化詞句。用典可使文辭妍麗,聲調(diào)和諧,對(duì)仗工整,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),而增加外形之美,與豐富之內(nèi)涵。

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)

出自西漢劉安的《淮南子》,句中采用“雙重否定”法,強(qiáng)調(diào)“淡薄”“寧靜”的重要性。意思是把眼前的名利看輕才會(huì)有明確的志向,靜下心來學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。習(xí)近平同志借這句話告誡官員們?cè)谖镔|(zhì)誘惑前不要公飽私囊,要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,正確對(duì)待名利和地位。以西漢劉安《淮南子》里的話來勸勉官員要耐得住寂寞,守得住清貧,用古人的智慧來解決現(xiàn)代的問題。

四、俚語

《辭海》對(duì)俚語定義:“通俗的口語詞,俗語的一種,常帶有方言性?!庇纱丝梢?,俚語是產(chǎn)生于民間偏口語化的用在非正式場合的語言,是百姓在日常生活中總結(jié)并發(fā)展起來的通俗易懂的帶著明顯地域特征的語言。

1.講“民話”避“官話”。2014年1月14日,習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話中指出:對(duì)腐敗分子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就要堅(jiān)決查處一個(gè)。要抓早抓小,有病就馬上治。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不能養(yǎng)癰遺患。習(xí)總書記在這里靈巧地將俚語用在自己的講話中,“抓早”、“抓小”、“有病早治”,語氣輕松而詼諧,但又透露出打壓打擊腐敗分子的堅(jiān)定態(tài)度跟決心。

2.講“實(shí)話”非“空話”。2013年6月28日,習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議的重要講話上指出:干部多“墩墩苗”沒壞處,把基礎(chǔ)搞扎實(shí)了,后面的路才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)?!岸斩彰纭笔寝r(nóng)民常用的行話,就是讓農(nóng)作物盡量向土壤深處生長,以促使根系發(fā)達(dá),保證作物健康成長。習(xí)近平總書記把對(duì)年輕干部們的自我發(fā)展要求以“墩墩苗”來作比,充分表現(xiàn)了對(duì)年輕干部的高度重視,對(duì)年輕干部的關(guān)愛寄予厚望,讓年輕干部深受鼓舞,進(jìn)一步明確自我發(fā)展的方向。

2013年6月28日,習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議上的重要講話上指出:俗話說,麻繩最容易從細(xì)處斷。越是情況復(fù)雜、基礎(chǔ)薄弱的地方,越要健全黨的組織,做好黨的工作。麻繩最易從細(xì)處斷,這是源于老百姓生活的一個(gè)大實(shí)話。習(xí)總書記通過這樣一句百姓熟知的大實(shí)話表達(dá)了做好基層工作的重要性,黨員組織之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

3.源于生活,高于生活。2013年3月,習(xí)近平在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院發(fā)表的《順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流,促進(jìn)世界和平發(fā)展》一文中指出:鞋子合不合腳,自己穿了才知道——堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。這是老百姓在實(shí)踐中總結(jié)出來的關(guān)于鞋子大小與腳的匹配問題的經(jīng)驗(yàn)。鞋子太大,像腳上掛只船,腳和鞋的不匹配導(dǎo)致兩者不同步,無法成為一個(gè)整體。因此,鞋與腳的匹配非常重要,保證兩者始終恰當(dāng)?shù)靥幱谕活l率上。

正如本句,中國特色社會(huì)主義道路是在科學(xué)指導(dǎo)和中國背景下的探索經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民幸福的道路,中國特色社會(huì)主義理論體系是符合中國基本國情的理論指導(dǎo)。習(xí)近平在此巧借“鞋子合腳”問題反映了經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的道路制度理論的合理性及正確性。利用通俗易懂,樸實(shí)無華的民間實(shí)例進(jìn)一步表明,人民選擇并擁護(hù)的才是符合社會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律和歷史進(jìn)程的。

習(xí)近平使用俚語,語言平實(shí),毫無官腔,通俗易懂,親和力強(qiáng),構(gòu)成“習(xí)氏風(fēng)格”不可或缺的一部分。

五、結(jié)語

習(xí)近平主席的演講和講話有自己獨(dú)特的風(fēng)格,習(xí)近平體在中國領(lǐng)導(dǎo)人的講話中可謂獨(dú)樹一幟。既有機(jī)地將中國的古今文化融合,又巧妙地將抽象的理論言語與實(shí)際相結(jié)合,言簡意賅,意蘊(yùn)深厚。

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