“宰”你沒商量
《水滸傳》里的“母夜叉”孫二娘,在十字坡開了家黑店,專營(yíng)截殺過(guò)路客商的勾當(dāng)。孫二娘的黑店,黑就黑在“宰”你沒商量,而且是真宰真殺,真正的人財(cái)兩空。而時(shí)空穿越到了現(xiàn)在,也出現(xiàn)了不少既無(wú)孫二娘豪爽大義、卻有孫二娘心毒手辣的“黑心商人”,他們道德墮落、倫理歪曲,“宰”你沒商量之手段層出不窮、方式五花八門,什么短斤少兩、以次充好,什么“山寨版”、“高仿真”,什么“天價(jià)蝦”、“天價(jià)魚”,什么來(lái)錢快就做什么,叫人防不勝防。他們笑里藏刀,綿里藏針,在熱情周到的服務(wù)之下,“宰人”于無(wú)形。
(讀2016年9月封面)
凌 子(廣東)
·感 悟·
喚醒“公堂木偶”
十一年來(lái),近五十人喪身于此,一段僅五公里長(zhǎng)的路段,由于路口多、沒安裝紅綠燈而成“奪命路”、“事故多發(fā)路”,讓過(guò)往司機(jī)和行人望而生畏。近五十條鮮活的人命、所有死者家屬的哭聲也未能喚醒“公堂木偶”。這是典型的懶政和惰政,典型的慢作為和不作為。這樣毫無(wú)責(zé)任心的“公堂木偶”,豈止是冷漠?古人尚能以“當(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”自警與自省,而現(xiàn)代有些官員,竟然面對(duì)近五十個(gè)因車禍而逝去的生命無(wú)動(dòng)于衷,這是怎樣毫無(wú)人性的冷漠與冷酷?
(讀2016年9月《哭聲喚不醒“公堂木偶”)
庾嶺梅(廣東)
重在培養(yǎng)孩子健全人格
近幾年,發(fā)生了多起讓人不可思議的未成年人殺同學(xué)、害老師等惡性事件。不難看出他們內(nèi)心冷酷,缺少感激、關(guān)愛和敬畏?,F(xiàn)實(shí)是,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)更多關(guān)心的是考試的分?jǐn)?shù)以及升學(xué)率,忽視了對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng)。結(jié)果,孩子以自我為中心,成了“冷漠一代”。
我以為,預(yù)防未成人犯罪僅“適當(dāng)降低負(fù)完全刑事責(zé)任的年齡”,讓“施暴者鋃鐺入獄”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。根本的問(wèn)題是全面實(shí)施素質(zhì)教育,給孩子身心健康發(fā)展的時(shí)間和機(jī)會(huì)。特別是孩子第一任老師——父母,必須深刻領(lǐng)悟“愛”的家庭教育,給孩子提供“愛”的榜樣,給孩子生命的品質(zhì)輸送“優(yōu)質(zhì)”的營(yíng)養(yǎng)。
(讀2016年9月《“少年火燒女教師”》)
伊 平(遼寧)
我們還有沒有“傳家寶”?
從征文比賽主辦方所設(shè)定的“我家的傳家寶”和“我最喜歡的古代人物”這兩個(gè)題目來(lái)看,其傾向性很明顯,即要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、提倡正能量。所以,上千個(gè)孩子不約而同地將自家傳家寶表述為“外婆留下了一件補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣服”,可謂審對(duì)了題,而且把外婆勤儉節(jié)約的精神發(fā)揚(yáng)光大了,實(shí)在是準(zhǔn)確摸透了主辦方的心思。其實(shí),小孩子寫作文時(shí)對(duì)主辦方心思的揣摩,是不是和今天我們各層下級(jí)部門費(fèi)盡心機(jī)地對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的心思揣摩拿捏相仿?還有,在我們今天這個(gè)講求功效、崇尚物質(zhì)利益的時(shí)代里,我們每個(gè)家庭中還有沒有被祖孫三代視作傳家寶的東西?
(讀2016年8月《作文“說(shuō)謊”與語(yǔ)文教學(xué)》)
喬世華(遼寧)