劉培新
摘 要:作為人口大省的河南省,每年的高校畢業(yè)生近60萬人,普通中專畢業(yè)生近20萬人,就業(yè)壓力空前,各級(jí)政府紛紛推出多項(xiàng)措施助畢業(yè)生就業(yè),但學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀仍然不容樂觀。筆者對(duì)建筑專業(yè)的學(xué)生如何就業(yè)創(chuàng)業(yè)做了深入探討。
關(guān)鍵詞:建筑工程;學(xué)生;就業(yè)創(chuàng)業(yè);素質(zhì)
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 收稿日期:2016-04-28
一、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)建筑工程技術(shù)人員的要求
各種技術(shù)人員的首要職責(zé)是用自己的所學(xué)專長服務(wù)于社會(huì),而不是單單追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。建筑工程技術(shù)人員的職責(zé)不是夸夸其談、紙上談兵,而是腳踏實(shí)地地去工作。要把圖紙上的建筑作品以實(shí)體的形式展現(xiàn)在人們面前,服務(wù)于社會(huì)中的廣大用戶。一棟建筑物,不管大小、不論多高,對(duì)建筑工程技術(shù)人員而言,都應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,決不能敷衍了事。建筑物的質(zhì)量問題牽涉到人們的生命安全,因此建筑工程技術(shù)人員要站在講政治、講正氣的高度肩負(fù)起對(duì)國家、社會(huì)和人民的重大責(zé)任。另外,建筑工程技術(shù)人員的團(tuán)隊(duì)精神也是不可缺少的。那些只注重個(gè)人利益或者個(gè)人價(jià)值的思想是要不得的。事實(shí)上,建筑從設(shè)計(jì)到監(jiān)理、建造、資料整理等的復(fù)雜分工,使得嚴(yán)密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作顯得尤為重要。
此外,對(duì)于建筑工程技術(shù)人員來說,不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度也是時(shí)代對(duì)建筑工程技術(shù)人員的要求。只有素質(zhì)全面,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人才能在時(shí)代的激烈競爭中獨(dú)占鰲頭,闖出屬于自己的一片天空。
二、應(yīng)具備的基本素質(zhì)
(1)政治思想素質(zhì)。中職學(xué)生的政治思想素質(zhì)是中職生的政治理想、信念、態(tài)度、立場等的具體表現(xiàn)。人們常說有什么樣的政治素質(zhì),就會(huì)有什么樣的政治表現(xiàn)。作為建筑領(lǐng)域的中等技術(shù)人才肩負(fù)著工程安全的重任,因此,他們必須做到以下幾點(diǎn)。
第一,具有明確的政治方向。“政治方向?qū)χ新殞W(xué)生政治素質(zhì)養(yǎng)成來說是起到?jīng)Q定性作用的,迷失了政治方向,就可能導(dǎo)致人在社會(huì)生活中身敗名裂,對(duì)社會(huì)造成極大危害”??梢姡ㄖこ碳夹g(shù)人員是否具備過硬的政治素質(zhì)直接關(guān)系到在今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中,能否積極投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。第二,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。一個(gè)人只有對(duì)國家和社會(huì)所肩負(fù)的責(zé)任有著深刻的認(rèn)識(shí)和理解,他才能夠自覺承擔(dān)其應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),這樣才會(huì)贏得社會(huì)對(duì)他們的信任、尊重和認(rèn)可。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們的觀念也在發(fā)生變化,從過去重學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)樵絹碓娇粗夭胖呛湍芰?,看重政治思想素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代是求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新和人才輩出的新時(shí)代,中等職業(yè)學(xué)校既要為國家和社會(huì)培養(yǎng)有高技能素質(zhì)的勞動(dòng)者,又要培養(yǎng)中職生在掌握高技能的同時(shí)具備良好的思想政治素質(zhì)。
(2)禮儀道德素質(zhì)。中職學(xué)校培養(yǎng)的是懂技術(shù)、會(huì)管理、能吃苦的復(fù)合型、應(yīng)用型人才,但這只有在正確的思想引導(dǎo)下才能充分發(fā)揮出他們應(yīng)有的作用。在以往的畢業(yè)生中,一些學(xué)生不是由于技術(shù)水平低不能勝任工作,而是因?yàn)槎Y儀道德水平低而貽誤了工作。對(duì)中職生加強(qiáng)禮儀教育是提高他們?nèi)穗H關(guān)系協(xié)調(diào)能力及社會(huì)心理承受力的重要形式?!岸Y儀不僅是學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中人際交往的基礎(chǔ),良好的禮儀規(guī)范更是贏得他人好感和尊重的一劑良藥”。由于建筑專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后的工作一般都需要在各種工地上直接接觸民工,指導(dǎo)他們施工,所以,技術(shù)人員的形象氣質(zhì)、談吐、舉止等禮儀行為會(huì)給民工留下比較深刻的印象。有禮儀是畢業(yè)生與民工建立良好關(guān)系的前提條件。因此,在校期間,進(jìn)一步豐富建筑工程專業(yè)學(xué)生的禮儀知識(shí),提高他們的素質(zhì),使他們養(yǎng)成禮儀習(xí)慣,這些已成為建筑專業(yè)人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。
同時(shí)利用德育課和主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校禮儀、社交禮儀,使學(xué)生熟知禮儀知識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)禮儀的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)禮儀習(xí)慣。
此外,學(xué)校還要教育學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀。樹立“干一行,愛一行”“行行出狀元”的思想,即愛崗敬業(yè)的道德觀。對(duì)此,職業(yè)道德教育有著無可替代的重要作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育,就是要使每個(gè)受教育者樹立全心全意為人民服務(wù)的集體主義思想。
(3)知識(shí)能力素質(zhì)。建筑工程技術(shù)人員除了要具備良好的禮儀道德素質(zhì),還要牢固掌握專業(yè)知識(shí)。做好相關(guān)工作,城鎮(zhèn)化進(jìn)程將進(jìn)一步全面推進(jìn),城市人口將大幅增長,中國城鄉(xiāng)居民住房條件將得到更大改善。隨著社會(huì)的發(fā)展,建筑業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求在不斷增加,特別是具有一定理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)動(dòng)手能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。未來的建筑工程技術(shù)人員不僅要成為建筑師、監(jiān)理師、造價(jià)師,還要成為一名合格的懂得綜合性知識(shí)的建筑工程師。即要具有建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑工程施工、組織設(shè)計(jì)和技術(shù)管理、建筑軟件應(yīng)用專業(yè)知識(shí)和建筑設(shè)備、建筑企業(yè)管理等相鄰學(xué)科知識(shí),及時(shí)了解國內(nèi)外建筑行業(yè)技術(shù)動(dòng)態(tài)與信息。更要具有工程質(zhì)量檢驗(yàn)、施工組織管理的技能。懂得如何編制技術(shù)文件以及組織中小型工程項(xiàng)目的施工。能夠從事建筑工程施工管理、建筑施工測量、建筑工程施工資料管理、建筑工程質(zhì)量與安全管理、鋼結(jié)構(gòu)施工管理、建筑工程預(yù)決算等工作。
(4)心理和身體素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)者必備的重要條件之一,它由一個(gè)人自我意識(shí)、性格、氣質(zhì)、情感等心理要素構(gòu)成。如果一個(gè)人的性格剛強(qiáng)、堅(jiān)韌、果斷和開朗,那么,他的情感就會(huì)更加豐富而且具有理性色彩。作為剛踏入社會(huì)的畢業(yè)生,面對(duì)小的成功和勝利不能沾沾自喜,得意忘形;在碰到困難、挫折和失敗時(shí)更不能灰心喪氣,悲觀消極,自暴自棄。建筑專業(yè)的中職生在創(chuàng)業(yè)過程中對(duì)所從事的工作應(yīng)產(chǎn)生興趣,干一行,愛一行,最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,學(xué)會(huì)樂觀開朗、有熱情、堅(jiān)持不懈。用所學(xué)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的理想,挑戰(zhàn)自己的能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,適應(yīng)社會(huì)的競爭,通過創(chuàng)業(yè)豐富發(fā)展自己的人生。同時(shí),“要尋找市場機(jī)會(huì),具有選擇經(jīng)營項(xiàng)目和承受挫折與打擊的能力。要具有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于處理與領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。要敢冒風(fēng)險(xiǎn),具有果斷的決策力、創(chuàng)新精神、不畏懼困難、堅(jiān)持不懈的恒心和勇氣,能聽取別人的不同意見”。一些畢業(yè)生一年當(dāng)中不停地更換工作,不是老板對(duì)他們要求太嚴(yán)格,而是他們不是嫌單位上的伙食不好,就是因?yàn)楣ぷ魇д`挨了老板的批評(píng)而受不了,或者是因?yàn)槠渌恍┬〉氖虑楹凸さ厣系拿窆りP(guān)系不和。有的畢業(yè)生好高騖遠(yuǎn),剛畢業(yè)就想著拿高工資,當(dāng)遇到一些挫折就灰心喪氣,失去創(chuàng)業(yè)的信念與熱情。因此,培養(yǎng)和練就適應(yīng)不同境遇的心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。
這幾年來,我們學(xué)校對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中及就業(yè)前的各種素質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)和鍛煉,大大提高了我校學(xué)生就業(yè)競爭力,使我校建筑專業(yè)逐步形成了畢業(yè)生供不應(yīng)求的良好局面。河南省許多建筑單位主動(dòng)上門向河南省水利水電學(xué)校要人,一度出現(xiàn)幾個(gè)用人單位爭搶同一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的局面。在我們河南周口的很多工地上,都能夠看到我們畢業(yè)生的身影。他們已成為周口建筑行業(yè)中的主力軍,有的畢業(yè)生工作不到一年就成為公司的技術(shù)骨干。這一切不但為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且提高了學(xué)校在周口及周邊地區(qū)的知名度,促進(jìn)了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
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