曹原

“我們擁有世界，我們兩手空空。我們向往遠(yuǎn)方，我們躑躅不前。我們談著卑微的詩(shī)和夢(mèng)想，以為能在塵埃里開出花來，可是，哪個(gè)姑娘不幻想浪漫的愛情，哪個(gè)姑娘不渴望遇見一個(gè)……”

“停！”

黃老師打斷了正在賣力背臺(tái)詞、激動(dòng)得滿臉漲紅的楊宇，翻了兩下劇本，無奈地對(duì)他說：“楊宇，不是你寫得不好，也不是你演得不好，但是你要知道，這是給校慶排節(jié)目，你動(dòng)不動(dòng)就情啊愛啊，你給校領(lǐng)導(dǎo)看這個(gè)？”

楊宇抬手抹了一把腦門上的汗，說：“可是老師，這個(gè)劇本真不是講感情的，我演完您就知道了，其實(shí)它的主題是談人生理想的，它……”

“好了，你演得很認(rèn)真，老師看在眼里了?；厝ピ傩薷囊幌拢浀觅N合這次校慶的主題啊——博學(xué)篤行致千里，我為母校添光彩！快回教室學(xué)習(xí)吧！”

黃老師把劇本——手抄的兩頁(yè)稿紙一隨手一卷，夾在了教案里，然后走出了排練室。

空蕩蕩的教室里，只剩楊宇一個(gè)人。他尚未從剛才投入的演出中走出來，捏了捏拳頭，手心里全都是汗。在這個(gè)由閑置教室臨時(shí)改造的排練室里，陽(yáng)光從窗外流瀉進(jìn)來，空氣里有細(xì)小的塵埃流轉(zhuǎn)。他微微喘息著。周圍安靜得仿佛能聽見自己的心跳聲。

楊宇并不想改劇本。謝小青說，她很喜歡楊宇寫的故事。她還說：“楊宇，你將來要是當(dāng)了編劇，會(huì)不會(huì)找我來演啊？”楊宇就開玩笑似的答應(yīng)說：“肯定會(huì)啊！”

謝小青笑起來的時(shí)候，連周圍的空氣都是甜的。

楊宇從小就喜歡編故事。一開始他口頭給別人講。同一條街的小朋友經(jīng)常圍著他坐成一圈，瞪大雙眼微張著嘴，聽得入迷。后來他寫，寫長(zhǎng)長(zhǎng)短短的小說，筆記本塞滿了抽屜。再后來他演，演自己寫的故事。他覺得文字已經(jīng)不足以表達(dá)出人物的情感，他要努力還原他們的語氣、聲調(diào)、表情。讓他們?cè)谧约荷砩匣钇饋?。這次他塑造了一個(gè)家境貧寒但心懷夢(mèng)想的少年，喜愛寫詩(shī)但不得賞識(shí)，在一個(gè)女孩的鼓勵(lì)下，他堅(jiān)持寫，最終得到了大家的認(rèn)可。其實(shí)楊宇本人并不太喜歡這個(gè)故事，情節(jié)老套，看完開頭就能猜出結(jié)尾。可是那個(gè)善良而有才華的女主角多么像謝小青啊。他想，要是謝小青愿意來演該有多好。

高三的開頭，校園里彌漫著緊張的氣氛。寫作這種“不務(wù)正業(yè)”的愛好，也只有在籌備校慶節(jié)目時(shí)能夠得到老師的支持。楊宇想勇敢地嘗試一次，他要站在全校師生的面前，出演自己書寫的話劇。

當(dāng)然，他更希望的是，與他一起站在舞臺(tái)上的人是謝小青。

謝小青是品學(xué)兼優(yōu)的好女孩，是經(jīng)常被老師掛在嘴邊夸獎(jiǎng)的榜樣。她像一只溫順的小兔子，總是淡淡地微笑著，好像能寬容一切。她的父母都是教師，家里有各種各樣的藏書，從她那里，楊宇第一次讀到了莎士比亞的悲喜劇，知道了蕭伯納、貝克特等劇作家。很多同學(xué)只是抱著好奇心去翻看他的作品，但是謝小青會(huì)很認(rèn)真地讀，會(huì)懂得他想表達(dá)的情感。會(huì)被劇中人物的一舉一動(dòng)所感染。她閱讀時(shí)輕輕翕動(dòng)的睫毛，像翩飛的蝴蝶忽閃翅膀。

只有和謝小青在一起的時(shí)候，楊宇才會(huì)覺得放松。沒有人指責(zé)他不務(wù)正業(yè)。沒有人催促他刻苦學(xué)習(xí)。謝小青會(huì)說，楊宇你寫得很好，不要管別人怎么說，總會(huì)有人欣賞你的才華的。

他問謝小青，你讀過那么多書，自己不想寫點(diǎn)什么嗎？謝小青就只是微笑，我寫得不好啊，而且，都高三了，我哪有時(shí)間呢？

是啊，哪有時(shí)間呢？楊宇心里也忐忑，他享受著寫的過程，但是每次在課間、在自習(xí)課上拿起筆來，他都覺得有種罪惡感，好像身邊的人都在為未來而奮斗著，只有自己在做一個(gè)虛幻的不切實(shí)際的白日夢(mèng)。

做夢(mèng)也好，如果夢(mèng)能治愈人，那也是值得的。楊宇想，成功也好失敗也好，完成這最后一幕劇，就此擱筆，直到高考結(jié)束。

值得高興的是，在他的百般請(qǐng)求下，謝小青終于答應(yīng)出演他的話劇。“我沒演過，可能演得不好?！敝x小青說。楊宇在心里回答：你做你自己就好，這部劇本來就屬于你。

還是在那個(gè)布滿塵埃的教室，不同的是，主人公的抒情終于有了一個(gè)確定的對(duì)象。謝小青站在教室的另一角，專注地望著他，她長(zhǎng)裙的裙角碰到了講臺(tái)前的臺(tái)階。楊宇念著臺(tái)詞，腦子里卻突然亂作一團(tuán)。他怔怔地想，真不該來這個(gè)教室，謝小青的衣服上都落了灰塵，她是多愛干凈的一個(gè)女孩啊……

“我們擁有世界，我們兩手空空。我們向往遠(yuǎn)方，我們躑躅不前。我們談著卑微的詩(shī)和夢(mèng)想，以為能在塵埃里開出花來，可是，哪個(gè)姑娘不幻想浪漫的愛情，哪個(gè)姑娘不渴望遇見一個(gè)閃閃發(fā)光的、優(yōu)秀而成功的人呢？如果我這樣窮酸一輩子，你甚至都不會(huì)愿意再看我一眼。”

“你錯(cuò)了。我們的確在意著眾人的認(rèn)可，追逐著所謂成功，可是就只有這些了嗎？即使你得到了這些又如何？你覺得快樂嗎，你覺得滿足嗎，你覺得值得嗎？”謝小青一句比一句焦急懇切，“請(qǐng)你好好想想，這些真的是你想要的嗎？”她上前一步，把一本筆記遞到楊宇面前，繼續(xù)道：“你寫過那么多的詩(shī)，它們就像是你年少時(shí)光的見證人。你的悲喜，你的幻想，你對(duì)這個(gè)世界想說而沒說出口的話，它們都代替你好好地說了出來。請(qǐng)你好好想想，你真的舍得拋棄它們嗎？”

楊宇?yuàn)Z過謝小青手里的本子狠狠摔在了地上，由于用力過大，紙張散落了一地。他瞪著通紅的雙眼?！拔乙詾閾碛袎?mèng)想就擁有了全世界，可是它不能給我面包和未來?！彼穆曇暨煅柿艘幌?，“你的頭發(fā)又長(zhǎng)了，我甚至都不能給你買一個(gè)好看的發(fā)夾……”

謝小青緩緩蹲下去，把散了一地的紙一張張拾起來。她輕輕地說：“是啊，擁有夢(mèng)想并不能讓你擁有全世界?？晌覀兦嵋獡碛腥澜缒亍?/p>

她站起來，把那些寫滿詩(shī)歌的紙張重新遞給他：“我們擁有真實(shí)的自己就夠了，不是嗎？”她仰起臉來看著他，眼角像有什么在閃耀。

這時(shí)楊宇才驚訝地發(fā)現(xiàn)，她哭了。

“楊宇。就到這里吧。我不演了。”

謝小青的聲音回蕩在空蕩蕩的教室里，有點(diǎn)冰涼，像初冬清晨樹葉上結(jié)的霜。

之后再見謝小青，也只是校園里的匆匆一瞥。她們班的模擬考特別頻繁，她說她沒有時(shí)間參與其他事情。楊宇也莫名其妙地生出一股執(zhí)拗勁兒，不找其他演員，還信誓旦旦地向黃老師保證說，到時(shí)候，一切都會(huì)好的。

說歸說，其實(shí)楊宇心里很沒底。他不知道這次演出會(huì)是一場(chǎng)驚喜，還是驚嚇。

校慶那天，楊宇站在舞臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下這么多的老師同學(xué)，他的聲音因?yàn)榫o張而有些發(fā)抖。他用千澀的嗓音說：“首先我要跟大家道個(gè)歉，因?yàn)橐恍┰颍覜]能找到合作演員，所以這部話劇，我要一人分飾兩角，演得不盡如人意的地方，請(qǐng)大家多包涵?！?/p>

表演剛一開始，臺(tái)下就笑成一團(tuán)。因?yàn)樽钕瘸鰣?chǎng)的人物是女主角，楊宇手捧一本書，在臺(tái)上踱步，竭力想要表現(xiàn)出少女天真而嬌媚的姿態(tài)。有人起哄道，這是演小品吧！黃老師的手一抖，茶杯里的水濺了一手背，不敢去看前排校領(lǐng)導(dǎo)們的反應(yīng)。

“你寫的詩(shī)真好。你有沒有嘗試去發(fā)表呢？”少女問。楊宇想要演出少女歡欣又有些拘謹(jǐn)?shù)那榫w，可惜到了他身上，就變成了一種喜劇的感覺。臺(tái)下有的同學(xué)已經(jīng)笑得肚子疼了。

之后他馬上轉(zhuǎn)向舞臺(tái)另一面?！拔覈L試過，只是到現(xiàn)在都沒有回音……”這是少年充滿挫敗的聲音。

楊宇像是聽不到臺(tái)下的騷動(dòng)一樣，忘我地表演著，訴說著。漸漸地，笑聲弱了，臺(tái)下慢慢地靜了下來。大家開始被劇情所感染。開始期待著情節(jié)下一步的走向。他越來越投入，越來越動(dòng)情，時(shí)而堅(jiān)定，時(shí)而迷茫，時(shí)而唯唯諾諾，時(shí)而慷慨激昂。當(dāng)他緩緩道出那一句：“我們擁有真實(shí)的自己就夠了，不是嗎？”全場(chǎng)都靜了。幾秒之后，掌聲雷動(dòng)。

當(dāng)話劇結(jié)束時(shí)，大家情不自禁地站起來，為楊宇鼓掌。黃老師笑得法令紋都出來了，他自豪地跟身邊的老師們說：“這是我們班的學(xué)生！”謝小青的手都拍紅了，她看到楊宇在臺(tái)上不好意思地?fù)现^。一再給大家鞠躬。她也忍不住開心地笑起來。但不知道為什么。這時(shí)候她更有一種想流淚的沖動(dòng)。

她沒有告訴楊宇的是，有一封沒有寄出的信，直到現(xiàn)在還靜靜躺在她書包里。她想說：楊宇，其實(shí)我很喜歡你的劇本，那次和你一起排練的經(jīng)歷，讓我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心里原來還有熱情。曾經(jīng)我也夢(mèng)想執(zhí)筆走天涯，寫過的小說也厚厚一疊。可我是一個(gè)懦弱的人，我不敢去追求自己真正喜歡的，我不敢去付出，因?yàn)榕碌貌坏绞斋@。楊宇，你知道嗎，其實(shí)我很羨慕你。就像你寫的那樣，擁有夢(mèng)想并不能讓你擁有全世界。我想再加一句：可是失去夢(mèng)想，你就失去了全世界。我想總有一天，我們會(huì)找到真實(shí)的自己。

加油！

編輯/梁宇清