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用好例題拓展提高學(xué)習(xí)實(shí)效

2016-10-09 22:28:20
初中生世界·九年級(jí) 2016年9期
關(guān)鍵詞:多長時(shí)間動(dòng)點(diǎn)勾股定理

教科書中的例題是圍繞本節(jié)(或本章)的概念、定理而設(shè)置的典型題目,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,往往有些同學(xué)不重視、不關(guān)注.本文借助于課本中一道題,加以變式拓展,希望能帶給同學(xué)們一些新的認(rèn)識(shí).

原題呈現(xiàn):蘇科版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)第34頁:

如圖1,在矩形ABCD中,AB=16 cm,BC=6 cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以3 cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),直到到達(dá)點(diǎn)B為止;同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以2 cm/s的速度向點(diǎn)D移動(dòng),經(jīng)過多長時(shí)間P、Q兩點(diǎn)之間的距離是10 cm?

【分析】設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,因?yàn)镻Q長為10 cm,所以構(gòu)造出以PQ為斜邊的直角三角形,作PH⊥CD,垂足為H,用t表示出線段HQ的長,用勾股定理列方程即可求解.

解:設(shè)P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)經(jīng)過t秒時(shí),點(diǎn)P,Q間的距離是10 cm,

如圖2,作PH⊥CD,垂足為H,

則PH=BC=6,PQ=10,

HQ=CD-AP-CQ=16-5t.

因?yàn)镻H2+HQ2=PQ2,

可得:(16-5t)2+62=102,

解得t1=4.8,t2=1.6.

答:P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)經(jīng)過1.6或4.8秒時(shí),點(diǎn)P,Q間的距離是10 cm.

變式一 條件不變,在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)P和點(diǎn)Q之間的距離可能是18 cm嗎?如果可能,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,如果不可能,請(qǐng)說明理由.

解:與上述過程相同,

(16-5t)2+62=182,

解得t1=,t2=.

由于>6,<0,

所以在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)P和點(diǎn)Q之間的距離不可能是18 cm.

變式二 (2016·威海一模)如圖3,在矩形ABCD中,AB=16 cm,BC=6 cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以3 cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),直到到達(dá)點(diǎn)B為止,點(diǎn)Q以2 cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),經(jīng)過多長時(shí)間P、Q兩點(diǎn)之間的距離是10 cm?

[圖5][圖4][圖3]

【分析】設(shè)P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)經(jīng)過t秒時(shí),點(diǎn)P,Q間的距離是10 cm,表示出PB、BQ,利用勾股定理建立方程求得答案即可.

解:設(shè)P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)經(jīng)過t秒時(shí),點(diǎn)P,Q間的距離是10 cm,

則PB=16-3t,BQ=6-2t,

因?yàn)镻B2+BQ2=PQ2,

所以(16-3t)2+(6-2t)2=102,

解得t1=,t2=.

又因?yàn)?

答:P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)經(jīng)過秒時(shí),點(diǎn)P,Q間的距離是10 cm.

變式三 條件不變,如圖4,∠DQP能否為直角?若能,請(qǐng)求出相應(yīng)的時(shí)間t的值.

【分析】題目明確問∠DQP能否為直角,所以需要構(gòu)建△DQP,再根據(jù)勾股定理求解.

解:能.

由∠DQP=90°,則有DQ2=DP2-PQ2,

所以(16-2t)2=62+(3t)2-62,

解得:t=.

當(dāng)t=時(shí),∠DQP為直角.

變式四 條件不變,經(jīng)過多長時(shí)間,點(diǎn)P、Q、D組成的三角形是等腰三角形?

【分析】設(shè)時(shí)間為t s,過P作PM⊥CD于M,過Q作QN⊥AB于N,根據(jù)四邊形ABCD是矩形可知DC=AB=16 cm,AD=BC=PM=QN=6 cm,∠A=∠C=∠B=∠ADC=90°,故DM=AP=3t cm,BN=CQ=2t cm,再分DP=PQ,DQ=PQ及DP=DQ三種情況進(jìn)行討論即可.

解:設(shè)時(shí)間為t s,過P作PM⊥CD于M,過Q作QN⊥AB于N(如圖5),

因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形,所以DC=AB=16 cm,AD=BC=PM=QN=6 cm,

∠A=∠C=∠B=∠ADC=90°,

則DM=AP=3t cm,BN=CQ=2t cm.

分為三種情況:

①當(dāng)DP=PQ時(shí),則DM=MQ=3t cm,

∵3t+3t+2t=16,解得:t=2;

②當(dāng)DQ=PQ時(shí),在Rt△PNQ中,由勾股定理得:(16-2t)2=62+(16-3t-2t)2,

7t2-32t+12=0,

解得:t==,

因?yàn)閠=>(舍去),

所以t=;

③當(dāng)DP=DQ時(shí),在Rt△DAP中,由勾股定理得:(16-2t)2=62+(3t)2,

即5t2+64t-220=0,

解得t==,

因?yàn)?lt;0,所以t=.

答:經(jīng)過2秒、秒或秒時(shí),點(diǎn)P、Q、D組成的三角形是等腰三角形.

變式五 如圖6,在矩形ABCD中,AB=12 cm,BC=4 cm,點(diǎn)P以4 cm/s的速度從頂點(diǎn)A出發(fā)沿折線A—B—C向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q以2 cm/s的速度從頂點(diǎn)C出發(fā)向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)末端停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).問兩動(dòng)點(diǎn)經(jīng)過多長時(shí)間,使得點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為2.

【分析】注意題目中對(duì)兩動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的表述,從而知道每個(gè)動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑.不難看出P分別在AB、BC上運(yùn)動(dòng),所以需要分類討論.

解:設(shè)兩動(dòng)點(diǎn)經(jīng)過t秒使得點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為2.

①當(dāng)0

解得t=或;

②當(dāng)3

得方程5t2-32t+59=0,

此時(shí)Δ<0,此方程無解.

綜上所述,當(dāng)t=或時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為2.

通過以上題目的變式,同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)解決此類問題,關(guān)鍵是要會(huì)表示出相關(guān)線段長,利用勾股定理,再結(jié)合方程進(jìn)行求解.同學(xué)們也可以作適當(dāng)?shù)淖兪剑囋嚳?,你?huì)發(fā)現(xiàn)新天地.

(作者單位:江蘇省海門市正余初級(jí)中學(xué))

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