盧綱

武昌城近現(xiàn)代建設(shè)的開拓者和奠基人盧立群，不僅學(xué)以致用，規(guī)劃、設(shè)計(jì)了武昌城區(qū)的格局，充滿愛國熱忱的他，還積極投身革命?？箲?zhàn)時(shí)期，盧立群協(xié)助董必武籌建“湯池合作事業(yè)指導(dǎo)員訓(xùn)練班”，并親自設(shè)計(jì)建造訓(xùn)練班校舍；武漢淪陷前夕，日本人邀請他出任漢口特別市市長，聞此，盧立群嚴(yán)詞拒絕：我寧可餓死，也絕不做順民和亡國奴！

籌建湯池訓(xùn)練班

1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，董必武回到了闊別十年之久的湖北，任漢口八路軍辦事處負(fù)責(zé)人。當(dāng)時(shí)，大批由華北、東北等地流亡到武漢的大學(xué)畢業(yè)、肄業(yè)生遍布武漢三鎮(zhèn)街頭巷尾。為安置好這些流浪在武漢街頭的大學(xué)生，同時(shí)為抗日游擊戰(zhàn)爭培養(yǎng)干部，董必武找到國民黨上層人士，時(shí)任湖北省建設(shè)廳廳長的石瑛和時(shí)任省政務(wù)委員、建設(shè)廳湯池農(nóng)村試驗(yàn)區(qū)主任李范一，希望國共合作，能做一些有益于抗戰(zhàn)的工作。

董必武與石瑛經(jīng)過數(shù)次促膝長談、仔細(xì)商榷，決定以建設(shè)廳的名義、國共合作開辦干部訓(xùn)練班。時(shí)任湖北省建設(shè)廳總工程師兼園林處主任的盧立群，受董必武委托，協(xié)助董必武派來的陶鑄等同志培訓(xùn)新四軍高級干部及游擊隊(duì)骨干。

20世紀(jì)30年代前期，盧立群為鄂西公路、襄陽老龍堤、光化老河口護(hù)岸滑坡的整治付出了不少心血。當(dāng)時(shí)建設(shè)廳長李范一對盧立群十分倚重，他倆常于黃昏上山散步，共同探索科學(xué)和實(shí)業(yè)救國的道路。在李范一的率領(lǐng)下，盧立群常和其一起坐車，前往全省各地，調(diào)查工礦資源，籌劃建設(shè)藍(lán)圖，開辟“湯池農(nóng)村合作實(shí)驗(yàn)區(qū)”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)開設(shè)有米廠、榨油廠、織布廠、供銷合作社等，在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄈ罕娀A(chǔ)，于是，訓(xùn)練班就定在湯池開設(shè)，盧立群親自設(shè)計(jì)建造了訓(xùn)練班校舍。

1937年12月20日，“湖北省建設(shè)廳農(nóng)村合作委員會(huì)合作事業(yè)指導(dǎo)員訓(xùn)練班”（簡稱湯池訓(xùn)練班）第一期在湯池正式開學(xué)了。師生們以延安抗大為榜樣，每天黎明就起床跑步做操，睡稻草地鋪，吃白菜蘿卜。日常教學(xué)按計(jì)劃進(jìn)行，有條不紊，課堂教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)緊密結(jié)合，辦得紅紅火火，被人們稱為“小延安”和“江南抗大”，后成為新四軍和中共南方游擊區(qū)干部的搖籃。

至1938年5月，訓(xùn)練班正式創(chuàng)辦4期，后又繼續(xù)舉辦臨時(shí)學(xué)校直至武漢淪陷前夕停辦，共培訓(xùn)干部、學(xué)員600余人。學(xué)員畢業(yè)后，中共湖北地方組織將他們派往全省32縣，開展抗日救國運(yùn)動(dòng)。

如今，這座當(dāng)年由盧立群設(shè)計(jì)建造的訓(xùn)練班校舍，現(xiàn)已成為由李先念題名的革命歷史紀(jì)念館。李先念對此的評價(jià)是：湯池訓(xùn)練班成了“鄂豫邊區(qū)敵后抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略支撐點(diǎn)之一，為民族解放事業(yè)作出了貢獻(xiàn)?！?/p>

拒當(dāng)漢口偽市長

漢口日租界設(shè)立于1898年，是日本在中國開辟的5個(gè)專管租界之一，長期為日本侵略華中的重要政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化據(jù)點(diǎn)之一。1937年7月中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日本退出日租界。1938年8月13日，為紀(jì)念抗戰(zhàn)一周年，振奮抗戰(zhàn)士氣，國民政府決定收回日租界，改為漢口市第四特別區(qū)。可惜兩個(gè)多月后，武漢淪陷，大批日本僑民復(fù)又來漢，日租界得以重新恢復(fù)，直到1943年日偽導(dǎo)演的“交還”漢口日租界雙簧為止。此時(shí)期，地處漢口城區(qū)下游的日租界，獨(dú)立于日偽漢奸傀儡政權(quán)統(tǒng)治之外，重新成為日本“僑民”在漢的“自治區(qū)域”。

武漢淪陷前，潛伏在此的日本特務(wù)和漢奸勢力極力拉攏在日本留過學(xué)、有一定聲望和市政管理能力的人士留下合作，比如與岡村寧茨年輕時(shí)期為朋友的中華大學(xué)校長陳時(shí)，與東條英機(jī)在日本士官學(xué)校同過學(xué)的李書城等。曾留學(xué)日本東京工業(yè)大學(xué)學(xué)工程建筑學(xué)科、任湖北省建筑廳總工程師兼園林處主任的盧立群也是日方收買、拉攏的重要人物。為與盧立群合作，日方許以漢口特別市市長或中央職位。對此，盧立群凜然回絕：“我絕對不會(huì)做順民和亡國奴，寧可餓死，絕不留下！”

在武漢即將失守的漫天烽火中，拒當(dāng)漢口日偽市長的盧立群舉家避難四川，輾轉(zhuǎn)流離，任教于國立萬縣中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海法學(xué)院等。他以宣傳抗日救國、保護(hù)進(jìn)步學(xué)生為己任，時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生：“今夜迎來溪里水，明朝應(yīng)逐大江波，休自戀淘河！”

抵制賣礦失愛侄

19世紀(jì)60年代，隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起，以李鴻章、張之洞等為代表的洋務(wù)派人士開始興辦近代軍工企業(yè)和民用企業(yè)。1890年張之洞在漢陽大別山（今武漢市龜山）開始動(dòng)工興建湖北鐵廠。同年5月17日，張之洞致電李鴻章，決定開辦大冶鐵礦。1893年初，大冶鐵礦基建工程完竣。同年9月標(biāo)志著中國近代鋼鐵企業(yè)誕生的漢陽鐵廠亦竣工投產(chǎn)。1908年，時(shí)任經(jīng)理盛宣懷奏請清廷批準(zhǔn)，合并漢陽鐵廠、大冶鐵礦和萍鄉(xiāng)煤礦，正式成立“漢冶萍煤鐵廠礦有限公司”，堪稱“中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”，也是當(dāng)時(shí)亞洲最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。

漢冶萍公司與日本商人早有貿(mào)易往來，但日本帝國主義者對該公司早有吞并之心。盛宣懷向日本大量借款，并將大冶鐵山的冶礦作為抵押，使之淪為日本制鐵所控制的供礦單位。另有象鼻山鐵礦雖然歸湖北省建設(shè)廳經(jīng)營，但日本人窺伺已久，一方面蠻橫越界偷采，與省建設(shè)廳糾紛不斷，另一方面通過一批日本浪人勾結(jié)賣國商人和親日派政學(xué)系官僚，掛牌“六合公司”做外殼，向省建設(shè)廳套購象山鐵砂。對此，盧立群和建設(shè)廳內(nèi)的愛國人士予以堅(jiān)決抵制，強(qiáng)烈反對并阻撓象鼻山鐵砂售予六合公司。然而，盧立群也付出了慘痛的代價(jià)——他的侄兒，具有愛國正義感的青年學(xué)生盧伯泉被日本特務(wù)殺害于漢陽江邊……

參加游行蹲日獄

盧立群的革命生涯受董必武影響至深。他從13歲起就師從董必武的父親董采臣、叔父董素懷和董必武本人，常年居住董家?！拔逅摹币詠?，愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，盧立群與啟黃中學(xué)同學(xué)胡風(fēng)、彭年，武漢中學(xué)楊仆，省甲種工業(yè)學(xué)校鄭位三等是其中的活躍人物，并參加董必武組織的共產(chǎn)主義研究小組。后來考取“庚款五校官費(fèi)”赴日本東京工業(yè)大學(xué)留學(xué)，學(xué)習(xí)工程建筑學(xué)科。1926年6月，盧立群學(xué)成歸來，由日返國，面對滿目瘡痍的故國，滿懷憂憤，登上黃鵠磯頭，寫下《黃鶴樓頭·登臨有感》一詩：“中國的命運(yùn)是泰還是否？人們的心兒是欲還是理？望前頭茫無際，抓心頭只是一把辛酸淚。休怪浦上楊花巧做臨風(fēng)媚，嘲笑隔岸青?？兆骺蓱z低”。作為向往光明的一代愛國知識分子，他受命于董必武，投筆從戎參加北伐。

盧立群時(shí)任北伐軍15軍政治部負(fù)責(zé)人和黃埔軍校武漢分校政治教官，黨代表為共產(chǎn)黨員耿丹。15軍在強(qiáng)渡漢水、奪取漢口吳佩孚總司令部的戰(zhàn)斗中犧牲巨大，血染滄浪，盧立群與總政治部代表郭沫若一起開展宣傳和發(fā)動(dòng)群眾，壓制舊勢力的反動(dòng)氣焰及加強(qiáng)總工會(huì)和民眾團(tuán)體的工作。1927年1月，盧立群又受董必武手令為鄂東及黃安縣農(nóng)運(yùn)特派員，并任《農(nóng)工日報(bào)》執(zhí)行委員?！捌咭晃濉蓖艟l(wèi)政變直至桂系胡宗鐸、陶軍大屠殺，一時(shí)間滿城風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵。通緝黑名單上董必武赫然第一名，盧立群名列第四。一天深夜，盧立群在友人催促下乘舟東下，西辭黃鶴樓，流亡上海與日本。 盧立群繼續(xù)學(xué)習(xí)研究建筑美學(xué)，探索大都市的建設(shè)規(guī)劃，著譯“馬克思藝術(shù)論·建筑學(xué)部分”“產(chǎn)業(yè)革命史”等，并在上海出版。

20世紀(jì)30年代， 一群懷抱科學(xué)和工業(yè)救國理想，負(fù)笈東瀛的中國留學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心著祖國的命運(yùn)。他們中有在東京工業(yè)大學(xué)學(xué)建筑和土木工程的盧立群（黃安）、學(xué)化學(xué)工程的葛汝楠（通城）、學(xué)紡織的雷震磅，在東京帝國大學(xué)學(xué)林業(yè)的干鐸（廣濟(jì)，中國水杉發(fā)現(xiàn)者）、 學(xué)物理的馬登融，還有日本法政大學(xué)的彭年等，留學(xué)生經(jīng)常開會(huì)討論中日關(guān)系，盧立群在專業(yè)研究之余還關(guān)注中日情勢和日本的侵略動(dòng)向，在上海大型刊物《東方雜志》上發(fā)表“將來中亞新形勢的觀測”等譯文和評論。1931年九一八事變后，激憤的留日學(xué)生在東京銀座舉行反侵略示威游行，在東京工業(yè)大學(xué)留學(xué)的盧立群遭東京警視廳拘捕，經(jīng)過多方營救出獄，布衣憂國，留日學(xué)生發(fā)起全體歸國救亡運(yùn)動(dòng)，“我們已被逼到忍無可忍的地步，我們要起來為我們的祖國、為民族的生存、為全人類的正義和和平而反抗侵略”。

滿載歸國學(xué)生的海輪在上海港口受到社會(huì)各界及大批民眾的熱情歡迎，部分尚未完成學(xué)業(yè)的被分配至上海公學(xué)等校繼續(xù)學(xué)業(yè)，已學(xué)成歸來的則紛紛投入救亡事業(yè)。那年長江水勢暴漲，餓殍遍野，沿江死亡達(dá)20萬，董必武的知交、時(shí)任湖北省水利局長的辛亥老人藍(lán)文蔚力邀盧立群任長江上中游河工督察。他奔走于武漢沿江堤岸修堤引水，給荊沙洪湖送去救災(zāi)搶險(xiǎn)物資，遂投入搶救1931年大水災(zāi)情和建設(shè)大武漢的計(jì)劃，開展20世紀(jì)30年代那場大規(guī)模城市近代化建設(shè)。盧立群參與規(guī)劃建設(shè)的蛇山省圖老館成為武漢抗戰(zhàn)的指揮中心“國民政府軍事委員會(huì)”所在地，軍委會(huì)政治部副部長周恩來曾在報(bào)冰堂向抗日學(xué)生軍演講，他整修的蛇山頭奧略樓及臨漢陽門江邊的新建百級臺階和山脊干道成為大型抗日畫展和冼星海指揮的抗日歌詠大會(huì)及十萬人的火炬游行大會(huì)的場所。

盧立群簡介

1904年3月26日出生于湖北黃安（紅安）縣八里灣禮家田一個(gè)讀書人家。從小師從董必武及其父親董采臣、叔父董素懷，并寄住董家。1920年代進(jìn)入武昌循道嶺胭脂山下的啟黃中學(xué)，董必武在啟黃中學(xué)教授英文，并組織共產(chǎn)主義研究小組。1924年考“庚款五校官費(fèi)”，赴日本東京工業(yè)大學(xué)學(xué)工程建筑學(xué)科。1926年6月歸國后，受命于董必武投身北伐，任北伐15軍政治部負(fù)責(zé)人及黃埔軍校武漢分校政治教官。1932年任湖北省建筑廳總工程師兼園林處主任，開始改造武昌舊城區(qū)，建設(shè)蛇山大首義公園，籌備重建黃鶴樓?？箲?zhàn)爆發(fā)后，盧立群受董必武的委托，開辦抗日“湯池合作事業(yè)指導(dǎo)員訓(xùn)練班”，培訓(xùn)新四軍干部和游擊隊(duì)骨干?？箲?zhàn)勝利后致力實(shí)業(yè)建設(shè)，與地質(zhì)學(xué)家、湖北黃岡李四光一道探查湖北的礦產(chǎn)和燃料資源。解放后，因患結(jié)核，未奉董必武之邀赴京任中央工業(yè)部長，而在中南工業(yè)部、長江中游工程局從事恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)工作。晚年潛心研究歷史和哲學(xué)。1976年病逝于武昌。