史均婕

與寒北星老師的采訪約在早晨八點，北京的夏天，三十多度的高溫，即使是早晨也讓人汗流浹背。我們提前到了老師居住的小區(qū)，得知我們還沒吃早飯，他熱心地給我們指點吃早餐的去處，并邀請我們?nèi)ニ漠嬍?，老師給人的第一印象是親切近人。

用心書寫詩畫人生

寬敞的畫室中，有序地張貼著許多書畫作品。鋪開金色的宣紙，寒北星老師左手拿著墨盆，右手拿著飽蘸濃墨的毛筆，氣定神閑、凝神屏氣，揮筆下去，宛若游龍的大字躍然紙上。然后，他拿起小毛筆，略微思忖，裝點自己不甚滿意的地方。一個“龍”字寫完，寒北星老師輕抹一把額頭上細(xì)密的汗珠，笑著說：“哎呀，出汗了?！蔽蚁脒@汗珠里一定浸透著老師日積月累的努力。大字寫完，老師題寫配詩和落款，他的寫法很獨特，拿著兩支小毛筆，雙管齊下，倒著寫。這種獨特的書寫方式令我大開眼界，感嘆之余，更多的是敬佩，熟能生巧，若不是勤奮練習(xí)，定然達(dá)不到這樣的境界。

寒北星老師突破傳統(tǒng)書法的模式，融匯古今，創(chuàng)立了物象書法流派，走出一條具有獨特風(fēng)格的書法藝術(shù)之路。他曾花費數(shù)年時間，走遍整個中國，研究古今書法碑文，以致將書法精氣與山川大河融于血液，功于掌指，于是物象靈感因慧而生，成為物象書法的一代宗師。他能在瞬息之間，把對天地萬物的感受用書法的形式表現(xiàn)出來，使它們成為一個個鮮活本真的藝術(shù)形象，淋漓盡致地表達(dá)出對事物內(nèi)在實質(zhì)的領(lǐng)悟，被譽為中華民族書法歷史長河的新帆，被海內(nèi)外評價為曠世奇珍，亙古未見。他的書法作品“禪”、“抱”、“升”、“劍”、“靜”、“慈”、“鴻”等被廣大書法愛好者收藏。

寒北星老師還被譽為“中國詩壇長青樹”。自1978年發(fā)表第一篇小說至今，他已創(chuàng)作了五十余部長篇小說和多篇報告文學(xué)、散文、詩集等。他的詩文清韻流暢、寓意深刻，作品貼近生活，直面人生，在國內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。多部作品還被搬上銀幕，改編成電視連續(xù)劇，深受觀眾喜愛。

將山川演繹成文化

大自然給予這個世界許多美麗的自然景觀，人類運用想象力又創(chuàng)造了許多人文景觀，寒北星老師被譽為“中國山川文化策劃大師”。他正是一位懂得策劃設(shè)計，讓祖國山川變得更加美好，也讓人們受益的大師。

1993年，為歌頌石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)精神，寒北星老師在黃河入?？诘膭倮吞铮瑒?chuàng)意策劃了“洲”字紀(jì)念碑，被譽為中國石油文化的象征，成為黃河入?？诘囊淮缶坝^；

1997年，為迎接香港回歸，寒北星老師在河北天桂山創(chuàng)意策劃了高97米、寬49米的“歸”字摩崖石刻，被載入吉尼斯世界紀(jì)錄；

1998年，寒北星老師在北京密云創(chuàng)意策劃了高99米、寬56米的帖山字“佛”，并為該山冠名“云佛山”；

1999年，為了迎接澳門回歸，寒北星老師在河北平山縣境內(nèi)創(chuàng)意策劃了世界上最大的吉祥物——“萬噸巨龜”，被載入了吉尼斯世界紀(jì)錄；

2000年，寒北星老師在河北懷來的“中華歸一園”創(chuàng)意策劃了長99米、寬9.9米的大型漢白玉浮雕“中華盛世園”；

2002年，寒北星老師在北京長城腳下的夕照口，創(chuàng)意并策劃了具有愛國教育意義的基地“中華閣”……

寒北星老師創(chuàng)意策劃的摩崖石刻，為祖國山川留下了寶貴的人文景觀和文化財富。

知青情結(jié)熏染下的公益心

寒北星老師不僅是書法家、藝術(shù)家，更是愛心人士。1993年以來，他把自己的藝術(shù)奉獻給國家的扶貧開發(fā)事業(yè)，發(fā)起八大文化扶貧工程，創(chuàng)造經(jīng)濟效益數(shù)十億元。他用默默無聞的山川文化扶貧，來回報社會。汶川地震時，他還拿出十萬元的稿費和數(shù)十幅珍藏字畫，參加了多場義捐義演，拿出近百萬元支持我國扶貧開發(fā)事業(yè)。

鑒于寒北星老師多年來對中國扶貧開發(fā)事業(yè)做出的突出貢獻，2009年，他被評為“全國扶貧模范人物”，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見和表彰。

欣賞著老師的字畫，他還與我們分享自己曾在黑龍江嫩江插隊做知青的點滴事跡。也許很多不了解寒北星老師的人，跟我一樣，對他為何如此熱心公益慈善、扶貧幫困心存一絲疑慮。拜讀了老師贈予的電視劇、電影劇本《老知青》、《浦江之戀》、《生命的回聲》、《忠貞》之后，依稀體會到這位飽經(jīng)滄桑的長者、老黨員內(nèi)心深處深厚的“知青情結(jié)”。正如《老知青》里寫的：特殊的歷史時代塑造了上山下鄉(xiāng)知識青年這個特殊的群體，他們從城市到農(nóng)村，從學(xué)生到農(nóng)民，是人生道路上的一大轉(zhuǎn)折，經(jīng)歷了一場極為艱難的磨煉，思想成熟了，品質(zhì)成熟了。正是因為有了成熟的品質(zhì)，在他們中間，那些走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人能保持艱苦樸素、密切聯(lián)系群眾、清正廉潔、身體力行的作風(fēng)……

像寒北星老師一樣，經(jīng)過社會最底層磨煉的一代老知青們，懂得人間疾苦，始終秉承著自強不息的精神，為祖國的發(fā)展貢獻力量，也成就了自己?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄ⅰ俺缘每嘀锌?，方為人上人”在寒老師身上得到了印證。

身心和諧話養(yǎng)生

寒北星老師雖已六十多歲，但他強健的體格、矯健的步伐，根本看不出歲月的痕跡。從與老師的聊天中得知，老師身體健康狀況良好，生活作息規(guī)律，沒有老年人普遍的“三高”。老師還說，創(chuàng)作了那么多文學(xué)作品，但從來沒有熬夜去寫作過，每天早晨起來的第一件事就是練字，十年如一日，正是“苦寒蒼松翠，百煉始成鋼”。

采訪之時，我們還見到了寒北星老師的妻子張玉梅女士。張女士同樣和藹可親，也許兩個人相處得久了，性情也會慢慢變得相似吧。交流中得知，張玉梅女士是中國書畫名家、有“貓王”之稱的孫菊生老師的弟子。畫室里陳列著夫妻倆的字畫，他們一個寫字，一個畫畫，品茶論字畫，夫復(fù)何求？養(yǎng)生之道需順其自然、形神兼養(yǎng)、動靜結(jié)合、審因施養(yǎng)，生活和諧也是其中重要的一方面。寒北星老師這樣健康的身體，一定與妻子張女士的悉心照顧、夫妻和諧的生活氛圍分不開。

寒北星老師的時間安排很緊湊，輕松愉快的兩個小時一眨眼就到了。老師揮揮灑灑，題寫了大氣的“養(yǎng)生大世界”五個字贈予雜志，他的親切和善給我們留下了深刻的印象。每一個有作為、有影響力的人，身上一定有著獨特的人格魅力，寒北星老師的魅力就在于，他不僅永遠(yuǎn)保持著一位老知青的純真善良，而且從不追逐名利。他的朋友跟我們分享了一個小故事，老師曾為某位朋友寫了一幅字，一位港商十分喜愛，欲高價購買，但寒北星老師并沒有賣給他。老師的朋友說：他寫給誰的字就是誰的字，并不會因為身份、地位、價錢不同而改變初衷。

只有保持最初的心，才能走最遠(yuǎn)的路。寒北星老師始終無私地用藝術(shù)才華回報社會，時時刻刻不忘初心，踐行著自己的人生觀。黃昏夕陽晚，依然放光輝，正是因為社會上有了像他這樣的人，我們有了學(xué)習(xí)的榜樣、敬佩的楷模。人如其名，寒北星老師就像北斗之星一樣，用自己的力量、自己的方式告訴我們一個人存在的價值和意義。