童心母愛育雛鷹

蒲老師是我們的班主任，從一年級就開始教我們語文。記得一年級剛開始，那時(shí)我們還非常調(diào)皮，不太聽話，上課總是走神,有時(shí)還會忘帶課本……開學(xué)沒多久，就把老師的嗓子累啞了，四十個(gè)孩子可把老師折騰得夠嗆！

慢慢地我們發(fā)現(xiàn)蒲老師上課特別有意思，她會把拼音字母編成生動(dòng)有趣的兒歌；學(xué)習(xí)節(jié)奏感比較強(qiáng)的課文，她會和我們邊讀邊做拍手游戲；背誦古詩時(shí)會組織我們一起比賽，表現(xiàn)好的同學(xué)可以得到一個(gè)笑臉貼畫或者是一枚小星星。老師從一年級就要求我們寫日記，雖然是短短的幾句話，但是老師每次都用紅筆給我們寫上“你真了不起”。

蒲老師喜歡讀書，也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀書，她常說愛讀書的孩子將來一定了不起。在老師的帶動(dòng)下，我們在班級建立了讀書角，大家把各種圖書帶到學(xué)校，相互交換著看，閱讀讓我們得到了快樂，收獲了很多的知識。

蒲老師不但要求我們多讀書，她還帶領(lǐng)我們參加各種戶外活動(dòng)。無論是爬山還是采摘，老師都告訴我們要學(xué)會觀察，她告訴我們各類植物的名字，有些植物雖然好看但是有毒，以及動(dòng)物各有什么習(xí)性。爬山的時(shí)候，老師還結(jié)合課文《爬天都峰》，鼓勵(lì)我們要勇攀高峰，讓我們對大自然感興趣。參加戶外活動(dòng)不僅開拓了我們的視野，更鍛煉了我們的意志，強(qiáng)壯了我們的身體。

蒲老師還鼓勵(lì)我們參加各類活動(dòng)，無論干什么都要有信心。一年級的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們五名同學(xué)參加了臨淄區(qū)小百靈藝術(shù)節(jié)，至今我還清楚地記得，在準(zhǔn)備節(jié)目的日子里，老師帶領(lǐng)我們一遍又一遍地排練。那段時(shí)間我們特別累，可是想想在臺上的感覺，想想我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)。在老師的帶領(lǐng)下，我們班的集體跑操、元旦演出等節(jié)目都取得了年級第一名。

今年我們已經(jīng)是三年級了，三年來在老師的帶領(lǐng)下，我們讀書、寫字、站隊(duì)、跑操，使我們越來越優(yōu)秀。我想對老師說：老師，您辛苦了，請您放心，我們會一天比一天愛學(xué)習(xí)，一天比一天懂禮貌，一天比一天守紀(jì)律，做品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

文：山東省淄博市康平小學(xué)三（3）班 董城志

小主人報(bào)新聞學(xué)校山東省淄博分校 供稿

圖：江蘇省海門市東洲小學(xué)六（3）班 姜少有