本刊訊（通訊員 楊爭(zhēng)鳴） 近年來，新平縣因地制宜，一校一策，積極組織開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，還有效防止了因貧輟學(xué)，保障了學(xué)生依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。

新平縣現(xiàn)有中小學(xué)109所，在校學(xué)生34 184人，其中，寄宿制學(xué)生20 314人。多年來，縣人民政府鼓勵(lì)各中小學(xué)開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，通過創(chuàng)收，改善辦學(xué)條件，救助貧困學(xué)生，解決營(yíng)養(yǎng)餐和寄宿制學(xué)生生活經(jīng)費(fèi)不足的問題。一是強(qiáng)化政府行為，落實(shí)勤工儉學(xué)基地。新平縣人民政府明確提出，學(xué)校所在地的村委會(huì)在用地上給予協(xié)調(diào)、劃撥、轉(zhuǎn)讓，每所學(xué)校要保證3畝勞動(dòng)科技實(shí)踐基地，并把此項(xiàng)工作列入縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府年度考核的內(nèi)容。目前，全縣中小學(xué)勤工儉學(xué)用地已發(fā)展到333.65畝，校均用地達(dá)3.06畝。二是籌措資金、協(xié)調(diào)扶持，保證勤工儉學(xué)的順利實(shí)施?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)政府部門與其他部門協(xié)調(diào)，在建設(shè)大棚、豬廄等勤工儉學(xué)基地時(shí)，提供一定的物資支持，并想方設(shè)法爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金，保證了“五小工程”改造和建設(shè)。2012年以來，全縣除爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金54萬元外，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)已投入資金60萬元，用于中小學(xué)勤工儉學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地改造建設(shè)。三是因地制宜，穩(wěn)步發(fā)展“五小工程”。各學(xué)校根據(jù)各自的優(yōu)勢(shì)，宜種則種，宜養(yǎng)則養(yǎng)，因地制宜，發(fā)揮好勤工儉學(xué)的作用。例如，老廠鄉(xiāng)共有勤工儉學(xué)基地59畝，其中，蔬菜基地11畝，果林竹基地29畝，有家禽養(yǎng)殖場(chǎng)3個(gè)。每年產(chǎn)蔬菜20 000多公斤，加工腌制品300余罐、林果460公斤、優(yōu)質(zhì)干竹筍絲70公斤，加工竹筷3 000余排，生豬出欄40余頭，家禽出欄200余只，勤工儉學(xué)年收入13萬多元，生均110多元。

截至目前，全縣中小學(xué)勤工儉學(xué)開展面已達(dá)82.9%。蔬菜種植自給率達(dá)80%以上，豬肉自給率達(dá)60%以上，咸菜加工自給率達(dá)98%以上，有效解決了就餐學(xué)生的生活問題。從2012至2015年，全縣中小學(xué)勤工儉學(xué)收入達(dá)711.64萬元，生均收入49.99元，純收入460.6萬元，其中，用于改善辦學(xué)條件209.31萬元，資助困難學(xué)生97.74萬元。

魯?shù)榭h舉行“老師您好，我的好老師”演講比賽

本刊訊（通訊員 臧 騰） “有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)……”近日，在魯?shù)榭h舉行的“老師您好，我的好老師”演講比賽中，30余位優(yōu)秀的學(xué)生選手，生動(dòng)講述了發(fā)生在身邊好老師身上質(zhì)樸而感人的故事。

演講比賽中，來自全縣各級(jí)各類學(xué)校的30余位優(yōu)秀學(xué)生選手，紛紛用真實(shí)的事例講述了身邊好老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)了對(duì)老師的敬愛與感激之情。在歷時(shí)4個(gè)多小時(shí)的演講比賽中，掌聲頻頻響起，大家不僅是為演講者的精彩表現(xiàn)而喝彩，更是為身邊好老師的事跡所感動(dòng)。比賽不僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一次感恩教育，還讓老師們受到了一次思想的洗滌，對(duì)全縣教職員工發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神起到了積極的引導(dǎo)、促進(jìn)作用。

此次演講比賽由共青團(tuán)魯?shù)榭h委、魯?shù)榭h教育局、縣文廣旅局主辦，縣少工委、縣青少年校外活動(dòng)中心承辦。旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)尊師敬師傳統(tǒng)美德，挖掘身邊教師教書育人的閃光點(diǎn)和小故事，抒寫尊敬師長(zhǎng)之情，表達(dá)報(bào)答師恩之意，同時(shí)也增強(qiáng)教師在新時(shí)期教書育人的責(zé)任感，宣傳最美教師，傳遞正能量。

巍山縣100名貧困高中生獲順豐蓮花助學(xué)項(xiàng)目資助

本刊訊（通訊員 丁麗新） 近日，廣東省順豐慈善基金會(huì)順豐蓮花助學(xué)項(xiàng)目志愿者走訪了巍山二中招生片區(qū)內(nèi)的100名貧困學(xué)生，并確定資助對(duì)象。

通過對(duì)收集到的貧困家庭學(xué)生的信息進(jìn)行家訪復(fù)核后，順豐蓮花助學(xué)項(xiàng)目決定對(duì)100名貧困學(xué)生進(jìn)行資助，每人每年資助3 200元，直到高中畢業(yè)。此外，收到順豐蓮花助學(xué)項(xiàng)目資助的學(xué)生，高考后被二本以上大學(xué)錄取的，在大學(xué)期間還可獲得一定資助，畢業(yè)前將由順豐慈善基金會(huì)提供實(shí)習(xí)崗位。

此次資助活動(dòng)，緩解了巍山縣部分農(nóng)村貧困學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。受資助的學(xué)生紛紛表示，將刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。