最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女教師陳斌。

陳老師很受我們愛戴，她對我們很慈愛。陳老師帶著一副眼鏡，眼睛很小。雖然她40多歲了，但是她在我們心中永遠(yuǎn)是我們年輕的大朋友，我們都喜歡上她的課。

四年級的一個(gè)星期三，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。第二節(jié)課下課的時(shí)候，我想同桌借來了一本漫畫書來看，到了上課，我還是不肯放下手中的漫畫書，就把漫畫書放到桌洞里，露出要看的部分。所以我聽課心不在焉，連老師提問的問題都沒聽清?！皬埾殪?，你來回答。”我看漫畫書看得津津有味，全然不知老師再叫我，“張祥祺！”老師的聲音比剛才高了一倍，我一下子驚醒了，連忙站起來，不知道干什么好，同桌悄悄告訴我：“老師讓你回答問題。”我愣了一會(huì)，支支吾吾的說：“老師，你……可以把問……題再重復(fù)一遍……嗎？？我……沒聽清?！崩蠋熡职褑栴}重復(fù)了一遍，可我思考了半天也沒想出答案來。“坐下吧。”我把漫畫書塞到桌洞最里面，認(rèn)真聽課了。

下課后，老師把我叫到辦公室，對我說：“上課在干什么？”“看……漫畫……書?！薄奥嫊梢韵抡n看，上課看還怎么學(xué)知識(shí)！漫畫書里有不健康的內(nèi)容，不適宜兒童看。你要記住，你來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不是來玩的，在這里一定要保證好好學(xué)習(xí)，聽到了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，從心里佩服起陳老師。

陳老師也有溫柔的一面。在六年級的時(shí)候，陳老師經(jīng)常教我們練字，可我怎么寫也寫不好，我垂頭喪氣地趴在桌子上。老師好像看出了我的難處，走過來手把手地教我，一邊握著我的手寫字一邊說：“'家'這個(gè)字不難寫，這個(gè)點(diǎn)要頓筆……只要你認(rèn)真寫，就會(huì)寫好的?！蔽殷w會(huì)到老師對學(xué)生的那種深沉的關(guān)愛。

現(xiàn)在我上初中了，陳老師的印象還深深地印在我的腦海中。

（指導(dǎo)老師：梁夫領(lǐng)）